人教版八年级上学期物理第一次月考试卷（练习）

人教版八年级上学期物理第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分) (共12题；共36分)1. （3分） (2019八上重庆期末) 关于实验器材的使用，说法正确的是（ ） A . 将装水的量筒放上天平左盘，能同时称取质量和水的体积B . 称取质量时，可以通过增减砝码或调节平衡螺母来使天平平衡C . 用弹簧测力计测沿斜面向上的拉力时，应使测力计水平放置D . 刻度尺的零刻度线磨损后仍可使用2. （3分） (2018八上江津月考) 为让同学们养成关注生活和社会的学习习惯，物理老师要求同学们对身边的物理量进行估测，以下是他们的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（ ） A . 短跑运动员的速度可达56km/hB . 中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右C . 中学生的身高约160cmD . 教室里的课桌高度为80cm3. （3分） (2016八上武昌期中) 下列长度的单位换算正确的是（ ） A . 9.6nm=9.6103=9.6103mB . 9.6cm=9.6cm100=0.096mC . 9.6cm=9.6cm10=96mmD . 9.6cm=9.610mm=96mm4. （3分） 在研究发光物体时，引入了“光源”的概念；在研究光的传播时，引入了“光线”的概念；在研究发声物体时，引入了“声源”的概念；在研究机械运动时，引入了“参照物”的概念.其中是根据客观事实假想的，但实际并不存在的是（ ）A . 光源B . 光线C . 声源D . 参照物5. （3分） (2018八下玉溪期末) 2014年3月17日我国除雾无人机测试成功，可有效清除雾霾除雾无人机被安装在滑翔伞下面，当它们在空中飞行时，若说无人机是静止的，所选参照物是（ ） A . 地面B . 树木C . 楼房D . 滑翔伞6. （3分） 水中游动最快的旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，1s可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km，比较它们速度的大小（ ）A . 猎豹的最大B . 旗鱼最大C . 褐海燕最大D . 三者一样大7. （3分） (2017八上沅陵期中) 用图象可以表示物体的运动规律，如图中表示同一运动规律的是（ ）A . 甲、乙B . 甲、丁C . 乙、丙D . 丙、丁8. （3分） (2015八上钦州期末) 某物体做匀速直线运动，由速度公式 可知物体的（ ） A . 速度与路程成正比B . 速度与时间成反比C . 路程和时间成正比D . 路程和时间成反比9. （3分） (2017成都模拟) 下列有关声音和电磁波的说法正确的是（ ） A . 手机和微波炉都会发出电磁波B . 钢琴是通过空气柱的振动发声的C . 利用次声波可以粉碎人体内的结石D . 女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音调高10. （3分） (2017通辽) 笛子爱好者小亮在午休期间吹起了他心爱的笛子，悠扬的笛声传遍宿舍楼，对此下列说法正确的是（ ） A . 悠扬的笛声是笛子振动发出的B . 笛声在传播过程中速度越来越慢C . 因为笛声悠扬，所以小亮的笛声不是噪声D . 按住不同的笛孔发生的音调会改变11. （3分） 以下关于声音的说法，错误的是 （ ）A . 各种乐器都是通过振动而发声B . 声音的传播速度与传播介质的种类无关C . 发声物体振动的频率越高，音调越高D . 悦耳的乐声也会成为噪声12. （3分） (2017建邺模拟) 关于“不敢高声语，恐惊天上人”说法正确的是（ ） A . “高声”是指声音的音调高B . 这个声音是由人的声带振动产生的C . “恐惊天上人”表明声音可以在真空中传播D . 声音是一种波，只能传递信息二、 填空题(本大题共9小题，每空1分，共22分) (共9题；共23分)13. （2分） (2017八上桐梓期中) 今年5月15日，中国茶海山地自行车赛第一站在遵义市凤冈县的田坝茶山开赛，来自遵义市绥阳县的选手余光伟在180名选手中以1小时09分34秒的成绩夺得30km茶海赛道冠军 . 在比赛过程中，以余光伟骑行的自行车为参照物，他是_的，以地面为参照物，他是_ 的.14. （2分） (2018八上齐齐哈尔月考) 平时我们所说的“日升日落”，是以为_参照物来判断太阳的运动。15. （3分） (2018八上北京期中) 在测量的时候，要先根据实际情况估计测量范围和确定测量需要达到的准确程度，然后再根据要求选用适当的测量工具图所示是三种测量长度的工具，它们的分度值依次是 、 和 工人在给教室窗户安装玻璃时，需要测量窗户的长和宽，他应该选用图中的测量工具_（填序号）16. （2分） (2019八上惠安月考) 我们听到的声音是由于物体_产生的，主要是靠_作介质而传播的。声音在空气中传播速度比在水中的传播速度_。（填“快”或“慢”） 17. （3分） 小明每天利用闹铃叫早，为了防止闹铃影响到家人休息，当闹铃响起时，他立刻将闹铃关闭并马上起床小明将闹铃关闭是为了防止_的产生18. （2分） (2018八上黄冈月考) 某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是_Hz，人类_（选填“能”或“不能”）听到该频率的声音。 