部编版语文三年级下册5 守株待兔练习卷

部编版语文三年级下册5 守株待兔练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给下列句子中的加点字选择正确的解释。1 . 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。（ ）A缘故，原因。B故意，存心。C本来的，原来的。D所以。2 . 少年智则国智。（ ）A模范，规范。B规则，制度，规程。C就，便。3 . 少年雄于地球则国雄于地球。（ ）A在。B对于，对。C自，由。4 . 守株待兔这个故事的作者是（ ）A孔子B韩非子C孟子5 . 下面说法正确的一项是（ ）A“兔走触株”中“株”和“一株小草”中的“株”是一个意思。B古代的“耒”就是现在的“铁锨”这种工具。C“田中有株”就是田地中有一个树桩。D“宋人有耕者”中“宋人”指姓宋的一个人。二、填空题6 . 根据课文内容填空。（1）宋人有_者。田中_。兔走触株，_。因释其耒而_，冀_。兔不可复得，_。（2）守株待兔是一篇_，这则故事告诉我们_。7 . 填空。“守株待兔”一词中的“株”是_的意思，“待”是_的意思。“守株待兔”的意思是_。这个成语比喻那些_的人。8 . 我会照样子，给下面的字加上偏旁变成新字，再组词。同 根梧桐主_也_支_见_分_三、文言文阅读昔者，有馈鱼于郑相者，郑相不受。或谓郑相曰：“子嗜鱼，何故不受？”对曰：“吾以嗜鱼，故不受鱼。受鱼失禄，无以食鱼。”9 . 解释下列句子中的加点词。（1）有馈鱼于郑相者（_）（2）吾以嗜鱼（_）10 . 将划线句子翻译成现代汉语。译文：_11 . 郑相为什么不接受别人送来的鱼？（用自己的话回答）_四、信息匹配12 . 给划线的字选择正确的读音。折颈而死(zh sh)冀复得兔(j y)而身为宋国笑(wi wi)宋人有耕者(gn gng)13 . 选择画线字的正确读音，画“”。纯净（jnjn）根据（jj）温暖（lunnun）胆小（dndn）五、书写14 . 读拼音，写词语。shu zh di tsng gu gng d第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、文言文阅读1、四、信息匹配1、2、五、书写1、