语文二年级下册第四单元测试卷

语文二年级下册第四单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “朝阳是火红的”这句话中“朝”的正确读音是（ ）AzhoBchoCzoDco2 . 关于龙骨的说法，下面有误的一项是（ ）A最早发现他们的是清代国子监的官员王懿荣。B人们将形状较大的龙骨卖给了药铺，碾成粉末用作治疗创伤的药材。C龙骨上的刻痕实际上是一种文字。名句运用。3 . “轻诺必寡信。老子”这句话教育我们（ ）A. 只要我们轻易许给别人的承诺，一定会有很多人相信。B. 我们不要轻易许诺，只要许诺了就要认真践行，不要失去信义。4 . “失信不立。左传”这句话教育我们（ ）A. 失去信用了，也不用担心得不到别人的认可。B. 人不讲信用就无法立足于天地间，无法得到别人的认可。5 . “小信成则大信立。韩非子”这句话教育我们（ ）A. 大信誉的建立从每一件小事做起，再小的事也要讲信用、讲诚信。B. 小的事不用讲究信用，一定要在大的事上讲信用才能得到别人的信服。6 . 课文沙滩上的童话按（ ）的顺序写了“我们”编织童话的过程。A种大树住魔王变魔窟成勇士炸城堡救公主B垒城堡住魔王抢公主变勇士炸城堡救公主7 . 选择合适的谚语填空。（3分）八仙过海，各显神通前人栽树,后人乘凉耳听为虚，眼见为实（1）不要老是轻易相信别人说得话，嘛，你得自己学会看问题！（2）三峡工程是跨世纪的大工程,它的建成将会给下一世纪的人们带来实惠,这是的功德事。（3）这次网页制作大赛有许多“能人”参加，他们，纷纷展示了自己的看家本领。8 . 下列词语搭配完全恰当的一组是（ ）。A香气逼人滚圆的身子轻巧的诗B绿蔓繁茂鲜嫩的果实雪白的蓑毛C悠然站立娇嫩的鸣叫仔细的绒毛D桂花飘落疏松的球儿深幽的丛林9 . 下列短语与“我的老师”结构类型都相同的一项是（ ）A潍坊的风筝恭敬地鞠躬一代天骄B打扫得干净黑土地肥沃夜半更深C愉快地学习美丽又善良保护环境D唱歌的哭了急得团团转荡然无存二、填空题10 . 给下面的字加偏旁，组成新字并组词。（_）（_）（_）（_）冈建（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）宗是（_）（_）（_）（_）11 . 补充词语，并分类。泪流（ ）（ ）捧腹（ ）（ ）（ ）（ ）大笑破涕（ ）（ ）（ ）（ ）成声痛（ ）流（ ）形容高兴的词：_形容悲伤的词：_12 . 按原文填空。1、三个月后，那一团愈发_的_里边，发出一种尖细又_的鸣叫。2、根据课文珍珠鸟内容填空。白天，它淘气地_着我；傍晚，它就在父母再三的呼唤声中，_到笼子边，_滚圆的身子，_开那绿叶_进去。13 . 组词。榴 （ ）尝 （ ）咐 （ ）榨 （ ）溜 （ ）党 （ ）附 （ ）窄（ ）三、语言表达14 . 我会说。例：月牙弯弯，像条小船。（1）月牙弯弯，像_。（2）月牙弯弯，像_。四、现代文阅读阅读下文，回答问题。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。但公主在哪儿？忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。大家跟着一起叫喊着，欢呼着。真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！15 . 文段中画横线的句子连用了三个“欢呼”，写出了孩子们_的心情。16 . 文段中“我”的话应该读出什么样的语气，在正确的选项后面打“”。A急切（ ）B高兴（ ）C赞美（ ）17 . 我们为什么会把妈妈当成公主？（ ）A孩子们找不到公主，就把妈妈当成了公主。B孩子们完全进入了童话的情境，当看到美丽的妈妈的时候，就把妈妈当成了公主，体现出了孩子们的天真。五、书面表达18 . 写话与表达。小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？当时他的心里是怎么想的？山羊叔叔说了什么？小猴子听了，会怎么做？又会怎么想？请你发挥想象写一写。（词语提示）碧空如洗景色优美开心亭子刻下洋洋得意严肃乱涂乱画不好意思六、连线题19 . 我会把词语和拼音用线连起来A彩虹跳绳纯净知道脚尖zh do jio jin ci hng tio shng chn jng七、书写20 . 看拼音，写词语。 xng yn p gu sh jn nio sh gn jng第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、书面表达1、六、连线题1、七、书写1、