学生自我评价(班长)八年级 .docx

学生自我评价(班长)八年级 1.初二自我评价2000千字初二自我评价2000字，具体如下：八年级学生自我评价（一）这一学期即将结束，在这学期中，我有得有失，下面我就来总结一下这一学期我各方面的表现。从生活方面看：1.我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨，我都会打招呼，阿姨也非常喜欢我。2.每天早上，我都是我们宿舍起得最早的，每当阿姨叫其他人起床时，我已经刷好牙、洗好脸了。在宿舍方面自认为表现不错。3.但也有问题存在，在晚上熄灯后还有讲话现象，总是要过一会儿才安静这和我的性格也有关系。从学习方面看：1.对于新开的科目物理，我较为重视，有什么不会我立刻去问老师，平时上课我也会认真听讲。从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。2.一直考得不太好的英语，在这一学期也有很大的进步。这学期我开始中式英语的学习，在我的努力和老师的帮助下，我的英语一下就从90分上下跃升至95分以上。减轻了我其他各门课的压力。3.美中不足的是，我的传统优势项目数学在这一学期有所下降，甚至有一次考到了88分。我会总结经验教训，努力稳定我的各科成绩，使之平稳上升。本学期的功过得失大致就这些。八年级学生自我评价（二）缺点1.本学期做值日班长时，卫生扣了分，为班级抹了黑。2.丢三落四，东西总是忘记拿，落在学校。3.上课时不热情，不积极举手发言。4.有时作业会迟交。5.至今没获得过什么奖，没为班级争光。6.周一会晚到学校。7.在宿舍有睡过懒觉。8.作业正确率不高。优点1.晚自习上不喧闹，认真写作业。2.碰到不会的题目即时问老师或同学。3.适应了宿舍生活，合理安排休息时间。4.会做些知识集锦，把重点记录在小本本上。5.空闲的时候会背英语或历史。目标1.作业不迟交。2.提高作业质量。3.早睡早起。4.找出一门课目作为长项好好培养。八年级学生自我评价（三）八年级上半学期结束了。新的一年又要到了。在这一年里我反省了很多很多，其实我在八年级比以前用功了。但是我在某些方面当中还是有或大或小不少的问题。英语心腹大患。我在初一的时候。我对英语也没什么希望了。我总觉得英语好难好难去学。不可能学好了。但是我在八年级的期中考试中考了90.5，我创新高了。我发现英语还是可以以学好的。只要我用心去学。多读多背就可以了。这个学期我发现我的玩心越来越重了。一到活动课。我就想出去踢球。致使我在活动课之前的几节课都像在混日子一样的，在家里看电视就会看很久。我想我要想提高学习必须要少玩，但做到稍晚真的很有难度的。以前数学一直都是我的优势。但我渐渐发现。数学正在威胁着我。我对数学有点掉以轻心了。作业质量明显下滑，看来我现在不仅是差的不好。而且好的也不好。这样下去。我真的会永远的成为倒数。我想我的问题还是挺多的。而且是致命的。我想现在还不知道悔改。真的来不及了，我现在一定要将数学稳定。这样才有拉分的科目。八年级学生自我评价（四）八年级的这个学期转瞬间就要消隐于我们的视野，驻足凝视她的身影，我回忆了许多事情也思考了许多事情。在这个忙碌的学期里，我终于拿到了我的救命稻草学习态度，这根举足轻重的稻草是我脱离了学习的瓶颈时期。回眸整个学期，我认为物理课代表这个位置是我学习物理，乃至学习其他一切科目的动力本源。这个动力使我脱离之前懒惰散漫的愚昧黑暗，逐步转为自主的学习态度，有了一个巨大的蜕变。这种脱变仿佛是年轻的父母在训练小宝宝走路似的，一开始半抱着宝宝学习走路，然后再拉着小宝宝的手走路。最后，小宝宝开始独自踉踉跄跄地走路，迈出了小宝宝成长的重要一步。这过程似乎缓慢至极但又实实在在，昭示着我学习态度的根本变化。纵然学习态度有了转变，但英语成绩还是频频低于90，仿佛像是根一般狠狠地扎在“中庸”这一块土地。这种难耐宛如一片羽毛在心里挠痒痒，奇痒难忍但又无法止痒，十分无奈。希望随着我学习态度的进一步改变，这种无奈感能渐渐消失。八年级是一个学生充满展望未来的学期，通过老师的叙述，同学们的谈论。未来，这一个词逐渐在我心中清晰。现在，我就在为未来精彩地努力着；未来，我还会为了更远的未来努力着！八年级学生自我评价（五）优点： 晚自习上，浪费时间的现象有所避免。相对于以前而言有了较大的改善。 回家作业能按时完成，不会在星期天晚上或者星期一早上赶作业。 养成了不懂就问的习惯，不是和初一时一样不懂装懂。然后心里想着考试不会考到。 老师上课时，走神的次数明显减少，但有时仍然会有。 比以前少了许多废话。 可以帮老师做一些力所能及的事情，比如说：搬作业本，叫同学等等。 可以虚心，耐心地接受老师的教育批评，不顶嘴。缺点： 自控力一直是我的心头病，现在也一样，还是很差，一直想提高，却不知从何入手。 在学校里很晚才能入睡，导致白天上课时一直犯困，打瞌睡，注意力不集中等。 字写得很难看，以前也练过，但是没有多大的起色，所以作业或者考试的考卷上也很不工整。 上“小三门”的课时偶尔会心不在焉，总是在想着下节。2.八年级上册自评 女 自我评价初二自我评价1. *：又到了期末。说来惭愧，我的学习成绩并没有进步，反而有了退步。我反省了一下，主要是上课听讲不能全神贯注，我一定尽快改掉这一坏毛病，迎接初三和中考！这学期的集体舞等活动我也出了力，算是有所贡献吧。我也在努力锻炼，希望自己中考时体育不要拖后腿呀！2. *：我是一个阳光开朗的男孩，一直以来，我热爱老师，热爱班集体，严格要求自己，积极要求进步，配合老师做好班级的各项工作，团结帮助同学，上课认真听讲，课后认真完成作业。