部编版语文二年级下册第八单元拓展提升测试卷

部编版语文二年级下册第八单元拓展提升测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列词语的近义词。好像（_） 大概（_） 依旧（_）出现（_） 顿时（_） 翻滚（_）2 . 用同音字组词。y可_经 yn_为_乐zi_见现_ qng_草_泉二、语言表达3 . 照样子写句子。例：这是多么大的摇篮啊！_例：那原始森林是我们祖先的摇篮。_4 . 明确交际话题阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些人物吸引或感动，你最近阅读的书籍有_，观看的电影有_。给你留下深刻印象的人物是_。三、现代文阅读翠海应归九寨沟九寨沟位于四川省西北部阿坝州九寨沟县境内，地处青藏高原边缘，海拔2000至3000米之间，因沟内有九处藏族村寨而得名。她以神妙奇幻的彩林、飞瀑、雪峰等自然与人文景观，成为我国惟一同时拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两顶桂冠的胜地。“九寨归来不看水”。水，是九寨沟的灵魂。九寨沟主沟由树正、日则、则查洼三条沟组成，其间有成梯级分布的大小湖泊114个，色彩最美的要数五花海了。因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同，湖底滋生的藻类和水草不同，在同一水域，呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩缤纷，斑驳迷离。透过清澈的水面，可见湖底有泉水上涌，湖面上便泛起一个个圆形彩环，一圈圈从里到外，从小到大，荡漾开去，不断产生，不断消失，令人目不暇接。山风徐来时，湖里各种色彩相互渗透、浸染，整个湖泊更是充满了活力。瀑布是水流形式中的佼佼者。位于九寨沟中心部位的诺日朗瀑布最具特色，它高25米，瀑顶宽270米，宽度为全国瀑布之冠。它常被作为九寨沟的象征。九寨沟内动植物资源丰富，自然分布原生物257种，由于地处亚热带与温带交汇处，景区内既有亚热带植物，又有适合温带生长的油松、华山松等，形成植物垂直带谱。还有脊椎动物170种，鸟类1418种。其中含国家一类保护动物大熊猫、牛羚、金丝猴。九寨沟是大自然给我们留下的珍贵遗产，我们要竭尽全力保护好这方净土。5 . 九寨沟主沟由几条沟组成?（ ）A3条B5条C7条D9条6 . 关于五花海同一水域却呈现不同色彩的解释，下面有一条理由不成立，它是（ ）A湖底有钙化粉末沉积B湖底滋生的藻类和水草不同C湖水深浅不同D湖水有鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色7 . 哪一个景点常被称作九寨沟的象征? （ ）A五花海B诺日朗瀑布C华山松D大熊猫8 . “九寨归来不看水”的意思是_9 . 本文从哪几个方面来介绍九寨沟的? （ ）A九寨沟的地理位置、水、动植物资源B九寨沟的湖泊、瀑布、植物资源C九寨沟的湖泊、瀑布、动物资源D九寨沟的大小、水和动植物资源10 . “世界生物圈保护区”是联合国教科文组织发起的，对保护生物的多样性具有重大意义，当选的地区必须具有代表性的生态系统。你能从本文中找到至少两条九寨沟当选“世界生物圈保护区”的理由吗?_阅读理解成功的路白马驹、黑马驹和红马驹，是三个亲兄弟。他们长得一样强壮，都想长大成为一名赛跑冠军。一天，他们三个跟着妈妈学习赛跑。他们使出了最大的力气和妈妈比赛，还是全输给妈妈了。在一旁观看的绵羊撇了撇嘴，说:“哼，瞧你们这些小马驹，还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了，再也不敢跟妈妈学赛跑了。黑马驹和红马驹坚持锻炼。不久，他俩又和妈妈比赛，能和妈妈跑得一样快了。在一旁观看的老黄牛不住地夸奖:“真是太棒了!”黑马驹心里乐滋滋的，觉得自己真的很了不起，也就不再锻炼了。只有红马驹毫不松懈，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，每天坚持锻炼。在运动会上，红马驹奋力奔跑，像插上了翅膀一样，超过了一个又一个对手，终于夺得了金牌。它成功了!11 . 读一读，在括号里填上恰当的词语。坚持（ ）奋力（ ）夺得（ ）12 . 白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是_和_。13 . 红马驹毫不松懈表现在哪里呢？用“”画出来。14 . 你从这篇短文中懂得了怎样的道理？（ ）A坚持到底才会胜利。B不要听别人的劝告。四、信息匹配15 . 填写合适的词。植值容熔烈裂_日_易_开_树_化_火谢射煎箭脏庄感_蛋弄_击射_村_16 . 把下列词语的序号填入句中横线上。 焦 枯 化 干1禾苗被晒（_）了，土地被烤（_）了，江河里的水被蒸（_）了，连地上的沙石好像都要被熔（_）了。蹚搭翻登拉2神箭手羿（_）过了九十九座高山，（_）过了九十九条大河，来到了东海边。他（_）上了一座大山，（_）上神箭，（_）开神弓，对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。五、书面表达17 . 看图写话。图上画的是什么地方，大家都在干什么？请写一段通顺的话。六、书写18 . 规范书写词语。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、书写1、