浙教版九年级上学期期中语文试题新版

浙教版九年级上学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学常识表述有误的一项是：（ ）（2分）A战国策：是西汉末年刘向创作的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。B孔乙己是我国现代文学巨匠鲁迅先生的著名小说，也是20世纪中国文学史上的经典短篇小说之一。C海燕是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分，原题为“海燕之歌”。D郦道元，字善长，北魏地理学家、散文家。撰成水经注40 卷，是富有文学价值的地理志。二、基础知识综合阅读下面文段，完成下列小题。（A）时光如白驹过隙，转瞬（ ）之间，三年初中生活即将结束。今天我们欢聚在这里，隆重举行毕业典礼。回首三年的初中生活，我们每个人都心潮澎（ ），感慨万千。今天，我有幸作为学生代表发言，首先我代表2016届的全体毕业生，向为了同学们成长倾注了无数心血、无穷智慧和伟大爱心的老师们表示深深的敬意！（B）正是有了老师们的辛勤耕芸，无私奉献，（C）我们才会在这流淌着温馨（ ），溢满着关怀的校园里拙壮成长；正是有了老师们的言传身教，诲人不倦，我们才会从懵（ ）懂学童渐变成敢于追梦的少年。参天之木，必有其根。怀山之水，必有其源。（D）无论我们走到天崖海角，我们都会感念母校，难忘师恩母校所有的一切都将沉淀于我们的生命中，化为梦想启航的风帆！2 . 文段中括号前面加点字注音正确的一项是（ ）Asn pi xng mnBsn bi xn mnCshn pi xn mngDshn bi xng mng3 . 文段中四个划线句子中没有错别字的一项是（_）4 . 文段中标点符号使用有误的一项是（ ）A向为了同学们成长倾注了无数心血、无穷智慧和伟大爱心的老师们表示深深的敬意！B参天之木，必有其根。怀山之水，必有其源。C无论我们走到天涯海角，我们都会感念母校，难忘师恩D母校所有的一切都将沉淀于我们的生命中，化为梦想启航的风帆！三、现代文阅读阅读下文，完成小题。因为阅读而平视世界：世界观不只依赖于观世界有句电影台词说：“你连世界都没观过，哪来的世界观？”世界那么大，出去走走看看确实是见世面、长阅历的好方法。然而，世界观不只依赖于观世界，阅读同样可以洞察芸芸众生、大千世界。“昼短苦夜长，何不秉烛游？”穷极一生，我们通过感官感知的生活经验是有限的，行万里路替代不了读万卷书。书乃人生成长的精神食粮，片页之间足以驰骋古今、经天纬地，常读之可以新知、可以医愚、可以立德，甚至可以平治天下。阅读的意义就在于，不管富甲一方还是一贫如洗，不管位居高位还是一介布衣，不管志得意满还是穷困潦倒，都能在书籍的世界里摆脱世俗庸常、凝望永恒哲理，找到人生的意义。有怎样的眼界，就能看到怎样的远方；有多大的胸襟，就能包纳多大的世界。古人总结，“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”。书籍，正是脚下的高山，帮助我们看到更遥远的风景。阅读是与意义紧密相连的，它让我们知晓，生活不只是苟且还有诗和远方，也不只有面包，还有玫瑰和咖啡。阅读又是与现实密不可分的，它教会我们审视自身、迎接挑战、辨别善恶，继而读懂生活的真谛、探得生命的意趣。阅读的过程是一个自我实现的过程。不读书，接触到的世界就和纸一样单薄；多读书，学识、阅历乃至生命体验会 随着页码的递增而不断累积。“一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。”时间的改变可能是静悄悄的，但阅读对气质的塑造终究会显露出来。正是在日复一日的博览群书中，我们感受到“无穷的远方，无数的人们，都和我 有关”，体悟出“不迁怒，不贰过”的修身奥秘，即便处身失落失望甚至失掉所有方向之时，也能看见“平凡才是唯一的答案”。阅读是为了遇见更好的自己，也是为了更好地认识这个世界。读资治通鉴，可以获得王朝更替的历史教益；读红楼梦，可以洞晓世家望族的兴衰荣辱；读平凡的世界，可以从苦难的生活中发现人性的温暖、奋斗的价值。