2020年(春秋版)部编版语文六年级下册8 匆匆练习卷D卷(模拟)

2020年（春秋版）部编版语文六年级下册8 匆匆练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面的汉字加上偏旁组成新字并组词。争_（_）_（_）申_（_）_（_）目_（_）_（_）兆_（_）_（_）2 . 写出下列句子运用的修辞手法，并仿写一个句子。1过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（_）_2我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？（_）_3燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（_）_4他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。（_）_5有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（_）_6为是其智弗若与？曰：非然也。（_）_3 . 形近字组词。畔（_）隔（_）暮（_）啼（_）栗（_）伴（_）融（_）幕（_）蹄（_）粟（_）4 . 我会填。1.我国有56个民族，我是（_）族人，我还知道几个少数民族的名称：（_）族、（_）族、（_）族。2.我知道“狼吞虎咽”“龙飞凤舞”是描写动物的成语，我还知道（_）、（_）、（_）、（_）也是描写动物的成语。3.有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_4.有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：_二、语言表达5 . 补充诗句或名言。(1) 惊奇就是_。爱迪生(2) 绿树村边合，_。(3) 桃花潭水深千尺，_。6 . 仿写比喻句。翠鸟蹬开苇秆像箭一样飞过去。_。7 . 读句子，完成练习。那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。“震惊”的意思是_。从外国学生“非常震惊”我们可以体会到_。三、现代文阅读阅读短文，完成练习。雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏（cng zng）呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似（s sh）的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的画面。8 . 划掉文章括号里不正确的的字和读音。9 . 第三自然段中，写了哪几种小动物？把它们的名字在文中用“_”标出来。10 . “荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。”这一句话把_比作_。阅读以下材料，回答下列问题。（材料一）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，_，_。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（材料二）要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。11 . 以上材料选自_一文，是为了纪念_。12 . 请将材料一中的横线处补充完整。13 . 关于本文的写作方法，下列选项中表述正确的一项是（ ）A这是一篇演讲稿，也是一篇记叙文。文中多次引用名人名言，是为了让自己的表达更有说服力。B这是一篇演讲稿，也是一篇说明文。文中使用了作比较的方法，说明不同的人死的价值是不同的。C这篇演讲稿中，作者通过引用名人名言、对比等方法逐层分析证明，表达了自己的观点。14 . 材料一的第一句话与第二、三句话的关系是（ ）A因果关系B并列关系C先概括后具体15 . 历史上，死得“比泰山还重”的人物有焦裕禄、_等；死得“比鸿毛还轻”的人物有_、_等。四、信息匹配16 . 给下面词语中加点的字选择正确的读音，画“”。柏林(bbi)咔嚓(chc)嗤笑(cch)17 . 选词填空。幽暗幽静幽深(1)珍珠鸟在蒙着吊兰的鸟笼里，就像躲进（_）的丛林一样安全。(2)在（_）的灯光下，我撞上了小红车的反光镜。(3)在春光明媚的早晨，我沿着（_）的林荫大道散步。五、书写18 . 拼一拼，写一写。 yu r l tou shng tou sn g yu第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、2、3、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书写1、