部编版语文五年级下册5 草船借箭课时测评卷

部编版语文五年级下册5 草船借箭课时测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中加点字读音完全相同的一组是（ ）。A单薄薄雾薄被薄荷B兴奋兴起高兴兴盛C转动转圈旋转转移D尽情尽头尽兴尽责2 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）。A果实累累面面相觑攻无不刻默而识之B应接不霞呼啸而过协调有序狂风怒号C地履其黄不可估量兴亡盛哀一如即往D浮想联翩绝口不提索然无味别出心裁二、填空题3 . 看拼音，写词语。jin k modnjn zhn qn zh（_）（_）（_）（_）j qio shu jio cn mn wn qin（_）（_）（_）（_）三、语言表达4 . 下面一句话可以有两种理解，请写出来。 伊拉克对美国发动侵略战争是早有准备的。 A、第一种理解： B、第二种理解：四、现代文阅读阅读理解草船借箭这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”5 . 文段中画线的句子是_描写，其作用是：_。6 . 用波浪线画出文段中与“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动”相照应的句子。7 . 联系全文来看，诸葛亮吩咐把船“用绳索连接起来”“一字摆开”的好处是：既_又_。8 . 军士“擂鼓”“呐喊”，既是为了_，又是为了_。9 . 对“诸葛亮笑着说”中的“笑”理解正确的选项有（ ）A表现了诸葛亮深知曹操疑心重，用兵谨慎，断定曹操一定会贸然出兵的。B写出了诸葛亮嘲笑鲁肃因为不明白自己的用意而惊慌失措的样子。C表现了诸葛亮的胸有成竹，是诸葛亮英雄本色的体现。D“笑”是诸葛亮故作镇定，既是安慰自己，也是安慰鲁肃不要怕。课内阅读。十六年前的回忆（节选）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。10 . “父亲”指_，“伟大的力量”指_。11 . 在法庭上，父亲的脸上为什么是“非常安定，非常沉着”的？ _12 . 用“”在文中画出描写父亲外貌的句子，并说说你的体会。_五、信息匹配13 . 选词填空。一片片一只只一条条一串串1（_）象脚鼓被敲响了。2.（_）龙船驶过江面。3（_）花炮升上天空。4.（_）花瓣撒在地上。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、