部编版语文六年级上册第三、四单元测试卷

部编版语文六年级上册第三、四单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面四大名著中的人物与情节搭配不当的一项是（ ）A鲁智深倒拔垂杨柳B周瑜三顾茅庐C孙悟空大闹天宫D刘姥姥进大观园2 . 下列词语中加点字的字音无误的一项是（ ）A嫂（so）子筛（si）选牛虻（mng）扔（rn）掉B裂（li）开嘴稀罕(hn)酿(lin)酒瞌(k)睡C好歹(di)监狱(y)拘(j)束挨（i）着D珊shn瑚礁jio箩筐kung拗o不过趁chn机3 . 小说一般有比较鲜明的人物形象，理解人物形象有哪三条途径：（ ）A留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。B“书读百遍，其义自见”，反反复复地读就行了。C通过小说的情节感受人物形象。D借环境描写来凸显人物形象。4 . 下列没有错别字的一组是（ ）A销烟刚强封锁篮子B祭奠收敛严历狞笑C战役狂奔放弃班白D暂时清瘦节奏簇拥5 . 给下面带点的字词选择正确的解释(填序号)。（1）泥融飞燕子。（_）A.泥土。 B.泥土湿润。 C.泥沙。 D.用泥土搅和。（2）蒌蒿满地芦芽短。（_）A.芦苇和豆芽。 B.芦苇。 C.芦苇的嫩芽。 D.芦苇的梗。（3）正是河豚欲上时。（_）A.一种有毒的鱼。 B.一种热带鱼。 C.海豚。 D.鲸鱼。（4）小溪泛尽却山行。（_）A.可是。 B.于是。 C.然而 D.再,又。（5）绿阴不减来时路。（_）A.树荫。 B.阴天。 C.指天气。 D.阴影。6 . 下列作品哪一部是中国著名作家叶圣陶的作品（ ）。A爱的教育B女儿的故事C稻草人D长袜子皮皮二、填空题7 . 请根据以下文字提示说出相对应的诗句及出处和作者。（_）提示一：原本是一首爱情诗，后常被人们用来感谢师恩；提示二：诗以一种常见的昆虫劳作和照明工具燃烧为喻，赞美老师的倾心育人与无私奉献；提示三：作者系晚唐最著名的诗人之一，开创了无题诗的先河，与杜牧合称为“小李杜”。8 . 读拼音，写词语。y li ln kn l b zhn ln qin dio po q（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）w ju ch xn yn h j cn sn mn x hn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、语言表达请认真阅读下列材料，完成练习。实验名称：造一张纸实验目的：了解纸的制作工艺，理解纸吸水的道理。实验材料：水、水杯、纸巾、棉布、毛巾操作步骤：（ ）将纸浆倒在平铺的棉布上，再用毛巾挤压吸水。（ ）搅拌纸屑和水，调成均匀的稀浆状。（ ）观察我们造的这张纸。（ ）把一小块废纸撕碎，放在杯子里，用水浸泡直到能够捣碎。注意事项：1纸浆一定要稀稠均匀；2注意桌面的卫生。9 . 如何造纸呢？请结合蔡伦所改进的造纸术，按顺序排列上面的句子。10 . 在“吸水”的这一步骤中，可在棉布的下面和毛巾的上面铺上报纸，其作用是（ ）A使实验更有趣B使吸水效果更好11 . 成成按照上述步骤来做，但最后造出的纸凹凸不平，你觉得会是什么原因造成的？_四、现代文阅读阅读理解。上帝的玩笑船沉了，海浪将唯一的幸存者冲到了一座荒岛上。每天，这个幸存者都发疯似地向上帝祈祷，希望万能的主派使者带他出去。 可是上帝也许太忙了。许多天过去了，他连船的影子都没看见。无奈之中，他费尽艰辛好不容易在岛上建起了一个窝棚，将身上仅有的物资安放在那里。此外，他仍每天向上帝祈祷。 上帝仍无暇兼顾，于是最不幸的事情发生了。一天，他去寻食回来，发现小窝棚蹿起了火苗，瞬间，他可怜的家就被这场火烧毁了。 他跪在地上，仰天哭诉：“我的上帝呀！你为什么要这样对我？”“叭”的一声，他昏倒在地，此刻，就算上帝来了也无法跟他交流了。第二天一早，他还沉浸在被上帝遗弃的悲哀绝望之中时，突然听到海水拍击船体的声音，而且越来越清晰。啊，真的是一条船，正向岛上驶来。 “你们怎么知道我在这儿？”他奇怪地问。 “我们看到了你燃放的烟火信号。” 哦，我的上帝。来源:学.科.网12 . 将括号内使用不当的字画去。 （岐 祈）祷（艰 坚）辛兼（顾 故）悲（哀 衰） 13 . 在括号里填上恰当的表示数量的词语。 一（ ）荒岛一（ ）大船 一（ ）大火一（ ）窝棚 14 . “你为什么要这样对我”中“这样”一词指的是什么？15 . 标题是“上帝的玩笑”，请说说上帝跟幸存者开什么玩笑了？ 16 . 有时好事可能变成坏事，而有时坏事又可能转化成好事，请你用一个成语概括这一情况。父亲留下的书香我家虽说不是“书香书第”，却有缕缕书香弥漫，这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香，还是我父母传留下来的哩。我父亲别无嗜（sh）好，就喜欢看书，三国演义、水浒传、红楼梦以及钢铁是怎样炼成的等古今中外名著，曾使他每每（tozu）于其中。可是后来父母的手中却换成了本本苦书，这，说来就话长了。我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家（景境）日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我现父亲床头的三国演义、水浒传等书不见了，有的是一本本中医和中草药书，这些就是苦书吧。持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是苦不释手。父亲还（专钻）研一本中国针灸大纲，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方（煎剪）药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于（jinln）了，卧床数年的母亲竟然突然忽然下床了！母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗母亲的病治好了，她享受到了（x）之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。17 . 根据文中的拼音，在横线上填写恰当的词语。18 . 在文中（ ）里选择正确的字，用“”标出。19 . 理解下列词语的意思。（1）别无嗜好：_（2）忧心忡忡：_20 . 用“”选择文中里恰当的词语。这个词表示_的意思，也表现了全家人的_心情。21 . 读“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话，填空：“秉承”指_“父亲的精神”指_22 . 短文最后一段“父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。”其中“书香”指的是什么？_五、书面表达23 . 习作题目：校园的春天第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、