六年级上册期中模拟测试语文试卷

六年级上册期中模拟测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选词填空。参加参观(1)老师带领同学们（ ）“走过六十年”图片展。注视注意(2)电影放映了，同学们的眼睛都（ ）着大银幕。发现发明(3)爱迪生从小爱动脑动手，长大后成了（ ）家。请求要求(4)写字时，老师（ ）同学们姿势端正。2 . 选出读音、书写全对的一项（ ）A手急眼快目瞪口呆挠腮（ro）B若有所思一声不吭惩罚（chn）C伸头缩劲踉踉跄跄妒忌（j）D天衣无逢成群结队脚腕（wn）二、填空题3 . 看拼音写字组词，看谁写得既匀称又美观。juxiyy咀_疵领_力秘_空_犹_友_4 . 根据课文内容填空。（1）.元日的作者是（ ）代诗人（ ），诗中描写的春节习俗有（ ）、（ ）、（ ）。（2）江雪的作者是（ ）代诗人（ ），他与韩愈被后人称为（ ）。5 . 课本透视1真诚不一定给我们带来_，但可以保全住我们心灵的_和_。2_，蓬门今始为君开。3到乡下游玩，你看见一个村庄绿树环绕，青山斜立，你会不由自主地吟诵孟浩然的诗句：_，_。4_，_，接连地亮起来，连同它们在水面映出的_，使长江像是_，_。三、现代文阅读阅读短文，完成练习。两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。6 . 短文一共有（_）小节。第一段有（_）句话。7 . 拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1）d m qio（2）tng sh（3）bi min（4）xing shng8 . 填空：（1）（ ）和（ ）在独木桥的（ ）相遇了。它们都要对方（ ），让（ ）先走。（2）两只羊谁也（ ），就打了起来，结果都（ ）。（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（ ）（ ）四、信息匹配9 . 找出下列句子中的错别字，并改正在后面的括号里。1.意欲捕鸣禅，忽然闭口立。（_）2.松下问童子，言师踩药去。（_）3.十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终身难忘。（_）4.希望你们从小竖立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。（_）五、书面表达10 . 小练笔。暑假，爸爸妈妈带你去参观地道战遗址。行走在英雄战斗过的地道里，你会想到什么？想说什么？六、诗词曲鉴赏按要求完成练习。游子吟慈母手中线，_。临行密密缝，_。谁言寸草心，_。11 . 把诗句补充完整。12 . 这首诗的作者是_代的_。这是一首歌颂_的古诗。13 . 诗的后两句运用了什么修辞手法？（ ）A比喻B夸张C拟人14 . 诗的前四句描写了什么情景？_阅读短文，完成练习。春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。15 . 从诗体上看，春夜喜雨是一首近体诗中的_。16 . 对这首诗赏析有误的一项是（ ）A“喜”是这首诗的感情主线，全诗不着一“喜”字，字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情B诗的前四句运用了拟人手法，写出了春雨细而轻柔的特点；第五、六句运用比喻的手法，展现出一幅美妙的江村夜雨图C诗的最后两句写雨后清晨的景色，红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满枝头D作者描写春雨融情于景，由近及远，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意17 . 这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞它的原因是什么？_18 . 这首诗的第二联、第三联分别从哪种感觉来写春雨？_19 . 你认为“随风潜入夜，润物细无声”中那个词用的好？为什么？_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、诗词曲鉴赏1、2、