人教版（新课程标准）2019版八年级下学期期中考试生物试题D（练习）

人教版（新课程标准）2019版八年级下学期期中考试生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是A表示细胞分裂，表示细胞分化B大脑皮层主要由图中的神经组织构成C由四种基本组织共同组成了器官D人体内的脂肪属于图中的结缔组织2 . 我国科学家把生长激素基因转人鲤鱼的受精卵内，培育成胖鲤鱼，这一过程中，科学家利用的生物技术是（ ）A组织培养B转基因技术C发酵技术D克隆技术3 . 下列食物链写法正确的是（ ）A水稻蝗虫青蛙蛇B太阳蝗虫青蛙蛇C蛇青蛙蝗虫水稻D水稻蝗虫青蛙细菌或真菌4 . 在植物体中，进行光合作用的主要器官是A根B果实C茎D叶5 . 在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，以下有关说法错误的是A昆虫的无翅和残翅是一对相对性状B无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果C无翅或残翅这种性状可以遗传给后代D与正常翅相比,无翅或残翅都是不利的变异6 . 以下谚语或俗语，与所蕴含的生物学知识不相符的是A种瓜得瓜，种豆得豆生物具有遗传的特征B螳螂捕蝉，黄雀在后生物间存在竞争关系C大树底下好乘凉生物能影响其周围的环境D鱼儿离不开水生物生存依赖于一定的环境7 . 图是一朵花的结构模式图，下列有关说法错误的是（ ）A这是一朵两性花B过程表示该花的传粉方式是自花传粉C传粉受精后，结构将发育成种皮D从结构层次看，结构属于器官8 . 下列有关细胞的说法中，表述正确的是A细胞都具有细胞壁、细胞质和细胞核B细胞是物质、能量和信息的统一体C细胞中的物质都是自己制造的D细胞中的物质分有机物和无机盐两大类9 . 下列属于光合作用产物的是（ ）A水B二氧化碳C叶绿素D有机物10 . 某兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下实验结果。相关判断错误的是（ ）组别裸地组草坪组灌木丛组空气湿度的平均值55.9%63.7%69.7%A该探究中作为对照的是裸地组B实验应选择在没有水洼的地方进行C该探究中的实验变量是空气湿度D草坪对空气湿度的影响小于灌木丛11 . 下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是（ ）用惠民西瓜的根尖组织，培育出西瓜幼苗沾化冬枣用人工授粉形成种子，进行繁殖试管婴儿的诞生将甲兔的乳腺细胞核融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体ABCD12 . 下列关于实验的说法正确的是（ ）A观察菜豆种子结构前先将菜豆种子浸泡一段时间的目的是更有利于观察B在探究小赤豆根生长的主要部位时，实验组间隔2毫米划线，对照组间隔3毫米划线C我们在观察枝芽的结构时需用显微镜详细观察纵剖面D将碘液滴在玉米种子的纵剖面上，变蓝部分是子叶13 . 绿叶在光下进行光合作用的产物主要是（ ）A二氧化碳和水B氧气和淀粉C二氧化碳和淀粉D氧气和水14 . 为了在显微镜下观察到更清晰的物象，在制作洋葱内表皮装片时的关键步骤是A撕，撕取一小块洋葱内表皮B盖，盖玻片盖在洋葱内表皮上C染，在盖玻片一侧滴一滴清水D吸，用吸水纸重复吸引，让碘酒浸润标本15 . 绿色植物在生物圈水循环中有重要作用，主要是因为它的A绿化作用B呼吸作用C光合作用D蒸腾作用16 . 苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿的环境中，其主要原因是A它们的茎都没有输导组织B没有根的分化，吸水能力差C它们都不能进行有性生殖D它们的生殖过程都离不开水17 . 下列有关昆虫的描述错误的是（ ）A苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样都属于昆虫B有三对足，能爬行或飞行C是无脊椎动物中唯一会飞的动物D昆虫在分类上属于节肢动物18 . 如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是（ ）A该实验可以验证淀粉是光合作用的唯一产物Ba步骤在黑暗中耗尽叶片中的氧气Cb步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分Dd步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色19 . 有关香樟树的结构层次中，属于器官的是A一棵香樟树B一片香樟叶C香樟叶的一层上表皮叶肉细胞D香樟叶的一个叶肉细胞20 . 