2019-2020年度人教版六年级下册期中模拟测试语文试卷(I)卷

2019-2020年度人教版六年级下册期中模拟测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对下列句子中加点字词的理解体会有错误的一项是（ ）A海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。（这里不用“飞”字，而用“扑”字，更体现出海鸥那种伤痛，那种无奈，那种急切、焦虑的心情。）B有一天，松鼠干脆失踪了，哪儿也找不到。我们心里空落落的。（“空落落”是“失落”的意思，这个词写出我们一家人多么舍不得这只可爱的小松鼠啊！）C嘎羧站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲。（“亲了又亲”是因为礁石旁曾经是嘎羧和战友们奋力杀敌之处，是曾经洒满战友鲜血的伤心之地。）D只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来，它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。（“大摇大摆”看出老狐狸知道秋田狗被铁链拴着，自己是安全的，所以有恃无恐。）二、填空题2 . 填上恰当的关联词。（1）_那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”,_我”永远不会忘记。（2）英子_站定在讲台上，教室里_响起了掌声。（3）英子_和同学们一起游戏说笑，_让同学们在联欢会上教她跳舞。3 . 根据语境，读拼音，写字词。照北京的老规矩，春节期间人们会熬腊八zhu（_），泡腊八sun（_），吃jio zi（_）最吸引孩子们的，除了买杂bn（_）儿， 就是rn fng（_）烟花爆竹了。4 . “独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是_所报答的“主”指_“义释”的是_ 。5 . 把下面词语补充完整，并根据语境填写合适的词。德（_）望（_）妙（_）生（_）囫（_）吞（_）自（_）自（_）漫（_）经（_）恍（_）大（_）悬（_）峭（_）狂（_）怒（_）(1)要养成读书的好习惯，提倡积极思考，反对不求甚解，（_）。(2)上课时，一道数学题，我百思不得其解。下了课一问老师，才（_）。6 . 指出下面句子使用的说明方法。(1)“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。（_）(2)科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。（_）(3)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。（_）三、语言表达7 . 按要求完成句子练习。1、赵州桥的这种设计在建桥史上是一个伟大的创造。（修改病句）_2、桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。（缩句）_3、帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用关联词把两句话合成一句话）_4、蔡伦发明了一种既轻便又好用的纸。（用加点的字语造句）_四、现代文阅读阅读短文，完成练习。老办法不管用了一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅行。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下,找口水喝,歇歇脚,于是就收起翅膀,在路旁的一个村口停了下来。说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后的一条小溪,由于天气干旱,已经干了。这时,迎面飞来一只喜鹊。乌鸦问喜鹊老兄这儿有水吗喜鹊回答这儿用的水是井水只是井底很深乌鸦说:“这个我有经验。”它想:“以前我喝水喝不着,瓶子很深,丢些小石子,水就涨上来啦”它来到井边一看,水井果然很深,于是就衔来石子,一块一块填进井里。它一直忙到太阳下山,也没见井水涨上来。又渴又累的乌鸦回到村口,始终没喝上一滴水,它叹息道:“唉!啦?”8 . 选择文中的词语填空。（ ）的太阳 （ ）的夏天（ ）的乌鸦 （ ）的瓶子9 . 根据内容,给下列小标题排序,并以此为线索,用“”给短文分段。（ ）没找到水（ ）想找水喝（ ）没喝上水（ ）用老办法喝水10 . 在“”里加上恰当的标点。11 . 在第5自然段的横线上填上合适的内容。12 . 乌鸦正在唉声叹气的时候,喜鹊说:“我有办法喝到水了!”只见喜鹊_。阅读短文，完成练习。_在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上，“哎哟哎哟”地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让他们一个个来看我，我想和他们作最后的告别。”猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。鹿去了，袋鼠去了，野猪去了乌龟（ ）住得远，走得又慢，（ ）落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向-只有进去的，没有出来的。他想了想，一下子明白了：“噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看他吧！”躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。13 . 给短文加上一个合适的题目。_14 . 在（ ）里填上适当的关联词。15 . 短文中共讲了（ ）个动物，分别是_。请你结合故事的内容，选出两个动物，分别对他们说一句话。对（ ）说_对（ ）说_16 . 如果你也是森林动物中的一员，遇到这种事，你会怎么做？把你的做法写下来。_五、信息匹配17 . 从括号里选择合适的词语填写在横线上。(1)为了保护这件_(珍贵宝贵)的艺术品,他不惜牺牲自己的_(珍贵宝贵)生命。(2)白塔是纪念狼牙山五壮士的_(标志标记)性建筑,大家千万不能够在上面做任何_(标志标记)。18 . 给下面的多音字选择正确的读音。1.小迪撒(ss)谎说羊都回到圈(qunjun)里了。2.奶奶给我做了新鲜(xinxin)的骨(gg)头汤。3.姐姐用飞机模(mm)型哄(hnhn)着弟弟。六、书面表达19 . 习作乐园。老舍笔下的猫多么的乖巧可爱啊！你有没有养过猫或者与小猫有没有过接触？仔细观察它，也写一写你眼中的与众不同的猫吧！七、判断题20 . 啄木鸟门诊（修改病句）。（1）奶奶经常回忆起过去的往事。（2）联欢会上他最先第一个表演节目。（3）他发明了燕子低飞的奥秘。（4）今年的庄稼丰收在望，长势喜人。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、判断题1、