书籍传递给我们的不仅是知识，更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理，帮助我们于升平气象中看到隐患风险，于问题荆棘中看到出路希望，从历史幽暗之中看到璀璨未来，从人性冷漠之中看到道德之光。阅读是一种超越世俗的力量，让我们在自我省视中学会谦卑和从容，在平视静观中同这个世界和解。今天我们提倡多读书、读好书，不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心和虚荣感，而是为了实现内在的淡定从容，赢得开阔的人生境地，达致自我与外界的调和容纳。不读书犹如自我放弃，非读书不足以实现精神的富足。5 . 文中第自然段有什么作用？6 . 第自然段中的划线语句运用了哪种论证方法？有什么作用？7 . 请概括第自然段的论证思路。8 . 结合文中作者谈到的阅读的意义，就其中一点结联系实际谈谈你的看法。随着大众旅游时代的到来，“旅游”成为当下热词之一。请阅读下面的材料，完成后面的题目。（材料1）2018年国庆长假，旅游市场接待7.26亿人次，同比增长9.43%；旅游收入达到5990.8亿元，同比增长9.04%，一半中国人是以旅行的方式度过长假。（材料2）所谓“三月赏樱，唯有武大”，每逢樱花季，武汉大学总是游客如织，人满为患，校方为此专门发布了武汉大学关于加强2018年樱花开放期间校园管理的通告和樱花开放期间校园交通管理方案，对校外人员入校赏樱进行规范和管理。但有规矩是一回事，遵不遵守是另一回事。前两天有一段视频迅速在网络上传播，视频中最后几声“不要摇”来自无比心疼的武大学生，前面那段起哄甚至叫好的声音来自一名男子，他正抱住一棵樱花树，用整个人的重量拼命摇晃枝干，使得樱花纷纷掉落，只为营造一个所谓“樱花雨”的氛围。看到这不文明一幕的同学上前劝阻，反被不文明男子斥责为“没素质”。（材料3）为创建文明和谐的旅游环境，树立文明旅游新风尚，我们向全体市民、游客及旅游从业者发出如下倡议：（一）导游和领队要当好“旅游形象大使”，做自觉传播文明的使者，主动引导游客文明出游。旅游景区要积极开展文明告知、文明提醒、文明规劝等活动，宣传文明旅游常识，引导游客自觉遵守社会公德，文明旅游。（二）能否做到文明旅游，不仅体现公民的道德素质，也反映出我们社会的文明程度。广大市民都应从自身做起，守公德，讲礼仪，文明游览，爱护环境和公共设施，尊重旅游地的文化习俗，争做文明和友谊的传播者。请文明出游吧！让文明成为和煦的春风，吹暖旅游的行程。9 . 阅读（材料1）（材料2），请概括出你从这两则材料里读到的主要信息。10 . 阅读（材料2）完成下列题目。（1）针对（材料2）所反映的现象，如果让你在网上留言，你会说些什么？（2）请你拟写一条关于“文明旅游”的标语。11 . 阅读（材料3），仿照画线部分，在横线处补写一句话（要求：语意连贯，结构基本相同，字数可略有增减）。阅读下面的小说，完成后面小题。医 者周国华读高二那年，我妈病了，疼得满床打滚。我背着她到赤脚医生那里，医生为她打了针止疼剂，手一摊：怕是大病，赶紧送县医院。我家离县城远，又没车。我借了辆三轮车，把我妈拉到县医院。医生诊断后，把我叫到一边：你妈得的是癌症，晚期了，花再多钱也没用，你自己决定吧。癌症?!我好似挨了一记闷棍，眼前发黑。我爸走得早，这些年来，我妈就靠种那点承包田供我上学，如今不能就这么放弃!我刚想办住院手续，我妈含笑进来说：医生，给我开点药吧，止疼的就行，我命硬，能挺过去。拗了半天，我还是按我妈的意思做了。我知道，我妈要是决定了的事，没人能改过来。拉着我妈回家的路上我拼命憋着，不让眼泪掉下来。兜里只有三百块钱，那是全家仅剩的那么一点儿。救不了妈。我想让她在不多的日子里，尽量过得好点。我去村里小店买东西，无意中听到有人说，隔壁乡有个老中医挺神的，治好过一些大医院都没法治的怪病。我立马找了过去。老中医家坐着很多病人，得什么病的都有。老中医话不多，而且很轻，只是在搭脉后简单问上几句，就摇头晃脑开起方子，完了，又叮嘱几句，也看不出有啥高明之处。最后一个轮到我，老中医瞅了我一眼：病人呢?我拿出医院的诊断书，讲了我妈的病情和家里的情况。