语文三年级下册期末专项复习：课文理解

语文三年级下册期末专项复习：课文理解姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面哪一句的表达不正确？请你把它找出来（ ）A走月亮文反复写到“我和阿妈走月亮”，充分表达了“我”和阿妈走月亮时的无比幸福和喜悦之情。B麻雀一文的作者是俄国的高尔基，歌颂了老麻雀舍身保护自己孩子的品质，表明爱能战胜一切。C夏日绝句采用借古讽今的写法，讽刺了当时南宋统治者不顾百姓生死，苟且偷生的行为，赞赏项羽宁死不屈的精神。D现代诗秋晚的江上和花牛歌的作者分别是刘大白和徐志摩。2 . 松鼠太太说鼹鼠先生收到的是“美好的礼物”，是因为（ ）A这份礼物破了，但是没有污染环境。B这份礼物掉在地上，长出美丽的鲜花，让大家都得到了快乐。3 . “剃头大师”指文中的（ ）。A剃头老师傅B“我”C文中的姑父D小沙课文内容回顾。（填序号）4 . 读了纸船和风筝的故事，我知道了（ ）。A朋友之间要相互谅解B朋友之间要经常送礼物5 . 读了狐假虎威的故事，我知道了（ ）。A狐狸是聪明的动物B不要借别人的威风吓唬人二、填空题6 . 根据课文内容填空。1.课文主要讲的是战国时魏国国君派西门豹去管理邺县，他看到那里“_，_”，于是就进行_，巧施妙计，带领老百姓_，使庄稼年年得到好收成。2.课文最大的特点是通过对人物的生动描写，来体现人物的品质，刻画出了一个_的地方官形象，赞扬了西门豹_、_的品质。7 . 默读课文，完成下列练习。1课文用空行的方式分为四个部分，请为每个部分列出小标题。_ _ _ _2从青铜不顾家人的劝说坚持要在雪天出去卖鞋，到他坚持守在芦花鞋旁不进屋烤火，可以感受到青铜的_；从青铜不因为芦花鞋好卖而涨价，可以感受到他的_；从青铜把自己脚上的鞋子让出来给没买到的人，可以感受到他的_。8 . 夏天里的成长一课，通过描写_，表现了“夏天是_”这一中心意思，让我们深深感受到了夏日的_。9 . 根据课文内容填空。本文作者（_），（_）著名音乐家，有（_）、（_）之称。课文写了他（_）。10 . 根据所学知识填空。1老舍，原名_，字舍予，“老舍”是他最常用的笔名。他被誉为“_”，是杰出的语言大师。他的代表作有长篇小说_，话剧_等。2猫一文中，猫的性格特点是“_”，作者从_个方面对这一特点进行了细致地描写。3母鸡一文中，作者先写自己对母鸡的_，再写自己对母鸡的_，感情前后迥然不同。4白鹅一文介绍了白鹅是一种_的动物，是从白鹅的_、_、_这三个方面描写的。5“_，_”写出了蜜蜂到处采蜜的情景。11 . 根据积累完成练习。1连绵的燕山山岭上，一轮弯月当空；月光洒在万里平沙上，像是一层白皑皑的霜雪。此情此景，让人想起李贺马诗 中的诗句:“_，_。”2郑板桥在竹石中，借咏物以明志，表明自己即使经历各种挫折和打击，也仍坚韧挺拔、顽强刚毅的心志的诗句是:“_，_”3石灰吟中，作者直抒情怀，立志要做纯洁清白之人的诗句是:“ _，_。”4幸福是什么？在不同的时代有着不同的定义，不同的人也有着不同的理解。李大钊说:“幸福就是寻求革命真理。”老炊事班长说：“幸福就是_。“毛主席说:“幸福就是_。”作为新时代小学生的我说:“幸福就是_。”第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、6、