六年级下册双基双测期中测试语文试卷（B卷）

六年级下册双基双测期中测试语文试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子没有语病的一项是（ ）。A保护南极的生态环境，人们已成为自觉行动。B两个五年级足球队正在进行激烈的比赛。C当我国申办2008年奥运成功时，全国人民无比感动。D“多好啊！”他在自言自语。2 . 对下面句子所描写的人物的心理，哪一项解说有误？（ ）A脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”（钦佩）B“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存；想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。（镇定，对敌人的嘲讽）C军长愣住了，久久地站在雪地里。（愤怒）3 . 下列四组音节，都是整体认读音节的一组是（ ）Awu wo si yingByue yu zhi yunCchi ri yang yue4 . 夸张的巧用，是这首诗显著特点之一。“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。这种艺术化的缩小或夸大，不仅仅是技巧，更是诗人巨人般的眼光、伟大的胸怀、英雄的气魄及奇特想象的自然流露。请你选出下面以“山”为描写对象，夸张正确的一句（ ）A这山好像有几十万年的生命B这山好像比那山高C这山要把天刺破了D这山像个大葫芦二、填空题5 . 我会找写出词语的近义词和反义词近义词：幻想-大概-依赖-改善-反义词：方便-依赖-幻想-舒适-6 . 解释下列词语。天街：_润如酥：_最是：_处：_绝胜：_7 . 按意思写词语。指情绪气氛等充分流露。_喧哗热闹。_训诫、斥责。_用严厉的言语指出别人的错误或罪行。_8 . 多音字组词：和h（ ）h（ ）三、语言表达9 . 按要求改写句子1、闰土对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。”（改为转述句）_2、四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）_3、钢琴声传来。（扩句）_4、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩句）_5、浪花拍击着沙滩。（改写拟人句）_10 . 读诗句“稚子金盆脱晓冰，彩线穿取当银钲”，体会诗句的意思，想象诗句描绘的画面，并写下来。_11 . 仿照下面的修辞手法写句子老师是园丁，我们是祖国的花朵。_场子里静得没有一丝声息。_这里的工作多么重要，我哪能离开呢？_四、现代文阅读课内阅读。陶校长的演讲第三问，自己担任的工作有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中，你们多多少少都承担着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等等。这些工作（ ）都是一些小事，（ ）能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。第四问，自己的道德有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人（ ）讲究“公德”，（ ）讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真”人。以上我谈的就是“每天四问”。如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。12 . 按照课文内容在括号里填上恰当的关联词。13 . 说说你对下列词语的理解。公德：_私德：_建筑人格长城：_14 . “真人”是指_的人，由这个词我们联想到了陶校长的一句名言：千教万教教人求真，_。15 . 现实生活中，你觉得哪些属于“公德”，哪些属于“私德”呢？_16 . 我们如何做一个“真人”呢？补全下面的句子，表达出你的想法。道德是做人的根本，我们要_、要_、要_、要_，只有这样才能做“真人”。五、信息匹配17 . 选择恰当的关联词填空。就算也与其不如宁可也不只要就1.（_）你答应了这件事，（_）要负责到底，努力做好。2.刘胡兰（_）牺牲自己，（_）向敌人屈服。3.（_）你的学习成绩再好，（_）不能骄傲。4.（_）让时间白白流失，不如抓紧时间做点有意义的事。18 . 给加点的字选择正确读音，并用斜线连起来。(xin xin)(qiqi)（cng zng）鲜为人知新鲜横切面亲切宝藏隐藏19 . 选出下列句子中引号的用法。A表示着重指出B表示特殊意义C表示直接引用(1)请记住，读书莫放“拦路虎”。（_）(2)歌中唱道“世上只有妈妈好”（_）(3)从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。（_）六、书面表达20 . 作文每个人都有许许多多的第一次。比如：第一次当升旗手，第一次去电影院看电影，第一次自己做饭，第一次养小动物.哪一个第一次让你印象深刻？把这个第一次写出来吧!题目用“第一次 ”。要求：把事情写清楚，写详细，写出自己的感受。七、句型转换21 . 句子变变变。（1）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?（改为陈述句）_（2）天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?（用关联词连成一句话）_句子加工厂。22 . 那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。（缩句）23 . 小红家生活很艰苦，他没办法才去捡些旧报纸去卖。（改为双重否定句）24 . 妈妈热气腾腾的端来一碗汤给我喝。（修改病句）25 . 请写一个描写校园早晨的句子，用上“勃勃生机”这个成语。26 . 天上的星星闪亮亮的。（改为比喻句）27 . 照样子改说句子。例：王二小把敌人带进了埋伏圈。敌人被王二小带进了埋伏圈。1、我把花瓶打破了。_被_2、一（1）班的小明把玻璃擦干净了。_被_八、连线题28 . 连一连陡峭的怪石翻滚的山峰有趣的云海九、判断题29 . 读下面的句子，说法对的打“”，错的打“”。（1）“匕（b）筹（chu）浸（jn）”这三个汉字的读音都正确。（_）（2）鱼龙和翼龙是恐龙。（_）（3）“槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球”这个句子是比喻句。（_）（4）日月潭是我国最大的一个湖泊。（_）30 . 判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。1复眼就是好多小眼睛合成一个大眼睛。（_）2蜻蜓、苍蝇、蚊子都有复眼。（_）3瓢虫都是益虫。（_）4独角仙在昆虫里力气是最大的。（_）5“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬衫膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。”这句话既运用了拟人的修辞手法又运用了比喻的修辞手法。（_）十、排序题31 . 排列顺序。（ ）走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。（ ）小镇的早晨又是热闹的。（ ）沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。（ ）卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。（ ）路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。（ ）那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅真叫人目不暇接。十一、书写32 . 快乐认识新朋友。（看拼音，写词语）十二、诗词曲鉴赏阅读诗歌，回答问题。早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。33 . “万重山”与“一日还”突出了诗人回家时的（_）心情。34 . 李白的诗擅于运用夸张的修辞方法。赠汪伦中桃花潭水深千尺与本诗中的哪一句同样运用了夸张的修辞方法？_十三、修改病句35 . 修改病句。（1）秋天的家乡是一个迷人的季节。（2）枫叶制成了美丽的卡片，送给亲爱的老师。36 . 修改病句。1. 在研讨会上，刘小刚首先第一个发言。_2.小学生从小就爱读书的习惯。_37 . 修改病句。1.放学回来，看见桌子上有一台崭新的电脑。_2.她穿着一件红色的连衣裙和一条白色的围巾。_3.不管她说得很好听，大家都将信将疑。_4.即使没有太阳，也没有我们这个美丽可爱的世界。_第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、3、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、3、六、书面表达1、七、句型转换1、2、3、八、连线题1、九、判断题1、2、十、排序题1、十一、书写1、十二、诗词曲鉴赏1、十三、修改病句1、2、3、