辽宁省2019-2020年度语文四年级下册3 天窗练习卷C卷

辽宁省2019-2020年度语文四年级下册3 天窗练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列词语的近义词。暖和（_）慰藉（_）猛厉（_）神奇（_）确实（_）美丽（_）2 . 缩写下面的句子。（5）（1）我的爸爸是一位出色的经济学硕士。_（2）无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。_（3）人们一直过着快乐幸福的生活。_（4）内蒙古大草原上的百舌鸟和金黄鼠也是一对“好朋友”。_（5）人们常常看着天边五彩的云霞。_3 . 写出下列词语的近义词和反义词。近义词：怀念（ ）忍耐（ ）凄凉（ ）反义词：朦胧（ ）真挚（ ）沮丧（ ）二、现代文阅读课外阅读。草原即景（节选）也许是因为这地方海拔接近1000米，天低得好像可以用手摸到，因而，人们对云彩的变幻也特别留意。在辽阔无边的蓝天上，云彩有时候团团飞卷着，像簇狂舞着的雄狮，可是顷刻间又会化成黑乌乌的一片煤层。这时候，汽车声嘶力竭地跟云彩赛起跑来了，忽然，煤层上吧哒吧哒地掉下雨点。可是把脑袋从帆布里钻出来，朝四下里一望，乌云罩不到的地方却仍然是黄澄澄的一片阳光。骤雨还没住，太阳又嬉戏着，从云隙里投下一道亮光，就像悬在半空的一匹薄纱。这时候，一个奇丽的景色在我们面前呈现了：一道完整的虹，衬着天空和草原，从地面拱了起来。4 . 这段话主要写了草原上_的景象。5 . 这段话中，“煤层”是指_；感觉天很低，作者认为也许是因为_。6 . 读读画“”的词语，结合短文，说说从这些词语中你感受到云彩有什么特点。_7 . 画“”的句子使用了_和_两种修辞手法？有什么妙处？_一声虫鸣，那就是乡村的眼睛李丹崖草里的虫子一开腔，春天就走向深处了。乡村里，除了人语，最喧嚣的就是虫鸣。人语人人懂，虫鸣却未必任何人都能了悟。更多的时候，它以歌唱的形式被我们发现。乡村里，雄鸡一唱天下白，人们开始劳作；虫子一唱，村庄里万籁俱寂，人们已经入睡，犬也不吠了，唯有虫子跳上草尖，在开演唱会。有人说，月亮是乡村的眼睛，这似乎显得有些呆板了。没有律动感不说，若是遇到阴雨天，整个乡村都该闭眼了吗？我认为虫鸣才是乡村的眼睛。不止是萤火虫，还有那些不会发光的虫子，叫声就是它们的光芒。乡村的夜晚，是虫子们布置起来的音乐场，是虫子唱起的赞美诗。一只蛐蛐是独唱，两个黄鹂是二重奏，一坑蛤蟆是合唱。乡下人把鸟与青蛙也称为“虫子”，可见他们是爱这些小精灵的。到了夏天，草木繁盛，虫子们的演唱会就更加多样了，蚂蚱在青藤上擦响自己背上的“两把刷子”，入我床下的蟋蟀发出金属质感的鸣唱，躲在树上的蝉一声高过一声我曾无数次在故乡的田园里打量过这些虫子。它们生活在最隐秘的角落，唱的却是最阳光的歌谣，抒发的也是乡村里最为原始的心事。它们是乡村的唱诗班，也是乡村的宣传员。想起诗经里的那些虫子：“喓喓草虫，趯趯阜螽；未见君子，忧心忡忡。”草里的蝈蝈和蚱蜢只是蹦跶它们的，人却因为思念远方的故人，心如万千只小虫在跳着。那个在远方的他（她），是否会在此刻也想起故乡的虫唱呢？这些裹挟在虫鸣里的故事，虫子不说，恐怕也没人能说得清。（选文有删改）（注释）喓（yo）喓：虫鸣声。趯（t）趯：昆虫跳跃之状。阜（f）螽（zhn）：即蚱蜢，一种蝗虫。8 . （词句理解）联系上下文，理解下列词语、句子的意思，并完成练习。（1）万籁俱寂：_。（2）文中画线的诗句出自诗经国风召南第三篇草虫，对此分析不正确的一项是（_）A它们讲述的是蝈蝈和蚱蜢等生活在草里的虫子跳跃、鸣叫的画面。B它们讲述的是蝈蝈和蚱蜢等生活在草里的虫子思念亲人的样子。C这些诗句借物抒情，以跳跃的昆虫喻内心跃动的情思，表达自己对心上人的深切思念。A作者借诗句表达了对远方亲人深切的思念之情。（3）像这样描写田园画面的诗句还有（_）（多选）A孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。B篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。C日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。9 . （内容探究）读文章第46自然段，照样子给每段描绘的画面取一个名字。第4自然段：夜晚的赞美诗第5自然段：_第6自然段：_10 . （品析句子）读句子，体会作者在写法上的特点和表达的情感，完成练习。（1）草里的虫子一开腔，春天就走向深处了。“开腔”的意思是_。本句作者运用_的修辞手法，表现了对_的喜爱之情。（2）蚂蚱在青藤上擦响自己背上的“两把刷子”，入我床下的蟋蟀发出金属质感的鸣唱。作者把蚂蚱背上的两只翅膀比作_，它们和蟋蟀一样，都是通过振动_发声的。不同的音调、频率，表达不同的意思，乡村生活多有趣啊！（3）乡下人把鸟与青蛙也称为“虫子”，可见他们是爱这些小精灵的。从“_”这个词语中我们能感受到作者对乡村里的虫子们的喜爱之情，这里运用了_的修辞手法。11 . （语言运用）读下面的例句，任选一句进行仿写。例：一只蛐蛐是独唱，两个黄鹂是二重奏，一坑蛤蟆是合唱。例：蚂蚱在青藤上擦响自己背上的“两把刷子”，入我床下的蟋蟀发出金属质感的鸣唱，躲在树上的蝉一声高过一声_三、信息匹配12 . 用“ ”划去括号里不恰当的汉字。1.石钟乳和石笋，大都依（剧据）形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。2.父亲用竹（签鉴）串起冰糖葫芦。3.我们可以好好地使用生命，也可以白白地糟（塌蹋）它。4.如果把两个铁球（拴栓）在一起，结果又会怎样呢？四、连线题13 . 连一连，读一读。第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、四、连线题1、