语文五年级上册期末专项训练：阅读口语与习作

语文五年级上册期末专项训练：阅读口语与习作姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看图，回答问题。这是，是发明的，样子像个。邻居小弟弟对这个东西很好奇，你能给他具体介绍一下吗？、二、现代文阅读阅读课外短文，完成下面练习。刘玄德随机应变东汉末年，曹操挟天子以令诸侯，引起了众大臣的不满。车骑将军董承暗中联络了马腾、刘备等人，要共同讨伐曹操。密谋之后，刘备防备着曹操谋害，就装作胸无大志的样子，天天在住处的后园种菜，亲自浇灌，以此作为韬晦之计。有一天，曹操派人把刘备请到了他的府中喝酒。曹操青梅煮酒论英雄，要刘备说出天下谁是英雄。刘备先后说出了袁术、袁绍、刘表、孙策、刘璋、张鲁等人，曹操都逐一加以否认。刘备说：“那我就实在不知道了！”这时，曹操对刘备说：“所谓英雄，必然是胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙的玄机，吞吐天地志向的人。”刘备问：“当今世上谁能当之无愧？”谁知曹操指着他和自己说：“当今天下的英雄，只有你和我两个人。”刘备一听大吃一惊，手中的筷子不觉掉在了地上。正巧这时天空阴云密布，一声惊雷响起，震耳欲聋。刘备从容不迫地弯腰拾起筷子说雷声的威力竟然如此之大把我的筷子都震掉了曹操说大丈夫也怕雷吗刘备回答说昔日的圣人遇到大风惊雷脸色也会改变何况我呢把听了曹操的话而惊落筷子的事，轻描淡写地遮掩了过去。2 . 解释词语的意思。(1)震耳欲聋：_(2)轻捕淡写：_3 . 在文中的“”里加上标点。4 . 这个故事出自_的_，它是我国四大古典名著之一，其余的三大名著分别是_。5 . 用自己的话说说这个故事写了什么内容。_6 . 用“”画出写刘备随机应变的句子。7 . 读完这个故事，请你用几句话对刘备进行评价。_精彩片段回放。海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里就镇定地对大家说今天晚上这里的大山要崩塌洪水要淹没大地你们看鸟都飞走了接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。8 . 写出下列词语的反义词。清楚（_）相信（_）镇定（_）9 . 在文中的“”处填上恰当的标点符号。10 . 海力布明明知道说出真相他就会变成石头，可为什么还要告诉乡亲们?_三、书面表达11 . 画画写写画一画家乡的山，再写一写家乡的山。12 . 我写我心。在家里，你有亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶；在学校里，你有敬爱的老师和可爱的同学。他们都是你熟悉的人。请你通过一两件事，抓住人物的特点写一个你熟悉的人。13 . 百字练笔。看图写话。提示：图上有谁？它们在干什么？第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、二、现代文阅读1、2、三、书面表达1、2、3、