师徒帮教协议书

师徒帮教协议书 为了打造一支品德高尚，业务精良，身心健康的高素质可持续发展的员工队伍，为了使新员工迅速融入*公司，尽快成长脱颖而出，为了充分发挥公司骨干员工的传帮带作用，为了使公司的各项工作蓬勃发展，立足本公司，盘活内部资源，根据部门及工种的特点，特聘请了具有强烈事业心和责任感，有较为丰富的工作经验和较高业务水平的员工为指导师傅与新员工结成帮教对子。给新员工提供学习的机会，创造锻炼的机会，营造优良的学习环境，创造最佳的学习工作氛围，让新员工与骨干员工在工作上协调合作，互相学习，彼此支持，共同发展，共同成长。特制定师徒帮教协议。一、师徒概况：师：姓名： 性别： 年龄： 职称： 工龄：学历： 毕业学校： 参加工作时间： 现任：徒：姓名： 性别： 年龄： 职称： 学历： 毕业学校： 参加工作时间： 现任：二、师傅资格要求1、 必须是工作先进、技术骨干、岗位能手、岗位负责人、班组长；2、 必须品德端正、爱岗敬业、工作负责、乐于助人；3、必须熟悉公司的各项安全管理制度和掌握帮教岗位的安全生产技能。三、双方信守事项： 1、师必须做到：真诚、认真、细致、身体力行、言传身教、诲人不倦、毫无保留、要勤听、勤导、勤评、勤示范。 2、徒必须做到：认真、虚心、诚恳、学而不厌、要勤看、勤学、勤问、勤练功。 3、双方都要留有教和学的记录。四、帮教具体内容 1、帮助徒弟（新员工，下同）熟悉公司和岗位的新环境，尽快适应新工作； 2、帮助徒弟树立正确的工作态度，爱岗敬业、忠于职守； 3、帮教徒弟上岗前了解熟悉所在岗位的生产流程、工作特点； 4、帮教徒弟上岗前了解熟悉其岗位职责范围，熟悉本岗位的生产设备、有毒有害物料、作业环境等中的危险因素，掌握本岗位的安全防范措施和事故应急措施； 5、帮教徒弟上岗前学习岗位安全操作规程，熟悉岗位间衔接配合的安全注意事项； 6、帮教徒弟上岗前了解其岗位劳保用品的性能、作用和使用方法； 7、帮教徒弟及时学习上级下发的各类生产管理制度或文件，特别是公司员工守则的相关内容； 8、帮教部门或车间临时安排学习的一些内容； 9、师傅对帮教过的相关知识要及时进行考查，了解徒弟学习掌握的状况，对没有掌握的，要帮助其再学习，直到掌握为止； 10、师傅要及时发现并纠正徒弟的违章行为或不良习惯。五、协议期限和目标： 通过师徒帮教活动，在*个月内使徒方达到：胜任本职工作，日计件达到*，合格率、残次品率达到公司规定要求。六、 监督考核和奖惩措施1、监督考核 对协议帮教的执行情况，由生产部牵头，督查所在部门参与组成绩效考评组，对协议期满的徒弟和师傅进行绩效考评（以操作考核为主）。结合自身素质、岗位特点、培训难度、工作态度等因素，对绩效考评成绩分“优、良、及格、不及格”四档。2、奖惩措施 月度绩效考评“优”的徒弟或师傅报人事行政部审批后给予*元的奖励；“良、“及格”的徒弟或师傅不奖不扣；“不合格”的徒弟或师傅扣*元的考核奖；严重违规扣分的徒弟或师傅取消奖励资格。 双方执行协议期间，考评组派专人分阶段定期验收，若效果明显，徒方提前达到预期目标，可以提前解除协议。但不影响师徒按照协议期限长度按照前阶段师徒绩效考核平均成绩取得足额奖金。七、其他1、师徒变更的问题 协议期间，徒弟辞职的，协议自动失效；徒弟调动的，部门要及时安排新岗位的师傅；师傅辞职或调动的，部门要及时安排新的师傅，对人员变更情况部门进行登记备案。对同一个徒弟而师傅有变更的，部门负责人可根据变更情况对奖金进行适当再分配。2、考核不合格徒弟的问题 对协议期满绩效考评不合格的徒弟，根据新员工的日常表现，可转岗或适当延长协议期，但延期不得超过*天，转岗或延期后再次考评仍不合格的徒弟，公司可解除其劳动合同。3、上岗期间，徒弟需要其他岗位员工配合时，相关岗位的员工必须全力配合，一经发现有故意刁难徒弟的员工，从严考核处理该员工。4、本协议解释权属人事行政部，执行期间有异议的，由人事行政部处理。此协议师徒各一份，公司留存两份。立议人(签字) 师： 徒： 见证人： 签字时间：