部编版五年级上册期末质量检测语文试卷(8)

部编版五年级上册期末质量检测语文试卷（8）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给加下划线的字选择正确音节。1 . 悔人不倦_AhuBhuChu2 . 乘虚而入_AchngBshngCchng3 . 选出下列句子中没有语病的一项。（ ）A理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。D我们不仅要在课堂上、在书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。4 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A晶莹状观半径B危胁颠簸生态C贡献地质摇蓝D无私例如开采二、填空题5 . 读拼音，写词语。chu y nu y zhn yn k wi jng bng jin zhng fi cu（_）（_）（_）（_）（_）（_）6 . 补充下面的句子。(1)_，不贰过。(2)_，暖于布帛；_，深于矛戟。三、现代文阅读课内阅读。蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。7 . 蝙蝠在夜里飞行时有什么特点？_8 . “为了弄清楚这个问题”中，“这个问题”指的是什么？用“_”在选文中画出来。9 . 科学家为什么要在屋子里横七竖八地拉上绳子，而不是规则地排列呢？_10 . 阅读我家门前有一条小溪流极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就四米宽,水小时,鼓足劲,一下子就能跳过去溪岩岸上长着几株婆娑的柳树,对岸便是生产队的大田这一切,都是那样的平常,和苏北农村的无数条小溪相比,没有任何便值得夸耀的地方然而,我却非常喜欢它“当,当”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边眼前一片朦胧过了一会儿,从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上夜幕渐渐拉开眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷瑰丽的早晨映红了半边天也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中胭脂红玫瑰红金红橘黄柠檬黄紫罗蓝孔雀蓝湖蓝五光十色美丽动人像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸啊,真想不到,小溪竟是这样的美!从此,我对小溪入了迷上学前,放学后,我都要去看看它,就像看我的老朋友我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻无穷的景致1、根据意思写出文中的词语A加以衬托和装饰,使原有的事情更美好（ ）B形容变化极大（ ）C比喻色彩鲜艳纷繁或式样繁多（ ）2根据短文的内容填上恰当的词语（ ）的色彩 （ ）的流水声 （ ）的早霞3、给文中方框处加上标点符号,并回答下面的问题(1)这句话运用了_ _两种修辞手法.(2)这句话共描述了_等颜色.(3)这句话描写的是_的景象.4画“”的句子在文中的作用是_(点明中心;过渡段,和上文是递进阶段;过渡段,和上文是转折关系)四、信息匹配11 . 给句子中加点的字选择正确的解释。透：（液体、光线等）渗透；穿透。透彻。暗地里告诉。显露。达到饱满的、充分的程度。（1）小妹妹的脸蛋白里透红，可爰极了。（_）（2）树上的果子熟透了。（_）（3）国家工作人员不得向任何人透露国家的机密。（_）（4）“孑口”上装着吊板，如果敌乂放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。（_）12 . 用“”给加点字选择正确的读音。狂风怒号(hoho)淹没(mmi)牺牲(xq)嘱(shzh)咐五、书面表达13 . 笔下生花：亲爱的同学们，快乐而又充实的一学期又将过去了，新年的钟声即将敲响了，你将又长大一岁，在你成长的过程中，一定有“最的一件事”。仔细的回味一番，把它记录下来吧！六、判断题14 . 判断对错，对的画“”，错的画“”。1.“九州生气恃风雷”中的“生气”表达了作者面对死气沉沉的局面的无奈之情。（_）2.“我劝天公重抖擞”中的“重”读chn。（_）3.“家祭无忘告乃翁”里的“无”是“没有”的意思。（_）第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、判断题1、