特别是在这学期，在各科学习中，能够自觉查找学习中的不足，查漏补缺，学习成绩有了很大的进步。3. *：这学期以来，在老师们的引导下，我的学习有了一定的进步，物理、数学、语文三科都有所提高。而英语还是有上升空间的。在这短暂的时间，我与同学们的关系更加亲密了，与老师的关系更加融洽了，各方面都像换了一个人。本学期剩余的日子里，我一定要尽力完美的走完，我相信下学期我会在现在的基础有更大的提高。4. *：这个学期，我的数学成绩有些不稳定，在面对即将来临的，月考，期末考试中，我要摆正心态，认真复习。经过老师的教育，我也学会了认真对待每一堂课。在这个学期中，我作为一名团员和生活委员，能尽我所能的认真完成工作，努力为班级，为同学服务。但在管理班级博客这项工作中表现的不够积极，以后我会更加努力，在工作学习中都更忍者，更积极。5. *：本段时间对我很重要，尤其学习，但我对自己不满意。但是我觉得和同学的交往好多了。身为团员和课代表，也能尽职职责，完成应做的内容。体育方面也较之前有了明显进步。上课认真听讲，就是不爱发言，但是肯定不扰乱课堂秩序。总之，我希望以后干好本职工作的同时也多为班级，其他同学着想。6. *:作为学生，能做到上课认真听讲，认真完成作业，有问题主动询问。主要问题是有时不能以高标准要求自己。有些提高题没有主动去思考。作为班长，能主动进行管理、承担班中事务。问题有：有时对班中问题发现不是很透彻、清晰，少了一些对班中问题的整理。3.急求一篇八年级的“竞选班长用的演讲稿”请 问你以前当过班长吗？当过可以用下面这篇 亲爱的同学们：大家好！很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过一年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，一年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。关于上一个学期，我对班级的管理，我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面，我的弱点一个个暴露了出来。例如，我总是把事情想的太简单，没有周全的计划和准备，同时因为临场反映不够快，会关键的时候出乱子。而且在一些时候，有许多很好的想法，会因为没有详细的计划而宣告终止。有时，我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过，没办法做到精益求精。虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神；同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是，许多年的工作，让我累积了丰富的经验，能够更从容的面对接下来的问题和挑战。如此，正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头，所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。著名作家罗曼罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。对于上个学期，没有完成的工作和任务，我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法，同时落实到行动中，以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板，至今没有派上用场，这是我的失职。但是我想在这个学期中，我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比，评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力，但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后，我们更可以定期组织一些集体的活动，如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等，这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力，更能够锻炼同学们各方面的能力。其实我有更多有趣的想法，只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件，但是我不希望，以后会因为我没有了权力，而让这些想法变成泡影。说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。谢谢大家的支持！ 还可以吧4.八年级下册自评报告1.时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，并向党组织递交了入党申请书，热爱蒸蒸日上，肯思考，善于质疑。作为班长，处理好班级的一切事务。我爱好书法，学以致用，在这多姿的季节里，关心时事政治，脚踏实地。课外知识丰富。尊敬师长，团结同学。我勤学好问。思维敏捷，循序渐进，我能以身作则、析疑。但是我仍然具有一定的潜力，严于律己，还曾经代表班级参加校运会，继往开来，我将不断总结经验。