我说来得急，我妈也下不了地，先来问问。说到最后，我的眼泪扑簌簌往下掉。老中医瞪了我一眼：这么大了还哭，没出息，走，带我去看看。老中医给我妈搭完脉，捋着花白的山羊须在屋里踱来踱去。我垂手，惶惑地盯着他。老中医让我把三轮车上的那个蛇皮袋拿进来，一打开，里面全是草药。老中医告诉我，把这几种药分均匀，半年服完，大致就可以了，不行的话，再去找他。我连连点头，掏出三百块钱：只有这些了，别嫌少。老中医没接钱，双手把玩着桌上的青花瓷瓶，左看右看，还不住点头：不用了，你留着做学费吧，这个东西卖给我吧。我妈连忙摇手：不，这是我的嫁妆，几块钱买来的，乡下人没闲心插花，我常说，还不如碗勺来得实用呢。老中医晃着头，捻着须，说：实用不实用我不管，家里有一个，正好配个对。送走老中医，我和我妈还不举相信天下竞有这种好事，诊费、药费没付不说，还白白拿了一千块钱!半年后，我陪着我妈去了医院，诊断结果让我欣喜若狂，我妈竞痊愈了!我拿着锦旗去谢老中医，老中医一笑：有钱了，就把瓶子赎回去，价钱嘛，翻倍。我点头。我如愿考上了医学院。用那些钱，我撑过了第一个学期。之后，我勤工俭学，再没用过家里一分钱。毕业后，我凭借优异的成绩，被省城一所大医院聘用。我接我妈进城，贷款买房，娶妻生子，进修深造二十多年后的一天，我偶然观看了鉴宝节目，一个青花瓷瓶引起了我的注意，那个瓶子，看上去跟我家的一模一样。专家几百万元的估价让我又吃惊又愤恨，原来老中医早就知道瓶子的价值。我想起了老中医眯着眼的神情，哼，狡诈，虚伪!我憋着满肚子怨气去找老中医。老中医已去世，他儿子接过我的字条，一笑：家父说你定会成为医生，果然没错。我突然想起，那天我对老中医说，我想放弃学业，赚钱养活我妈。我有点发蒙，是不是自己太“小人”了?里屋的橱柜上，摆放着两个青花瓷瓶，花纹一样，成色迥异。老中医的儿子取过那个釉色发暗的瓶子：民国的，不过也值几千块钱。我脸红了。瓶子的内壁上，依稀还能看到我儿时调皮的涂鸦，是我家的那个!我疑惑地望着另一个青翠欲滴的花瓶。这个是我祖上为一官宦人家就诊时，那家主人给的。我掏出一万块钱，老中医的儿子执意只收下两千：家父嘱咐，不敢有违。对着老中医的遗像，我郑重地磕了三个头。泪眼婆娑中，我又看到了那双似笑非笑的眼睛，温馨，深邃。一块匾额悬在壁上，上面的两个字熠熠生辉医者。12 . 下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（ ）A老中医给“我”妈看病后，看中了一个“我”妈当年作为嫁妆的花瓶。那只花瓶对“我”妈来说是无价之宝，因此她连忙摇手表示不同意卖。B老中医儿子说“我”家花瓶“也值几千块钱”，又介绍另一个花瓶的来历，有贬低“我”家花瓶之意，也说明他对老中医收购行为的不解与不满。C小说多处运用伏笔与照应的写法，比如前面写老中医说赎金翻倍，后面写“我”拿出字条及老中医的儿子收钱两千等，相互照应，颇具匠心。D小说以“我”的角度来叙述使故事更有真实感，便于让读者接受；同时，作为主角，“我”也表现出强烈的孝心和感恩图报等性格特点。13 . 老中医是一个什么样的人？请结合全文简要分析。14 . 小说最后以对老中医家中题有“医者”二字的匾额的描写作为结尾，这样处理有什么好处？请简要分析。15 . “我”对老中医的心理前后有哪些变化？请结合小说内容进行具体分析。四、对比阅读阅读下面文言文选段，完成各题。（甲）陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(欧阳修卖油翁)（乙）万历末，詹懋举为颍州守，偶召木工，詹适弹琴，工立户外，矫首画指，若议其善否者。呼问之曰：“颇善此乎？”曰：“然。”使之弹，工即鼓前曲一过，甚妙。詹大惊异，诘所自。工曰：“家在西郭外，曾见一老人，贸薪入城，薪担头常囊琴，因请观之。闻其弹，心复悦之，遂受学耳。”詹予以金，不受，曰：“某，木工也，受工之直而已。”又曰：“公琴皆下材，工有琴即老人所贻今以献公。”果良琴也，詹乃从之学，一时琴师莫能及。(选自清朝王士祯池北偶记)（注）守:镇守，做知州。颖州，在今安徽阜阳一带。一过:一遍。囊琴:用袋子装着琴。16 . 