部编版语文二年级上册第5、6单元综合评价卷

部编版语文二年级上册第5、6单元综合评价卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组词语的音、形、义完全正确的一项是（ ）A瘦削（xio）时光荏苒嗷嗷待哺（喂食）B钥匙（chi ）神态严峻只留清气满乾坤（天地）C栖息（q）抑扬顿挫化险为夷（平坦、平安）D濒临（bn ）清晰可辩锲而不舍（雕刻）二、填空题2 . 看拼音，写词语。zhn sh bin dn du w（_）（_）（_）zn yn jn rn zh q（_）（_）（_）3 . 按课文内容填空。（1）圆明园不但_，还收藏着最珍贵的_。（2）_，江枫渔火对愁眠。（3）余尝谓读书有三到。谓_、_、_。（4）当你的同学不珍惜粮食时，你可以用朱用纯的_来劝说。（5）_，鳞爪飞扬，_，_。4 . 照样子，填上合适的词。例：带领（队伍）坚守（_）恢复（_）储备（_）冲毁（_）帮助（_）恢复（_）三、语言表达非连续文本阅读。广告设计（背景资料）畅畅的妈妈在旅行社工作，负责杭州西湖一线。暑假本是旅游旺季，可是，进入7月中旬的一个周末，妈妈回到家却愁眉不展。原来据天气预报，这个双休日杭州是一天晴，一天有雨。游客一看，星期天有雨，都不大愿意去西湖了，旅行社又将价格下调10%，可游客数量仍然减少，妈妈当然着急了。（传说资料）西湖丽山秀水，风花雪月，自古即是谈情说爱的胜场，与缠绵韵事相关联的桥可举出多处。 譬如断桥，我国四大古典传奇之的白蛇传中，许仙与白蛇娘娘相识在此，同舟回城；后又在这里邂逅重逢，言归于好，演绎成断桥相会这出许多剧种作为保留剧目的折子戏。西泠桥，古称苏小小结同心处。相传南齐歌妓苏小小，富才华，颇自重，一次乘车出游，在白堤上遇到青年才子阮郁，两人一见倾心。苏小小口占一绝云：“妾乘油壁车，郎跨青骢马。何处结同心，西陵（即西泠）松柏下。”迫于时势身世，苏小小终难与阮郁谐秦晋之好，积忧成疾，病殁后葬于西泠桥畔，墓亭就叫“慕才亭”。（古诗资料）晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。六月二十七日望湖楼醉书宋苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（图片资料）5 . 资料中给出的三首诗，分别是描写西湖_、_、_时的情景。这三首诗写得都非常美，请你选择其中一首，描述一下西湖的美景：_6 . 妈妈为什么烦恼？_7 . 白蛇传说中除了断桥成为名胜以外，还有_也成为西湖十景之一。8 . 请你结合文中出示的资料为西湖写一段广告语：_9 . 为了吸引更多的游客去西湖游玩，请你设计一张图文结合的旅游宣传图。10 . 读拼音,写词语。zhn mn j x zhng q（_）（_）（_）jng qio qio ci dng m（_）（_）11 . 根据要求写句子。1圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说：_2通过学习，大家对威尼斯一定有了很深的认识和了解吧。如果让你用一句话来赞扬威尼斯，你会说：_3九月的开罗是美丽的。（改成比喻句）_4在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。（变换语序，意思不变）_5在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（用上加点的词语，仿写句子）_6我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是_（填写歇后语），令我失望透了。四、现代文阅读阅读短文。有趣的动物园今天下午，妈妈带我到人民动物园去看动物。动物园里有各种各样的动物，有顽皮的猴子，美丽的孔雀，笨重的黑熊，可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。 猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。动物和我们是好朋友，我们要保护动物。12 . 根据短文连一连。黑熊孔雀蟒蛇猴子美丽的顽皮的笨重的可怕的13 . 仿照文中画“_”的句子写比喻句。_14 . 这篇文章告诉我们：_是我们的好朋友，我们_。 五、信息匹配15 . 选字填空。1映秧反（_）（_）苗上（_）稻（_）2尊遵（_）敬（_）从令（_）（_）循六、书面表达16 . 看看图上都有谁？她们在哪儿？在干什么？再写下来。七、句型转换17 . 按要求写句子。1.老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句)_2.从此，还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)_3.庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成-句)_八、连线题18 . 我会读一读，连一连。茂密的乌云穿着大衣满天的空气戴着草鞋清新的歌声挑着斗笠好听的枝叶披着粮食第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、3、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、句型转换1、八、连线题1、