六年级数学上册第1章数的整除1.4素数合数与分解素因数(第2部分素数与合数)课件鲁教版五四制.ppt

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资源描述
1 4素数 合数与分解素因数 第二部分素数与合数 知识回顾 1 素数 合数的概念 2 50以内的素数表 1 判断8 13 17 25 30 36 37 42 45是素数还是合数 说一说 2 试着把上题各数几个素数相乘的形式 问题 怎样的数能够分解成几个素数相乘的形式 答 合数 记一记 1 素因数 分解素因数的概念 P13 看一看 1 树枝分解法 例 将6 28 60分解素因数 解 见数学课本P13 看一看 2 短除法 说明 用短除法分解素因数的步骤如下 1 2 3 见课本P13 14 例2 把48 35 60分解素因数 解 见数学课本P13 注意 检验每个因数是否素数 说一说 判断下列说法是否正确 1 15 151 15和1都是15的素因数 2 偶数都能分解素因数 3 35 57 5和7都是35的素因数 4 12 223 2和3都是12的素因数 5 12的素因数有2个 分别是2和3 6 18分解素因数是18 2331 7 235 30 这种形式叫做分解素因数 8 24有4个素因数 分别是2 2 2 3 说一说 判断下列说法是否正确 1 15 151 15和1都是15的素因数 2 偶数都能分解素因数 3 35 57 5和7都是35的素因数 4 12 223 2和3都是15的素因数 5 12的素因数有2个 分别是2和3 6 18分解素因数是18 2331 7 235 30 这种形式叫做分解素因数 8 24有4个素因数 分别是2 2 2 3 练一练 1 判断7 9 12 19 21 27 32 35 40 48 56能否分解素因数 2 将上题能分解素因数的数分解素因数 3 用短除法把24 39 54分解素因数 说一说 探讨 分解素因数与分解因数有何相同点和不同点 课堂小结 素因数 分解素因数的概念分解素因数的方法用短除法分解素因数的过程 结束
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