海口市语文三年级下册第二单元测试卷A卷

海口市语文三年级下册第二单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列带点字读音有误的一项是（ ）A抱怨（yun）恼怒（no）撒腿（s）B生涯（y）应验（yn）忙碌（l）C耕地（n）挣脱（zhn）遵循（xn）D不禁（jn）懦弱（nu）贵妇（f）2 . 下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）A老舍，现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有小说骆驼祥子四世同堂、戏剧茶馆等。B纪伯伦，黎巴嫩诗人，主要作品有诗集泪与笑沙与沫先知等。C苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。北宋文学家、书法家、画家。D西江月夜行黄沙道中中“西江月”是题目，“夜行黄沙道中”是词牌名。3 . 陶罐说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”（ ）A可以看出陶罐怕铁罐B可以看出陶罐的谦让宽容C可以看出陶罐求饶了4 . 根据下列诗句的内容，按时间顺序排列正确的一组是（ ）。牧童遥指杏花村草长莺飞二月天每逢佳节倍思亲牵牛织女渡河桥爆竹声中一岁除小荷才露尖尖角ABCD二、填空题5 . 读拼音，写词语。d j（ ） d du（ ）ch yn（ ） n hn（ ）gng jin（ ） shu zhi（ ）zh yun（ ） chng xing（ ）6 . 默写并翻译成现代文。宋人有耕者。田中有株。_，_。因释其耒而守株，冀复得兔。_，_。译文：_7 . 读竹节人时，如果要完成“体会传统玩具给人们带来的乐趣这一任务，须特别注意文中写“我们”投人地_、_的部分。8 . 辨字组词崖（_）腾（_）抢（_）载（_）涯（_）滕（_）枪（_）裁（_）惧（_）班（_）祖（_）斑（_）三、语言表达9 . 按要求写句子。例：迎春花开了。梅花开了。迎春花和梅花都开了。1.老虎来到了森林。狐狸来到了森林。（照上面的例句写句子）_2.森林里的动物，一看见狐狸后头跟着老虎，吓得赶紧就跑。（用加点的词写句子）_3.狡猾的狐狸骗了老虎，自己脱了险，让其他动物纷纷逃窜。（加关联词，使句子通顺）_四、现代文阅读阅读文段，完成练习。“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样光洁，朴素，美观。多美的陶罐一个人说小心点儿千万别把它碰坏了这是古代的东西很有价值的“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。”人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。10 . 在文中“”里填上合适的标点。11 . “翻来覆去”一词中，有两个字意思相近（_）（_），两个字意思相反（_）（_）。下列词语中与这个词结构相同的是（_）A开天辟地B七上八下C今非昔比D千变万化12 . 朗读文中画线的三个句子时，句应该用_的语气，句应该用_的语气，句应该用_的语气。13 . 从文中“_”一词可以感受到，陶罐对待铁罐的态度是非常友善的。“连铁罐的影子也没见到”是因为_。14 . 从陶罐和铁罐不同的结局中，你明白了什么道理？（ ）A陶罐完美无缺，而铁罐一无是处。B每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处。C看不起别人的人不会有好下场。D陶罐比铁罐保存的时间更长，所以更有价值。五、信息匹配15 . 选字填空。睛情晴清请例：眼（睛）_问_水_天心_再在放学了，大家_教室门口和老师说_见。16 . 圈正确字音。（1）十一黄金周，妈妈带我参（shn cn）加了海底世界，我看见了海参（shn cn）、海龟、章鱼等可爱的海洋动物。（2）他因为车祸落（lu l lo）下了很多功课，不仅学习成绩一落（lu l lo）千丈，而且还落（lu l lo）下了残疾，所以大家出行一定要把安全放在第一位。17 . 按顺序排列词语。地球银河系太阳系宇宙_植物果树杨梅树树_生物资源自然资源森林资源木材资源_六、书面表达18 . 习作展示。同学们，在你心中一定有许多的愿望和追求，想不想把心中的追求、愿望和理想表达出来？请以“我真想_”为题写一篇记叙文，400字左右。提示：把题目补充完整。横线上可填“有一对翅膀”“书包轻一点”“当一名宇航员”“快些长大”等等。写出自己真实的感受。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、3、六、书面表达1、