下列动物类群与其特征相对应的是（ ）A腔肠动物：身体由三层细胞组成，辐射对称。如水螅、水母等B鱼类：终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。如鱿鱼、墨鱼等C环节动物：身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓、钩虫等D节肢动物：动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。如虾、蟹等21 . 腐烂的水果往往散发出酒味，引发这种结果的微生物是（ ）A霉菌B蘑菇C酵母菌D产甲烷细菌22 . 如图，细胞分裂时，最先发生变化的是ABCD23 . 福鼎白茶主要有白毫银针、白牡丹、贡眉、寿眉等品种，这体现了A生物种类多样性B生态系统多样性C生物基因多样性D生物数量多样性24 . 能够促进幼苗的发育花的开放，促使果实、种子提早成熟的无机盐是A含氮的无机盐B含钾的无机盐C含磷的无机盐D含硼的无机盐25 . 瑞典的哪位科学家统一了生物的命名法，并根据生物的形态、习性等将生物进行分类（ ）A林奈B达尔文C拉马克D克里克二、判断题26 . 判断题：图中眼睛从侧面看物镜，目的是防止镜头压坏玻片。（_）三、综合题27 . 在完成“探究唾液对淀粉的消化作用”实验后，某生物兴趣小组对实验中装淀粉液和唾液（或清水）的两支试管要保持37的恒温一定时间产生了疑问，于是又设计了如下实验方案进一步探究：组别加入的物质处理温度时间加碘液后的现象甲组淀粉液+2ml唾液搅拌3710分钟乙组淀粉液+2ml唾液搅拌8010分钟丙组淀粉液+5ml唾液搅拌010分钟变蓝请分析上述实验并回答：（1）上述实验在设计对照实验时选择的变量是_。（2）丙组试验设计存在错误，应将错误之处改正为_。（3）滴加碘液后，甲组的实验现象是_；乙组实验现象是_。（4）分析上面的实验，可以得出的结论是：_只有在37时才能更好的发挥活性。28 . 图一为曹妃甸湿地生态公园部分生物之间的关系，图二表示图一中某条食物链里四种生物所含能量的多少。请据图回答下列问题。（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链图一中共有_条食物链，写出其中一条食物链_。（2）生态系统的组成成分中除了图一所示部分外，还应包括_部分。（3）根据生态系统中能量流动的特点判断，图二中的甲对应图一中的生物是_。（4）由于人类大量捕捉野生青蛙，最终导致该生态系统遭到严重破坏，说明生态系统具有的_能力是有限的。（5）在自然界的物质循环中，大多数的细菌和真菌能够将有机物分解成无机物，供植物重新利用。由此可见，这样的细菌和真菌被称为生态系统中的_。29 . 四月的羊蹄甲美翻了福州工业路。图为羊蹄甲花、果实、种子和叶片等器官的示意图，请回答。（1）枝头上花苞绽放，飞舞的蜜蜂将花粉带到_上帮助花完成了传粉。（2）风中花瓣雨飘落。但是受精过的花，还将继续发育的是_。（3）枝条上细长的荚果逐渐饱满，它们经历了一些变化，如：发育成果皮； 发育成_（4）荚果里孕育着种子，它的_越来越肥厚，为种子将来萌发储备营养。而这些营养，大多由_制造。（5）种子中的_作为新植物的幼体，在合适的条件下又将发育成一株新的羊蹄甲。30 . 根据下图生物进化树回答问题：现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的，科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”（如图所示）形象而简明地表示生物进化的主要历程。请据图回答：（1）进化树中标号、所代表的植物及沙椤的共同特征是生殖过程离不开_。（2）标号代表的动物，大多数成体用_呼吸，皮肤有辅助呼吸功能。（3）进化树上标出的属于我国一级保护的哺乳动物是_。（4）观察进化树，标出的生物中亲缘关系最近的两种生物是_。31 . 下面是某学习小组同学收集到的部分动物图片。请据图回答：（1）如果将图中的动物分为AC和BDE两类，则分类依据是_。从体表的作用看，A的体表始终保持湿润主要是为了顺利进行_，C的体表具有外骨骼，其作用是_。（2）比较A、B、C、D、E五种动物，从呼吸结构看，这些呼吸器官在结构上的共同特点是_。32 . 请根据所学知识回答下列问题（1）a、b表示植物的生理活动，b是_；A、B表示两种物质：A是_（2）移栽幼苗时要选择阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是_（3）夏天将水果放在冰箱内保存，其原理是_第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、判断题1、三、综合题1、2、3、4、5、6、