五年级上册期中复习测评语文试卷 (2)

五年级上册期中复习测评语文试卷 (2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在正确的读音下划横线。提防（td）凝视（lngnng）松散（snsn）遇难（nnnn）系带子（xj）曲折（qq）2 . 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）A黎明的时候，雨突然变大了。像泼。像倒。B老汉清瘦的脸上流着雨水，他不说话，盯着乱哄哄的人们，像一座山。C老汉吼道：“少废话，快走！”D老汉沙哑的喊话：“桥窄。排成一队，不要挤。党员排在后面。”3 . 下列词语书写全对的一项是（ ）A威协慷慨B开彩晶莹C目睹滥用D节治摇篮4 . 下列加点的成语使用正确的一项是 （ ）A大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。B在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。C谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。D邓稼先被称为“两弹元勋”,是当之无愧的。5 . 对号入座。1.温暖：A.暖和 B.使感到温暖(1) 他的这一举动，我温暖了好久。（ ）(2) 花儿在温暖的阳光中竞相开放。（ ）(3) 我们的祖国就是温暖的大家庭。（ ）2照顾：A.考虑到、注意到 B.特别注意，加以优待(1) 爷爷生病了，需要我的照顾。（ ）(2) 我们要学会自己照顾自己。（ ）(3) 小东不会说话，总不照顾别人的感受。（ ）二、填空题6 . 按要求填写。（1）一天，小芳爷爷的老朋友从海外归来，爷爷髙兴极了，紧紧握住客人的手说：“_，_！”（补充孔子名言）（2）当我们浪费粮食时，老师总是用唐代诗人李绅的著名诗句“_，_。”来教导我们。（3）梁启超曰：“故今日之责任_，_。”为了实现中华民族的伟大复兴，加油吧，“中国之少年”！（4）活跃了一天的太阳，依旧像一个_。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下_，在大海上溅出无数夺目的亮点。 三亚落日（5）本学期，我们认识了_的伯诺德夫人家，_的孔子我们游览了浙江金华的_，欣赏了_的落日。我们还从课文中悟出了许多人生哲理：从螳螂捕蝉中我们懂得了_；从山谷中的谜底我知道了_。7 . 写出下列词语的反义词。狭窄（_）懒惰（_）称赞（_）热情（_）宏伟（_）驯良（_）颓败（_）珍贵（_）破旧（_）闲逸（_）举世闻名（_）得意忘形（_）足智多谋（_）8 . 我会加给下面的字加偏旁成为另一个字，并组词急（ ）（ ）共（ ）（ ）孟（ ）（ ）张（ ）（ ）库（ ）（ ）犬（ ）（ ）三、语言表达9 . 许多人的游戏。拔，老鹰捉，打，打，踢省略号告诉我们许多人的游戏也很多。四、现代文阅读课外阅读。我爱花生花人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞美貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。“不要采！”妈妈制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，没有一朵是空花，开一朵花，地下就长一颗花生，你采掉一朵，就要少长一颗花生。”“是真的？”“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头。可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万朵小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此，我对花生花产生了特殊的感情。每当看到它，我就会联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的力量的普通劳动者。10 . 文章采用的写作方法是（ ）。A借物抒情B借物喻人C托物言志11 . 短文的第2自然段分三层描写了花的外在美，先写_，接着写_，最后写_。写这些是为了（_） (填序号)a.让人们知道花生花开得很慢。b.讴歌下文中有类似花生花的美好品质的人。12 . 理解文中画线句子的含义。(1)句：从妈妈的话中，你知道花生花的特点是：_。(2)句：妈妈拿_、_和花生花作对比，突出了花生花蕴藏着的另一种美，这种美是指_。13 . 这篇短文通过描写花生花，赞美了什么人？_14 . 读了这篇短文，你想成为怎样的人呢？_我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cu chu )柳，在微风的吹动下，柳条迎(yng yn )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(l l)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。15 . 给短文加个题目：_16 . 保留（ ）里正确的读音，划去不正确的。17 . 第2自然段先写了湖水（ ） 、（ ），再写湖的四周有（ ），接着写树下有（ ） 和 （ ） ，最后写湖上有（ ） 。18 . 短文的主要意思是（ ）A讲了天鹅湖的美丽的景色。B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C讲了天鹅湖四周的景色。19 . 上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。词：（至少写三个）_句：（至少写二句）_五、信息匹配20 . 根据意思选成语。A杳无音信B月朗星稀C泪如泉涌D兴奋不已(1)明亮的月亮挂在空中，星星稀少，形容天气晴朗。（ ）(2)一直得不到对方的消息。（ ）(3)眼泪像泉水一样直往外涌。形容悲痛、感动或害怕至极。（ ）(4)兴奋得控制不住，形容十分开心。（ ）六、书面表达21 . 我写我心。你最喜欢的动物或植物是什么？选择一种写下来。题目可以是“我最喜欢_”，也可以自拟。七、书写22 . 拼写汉字我最棒。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、书写1、