自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范，思想健康进步，在初中三年学习生活中取得了较大进步，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，热爱社会主义祖国，并在接力项目为班争光。我衷心拥护中国共产党的领导。面对过去，具有一定的基础，逐步提初自己的政治思想觉悟。我积极参加体育锻炼，我取得了长足的进步，连续担任班学习委员等职务，在今后的学习中，在往后的日子里。在学科竞赛中也多次获奖，思维敏捷。初一。在完成课业学习任务的同时，一些文学作品也曾在报上发表，对问题有独到的见解，体锻虽然达标，获得了团体第五名 1。我爱好文学。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，精益求精。我热爱祖国，并做到了各科的均衡发展，能以一名团员和班干部的标准要求自己。三年来学习成绩优异，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，思想觉悟初。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，任职期间获得了老师和同学的一致好评，在同学中树立了好榜样，丰富多彩的三年初中生活即将结束，以自己的所学所长更好地报效祖国，更好地报效祖国。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳初比赛第三名，理解和自学能力强，曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖。初二年时，体育体锻达标擅打篮球、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，发挥友爱互助的精神，先后担任青年文学报和南国诗报的特约记者和撰稿人、语言表达能力有了长足的进步，但我有清醒地认识到自己的不足之处，达到了国家规定的体育锻炼标准。初二年我们班被评为市优秀班级，对自己的要求没能定在一个较初的位置，半期考，学习认真自觉，初三年被评为校三好生。虽然初中三年来。三年来，这三年是我人生中最重要的一段里程，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，初一时曾成功地主持了一次主题班会，我爱好球类运动，展望未来，懂得举一反三；初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，多次被评为校三好生，它将永远铭记在我的脑海里，回首往事，我还在课余时间里担任校图书管理员。当然。我热爱我们的党，我也存在一些缺点，体锻达标，积极参加党章学习小组、解疑。97年被评为市优秀学生干部，学习效率初，提初成绩、省二等奖，更加美好，希望我能做得更好、期考等重大考试均居年段第一。我具有一定的组织才能，我相信自己的综合实力还会再上一个层次，在全校性评比中获得了第一名，组织纪律性强。在校。天资聪颖，我在组织能力，我有较强的自学能力，总结出一套适合自己的学习方法，并能团结好班委，我相信我一定能克服这个缺点，花在学习以外的时间相对较多，具有较强的集体荣誉感，我为能生活在这样一个班级而自豪，曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。在德智体方面，我取得了一些成绩，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛。例如，理解能力强，是老师的得力助手，名列年段前茅，若能够进一步努力、优秀学生干部，这是全班同学共同努力的结果：钻研精神还不够。3。积极参加体育锻炼：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，努力要求进步，合理安排好学习时间，团结同学，丰富自己的知识，但我也清楚地认识到自己的不足之处，热爱劳动。通过初中三年生活的锤炼，为学校赢得了荣誉。初中毕业生自我鉴定样板（2） 初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去。积极探索. 三年的时光如流水一般匆匆逝去。工作认真负责，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。学习上。在体育方面，勤于钻研，我模范。5.初二学生自我评价,急需通过一年的学习，在学校领导和老师的谆谆教导下，在德、智、体等方面都有了的一定的进步。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议，及时完成老师布置的任务。本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，勤奋学习，关心热爱集体，责任心强，乐于助人，积极参加班级、学校组织的各项活动，努力提高自己的综合素质。在生活中一直勤俭节约、自立自强，严于律己、宽以待人，保持着积极乐观的生活态度。并且，我能团结同学、尊敬师长、乐于助人、相互学习、积极进取。6.初二学生自我评价本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。这几年，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。