西宁市2020年(春秋版)语文五年级下册9 古诗三首练习卷B卷

上传人:xt****7 文档编号:11194126 上传时间:2020-04-20 格式:DOC 页数:8 大小:176KB
返回 下载 相关 举报
西宁市2020年(春秋版)语文五年级下册9 古诗三首练习卷B卷_第1页
第1页 / 共8页
西宁市2020年(春秋版)语文五年级下册9 古诗三首练习卷B卷_第2页
第2页 / 共8页
西宁市2020年(春秋版)语文五年级下册9 古诗三首练习卷B卷_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
西宁市2020年(春秋版)语文五年级下册9 古诗三首练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列字词的解释不正确的一项是( )。A绩麻:把麻搓成线。B稚子:幼小的孩子。C信口:随口。D磬:一种金属打击乐器。古诗常识选择。2 . “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( )的诗句。A王维B王之涣C王勃3 . 天净沙秋思是一首小令,作者是元代的( )。A张养浩B马致远C元好问4 . “野火烧不尽,春风吹又生”一句出自( )。A白居易赋得古原草送别B王昌龄出塞C杜牧江南春5 . “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( )。A春色B梨花C雪景6 . “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( )的无题。A李贺B李清照C李商隐二、填空题7 . 看拼音写汉字,再读句子。你没jin gu_风。那是风儿在和树shu hu_。8 . 看拼音,写汉字。bng lng t1.冬天到了,窗户上结满(_)了,别(_)多漂亮了。m m2.我喜欢和哥哥分享小(_)。h li qio k chng3.弟弟给小(_)喂(_)力和火腿(_)。9 . 根据课文内容。1.题西林壁和雪梅这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理,其中“_,_ ”与“当局者迷,旁观者清”寓意相同。2.出塞和凉州词都是以_为主题的诗歌,其中,与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”一样,表达战士们作战沙场,久久未回的诗句是:“_,_。”3.观潮一课,作者对潮来时壮观景象的描写非常生动,如“浪潮越来越近,犹如_齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。”4.从蟋蟀的住宅一文中,我认识了_的蟋蟀;从麻雀一文中,我认识了_的老麻雀;从王戎不取道旁李一文中,我认识了_的王戎。5.周恩来在租界耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父说的“_ ”的含义,从而立志“_。”10 . 古诗回放。(1)农历九月九日是_节,又称_节,在这个节日中有_、_的习俗。山东是指_。诗中的千古名句是_,表达了诗人对_的思念之情,曾打动多少游子离久之心。(2)在噼噼啪啪的爆竹声中,送走了旧年迎来了新年。人们迎着和煦的春风,开怀畅饮美酒。在此情景中,你想到的诗句是:_。诗中描写了诗人在_这一天看到的有趣的风俗,如:_、_和_。三、诗词曲鉴赏11 . 读懂下面这首古诗,用生动的语言描述出诗句中的具体画面,字数要求100字左右。所见袁放牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。(注释)林樾:指道旁成荫的树。_课内阅读秋夜将晓出篱门迎凉有感宋陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。12 . “三万里河”指的是_,“五千仞岳”指的是_。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容很_和很_。13 . “三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了( )的修辞方法。A比喻B夸张C拟人D对比14 . 对前两句诗的理解不正确的是( )A这两句诗意境阔大深沉,对仗十分工整。B山本来是不动的,由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄伟,而且富有生气。C诗中极力描写河山的奇伟壮丽,是为了突出祖国的可爱,表明朝廷收复失地的决心。D这样的大好河山,却陷于敌手,更加使人感到无比愤慨。15 . 如果把本诗第三句的“尽”字换成“滴”字或“流”字好不好?为什么?_16 . 后两句诗表达了作者怎样的思想感情?_读一读下面的诗词,完成练习。六月二十七日望湖楼醉书北宋苏轼,。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。17 . 将古诗补充完整。18 . 这首诗是苏轼在望湖楼_的时候所写的一首诗。19 . 这首诗中的每一句都是一幅图画。请你参照示例,补充所缺的图画名字。第一句:云翻图第二句:_第三句:风卷图第四句:_20 . 第一句诗人把乌云比作_,形象逼真;一个“未”字,突出了天气变化之_。第二句中的“跳”和“乱”写出了_。第三句的“_”字用得十分精妙,突出天色变化之快,显示了风的巨大。读秋思,完成阅读练习秋思唐 张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。21 . 根据理解,给带点字选择正确的读音。(_)意万重(Azhng Bchng)(_)复恐(Af Bf)(_)临发(Aln Bln)22 . 根据理解给带点字选择相对应的解释。行人:A捎信的人 B走路的人(_)家书:A书本 B信(_)意万重:A重量 B很多(_)复恐:A恐慌 B唯恐,怕(_)23 . 判断对错。对的打“”,错的打“”。这首秋思出自唐朝诗人张籍,全诗表达了诗人热爱大自然,热爱家乡的思想感情。(_)这首秋思出自唐朝诗人张籍,寓情于事,作者借助寄家书表达了羁旅之人对家乡亲人的深切思念。(_)24 . 根据你对诗句的理解选择。在诗人张籍眼中,乡愁犹如(_)A秋风 B家书 C万重山对“欲作家书意万重”的理解不正确的一项是(_)A想要写封家信不禁思绪万千。B想要写封家信却不知从何说起。C想要写封家信情意犹如万重山一样重。对“复恐匆匆说不尽”的理解不正确的一项是(_)A唯恐时间急迫,匆忙中没能表达清楚。B唯恐捎信人已走,匆匆忙忙没能把信写完。C唯恐时间太匆匆,说不尽对家乡的思念。25 . 下面这些诗词,是表达思乡之情的,在后面画上“”。静夜思( )望庐山瀑布( )九月九日忆山东兄弟( )小儿垂钓( )望天门山( )黄鹤楼送孟浩然之广陵( )第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4、三、诗词曲鉴赏1、2、3、4、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!