19. （3分） (2018河南模拟) 小丽是一位阳光女孩，她爱读书，翻阅书页的声音是由纸张的_产生的；她爱民族乐器，在学校演奏古筝时，分别拨动长度、粗细不同的琴弦，古筝就能发出_（填“音调”、“响度”或“音色”）不同的声音；她爱运动，晨跑时看到汉江水面上薄雾升腾美如仙境，这里雾的形成是_现象（选填物态变化名称）。20. （3分） 如图所示是龙舟大赛的比赛场景，运动员通过鼓声来统一划船的节奏，鼓声是由鼓面_产生的。划水时运动员相对于龙舟是_(选填“运动”或“静止”）的，当运动员离开龙舟后，龙舟所受的浮力_（选填“减小”“不变”或“增大”）。 21. （3分） (2019八上顺德月考) 甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动，它们的st图象如图所示，甲车的速度为_，4s时两车相距_，以甲车为参照物，乙车向_运动（选填“东”或“西”）。 三、 实验探究题(本大题共3小题，每小题2分，共28分) (共3题；共28分)22. （8分） (2018八上深圳期中) 在测量铅笔长度时，如图所示： （1） 在测物体的长度时，两种方式中正确的是_图，铅笔的长度应为_cm。 （2） 用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是_。若用毫米刻度尺测量四次，读数分别为24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm其中错误的数据是_cm，该物理课本的长度应为_。 （3） 若皮尺来测铅笔的长度，且用力拉这种皮尺时，皮尺形变很明显。那么在拉紧皮尺测量物体的长度时，其测量结果将_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 23. （12分） (2018八上郑州期中) 在“测量平均速度”的实验中。 （1） 实验原理：_；这种测算小车运动的平均速度的方法，属于_（选填“直接”或“间接”）测量方法。 （2） 该实验的测量工具除了刻度尺，还需要_。 （3） 在实验时，小明发现，斜面与水平面的夹角越小，时间的测量越容易，越准确，这是因为_；而在实验中，使用金属挡板的作用是_。 （4） 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6s。则AB段的路程sAB=_cm，小车在AB段的平均速度为_m/s。如果在某次测量中小车还未撞击到B点的金属挡板就停止计时了，测得AB段的平均速度vAB会偏_。为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从A点由静止释放，测出小车到达C点的时间为2.6s从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度为_m/s。 24. （8.0分） (2019九上南山期末) 在“声现象”一章的学习中，李老师在课堂上和大家一块完成了以下几个实验： 如图甲：把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起；如图乙：把正在响铃的电铃放在玻璃钟罩内，逐渐抽出其中空气，发现铃声明显减小；如图丙：拨动同一把钢尺，在保证其振幅相同情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动的快慢。（下述填写研究方法的下划线中选填“控制变量法”、“等效替代法”、“转换法”、“理想模型法”、“实验推理法”等）（1） 图甲实验中，此实验说明声音是由物体_产生的。该实验运用的研究方法是_； （2） 图乙实验进一步推理可以得出真空_传声（选填“能”或“不能”），该实验运用的研究方法是_； （3） 图丙是在探究声音的音调跟_的关系，该实验运用的研究方法是_。 四、 计算题(本大题共2小题，每小题7分，共14分) (共2题；共14分)25. （7.0分） (2018八上芜湖期中) 小芳在长为884m的空心金属管的一端敲击一下，在另一端的小刚先后听到两个声音，两声相隔2.43s声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的？（此时气温约为15） 一些介质中的声速v（ms1）空气（0）331冰3230空气（15）340铜3750煤油（25）1324铝5000水（常温）1500铁520026. （7.0分） (2019八上万州期末) 2018年10月24日上午9时，我国建成的世界最长的跨海通道港珠澳大桥正式通车，桥隧全长55km。某车从香港到珠海通过大桥仅用了44min（包括在西人工岛停靠5min）。请完成下列计算； 该车的平均速度是多少km/h若驾车以这样的速度穿过约为6.75km的海底隧道，则穿过隧道需要多少时间第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分) (共12题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题(本大题共9小题，每空1分，共22分) (共9题；共23分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 实验探究题(本大题共3小题，每小题2分，共28分) (共3题；共28分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、四、 计算题(本大题共2小题，每小题7分，共14分) (共2题；共14分)25-1、26-1、