解释下列句中加点字的意思，不正确的一项是（ ）A但手熟尔(但是)B康肃笑而遣之(打发)C詹适弹琴(正好)D受工之直而已(同“值”，报酬?)17 . 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A康肃笑而遣之出淤泥而不染B以我酌油知之蒙辞以军中多务C尔安敢轻吾射安能辨我是雄雄D詹予以金同予者何人18 . 用“/”给下面的语句断句，断两处。工 有 琴 即 老 人 所 贻 今 以 献 公19 . 翻译下面文言语句。(1)见其发矢十中八九，但微颔之。(2)詹乃从之学，一时琴师莫能及。20 . 阅读上面两选段，完成下面填空。(1)（甲）文中最初陈康肃对卖油翁的态度是_，但最终被卖油翁的酌油技艺所折服。(2)（乙）文中詹懋举对待木工的态度是_，最终琴艺大有长进。五、句子默写21 . 默写填空。（1）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。_，_。（陆游游山西村）（2）前不见古人，后不见来者。_，_！（陈子昂登幽州台歌）（3）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。_，_。（赵师秀约客）（4）苔痕上阶绿，草色入帘青。_，_。（刘禹锡陋室铭）（5）一切都是瞬息，一切都将会过去；_，_。（普希金假如生活欺骗了你）（6）望岳表现青年杜甫登临泰山的决心和豪迈气概的诗句是_，_。（7）欢送会上，李老师用“_，_”表达了他退休后继续关心教育事业的心情。（请用龚自珍已亥杂诗其五中的句子回答。六、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成小题。（甲）望夫石王建望夫处，江悠悠。化为石，不回头。山头日月风复雨，行人归来石应语。（乙）望夫石刘禹锡终日望夫夫不归，化为孤石苦相思。望来已是几千载，只似当时初望时。（注释）望夫石：亦作望夫山。22 . 下列对两首诗的内容理解不正确的一项是（ ）A甲诗“望夫处，江悠悠”，采用了以动景衬静物的手法，也暗喻了思夫之情的绵绵不绝。B甲诗“行人归来石应语”中的“行人”，是指经过望夫石的过路人。C乙诗“化为孤石苦相思”重在“苦相思”三字，表现女子对爱情的坚贞。D“望夫石”象征了恒久不变的忠贞之情，两首诗都是沿着这一传统指向进行立意的。23 . 下列对两首诗的赏析不正确的一项是（ ）A王建诗中“化为石，不回头”与刘禹锡诗中“化为孤石苦相思”一句意思相近。B刘诗紧扣题面，通篇只在“望”字上做文章。“望”字三见，诗意也推进了三层。C王建在游览景观时，能写出如此美妙的诗篇，说明他在欣赏旅游景观时达到了以情观景的境界。D“做日望大天不归”中“夫”字叠用形成句中顶针格，意转声转，便觉节奏明快，音韵激扬。七、名著阅读24 . 阅读下面的名著选段，完成下列题目。“离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德；我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所热爱的人，同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的因为我们是平等的！”(1)“我”和“你”分别是作品中的哪两个人物？(2)你是怎样理解“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”若这句话的?八、命题作文25 . 请以“播种幸福”为题，写一篇文章。要求:（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作，文体特征应鲜明。（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（4）考虑到内容的充实，文章不要少于 500 字。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、3、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、命题作文1、