人教版2020年九年级上学期第一次月考语文试题B卷(检测)

人教版2020年九年级上学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 阅读下面的文字，完成小题。人生有三重境界，这三重境界可以用一段充满禅机的语言来说明：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。这就是说一个人的人生之初纯洁无瑕，如初经洗（绦 涤）。初识世界，一切都是新鲜的，眼睛看见什么就是什么，人家告诉他这是山，他就认识了山，告诉他这是水，他就认识了水。从此，山水就镌（junjun）刻在他的记忆里。随着年龄渐长，经历的世事渐多，就发现这个世界的问题了。进入这个阶段，人是激愤的，不平的，忧虑的，疑问的，警惕的，复杂的。人不愿意再轻易地相信什么。人这个时候看山也感慨，看水也叹息，借古讽今，指桑骂槐，牢骚不辍。山自然不再是单纯的山，水自然不再是单纯的水。一切的一切都是人的主观意志的载体，所谓好风凭借力，送我上青云。一个人倘若停留在人生的这一阶段，那就苦了这条性命了。人就会这山望了那山高，不停地攀登，争强好胜，与人比较，怎么做人，如何处世，绞尽脑汁，不知迂回，不懂退让，机关算尽，永无满足的一天。因为这个世界原本就是一个圆的，人外还有人，天外还有天，循环往复，绿水长流。而人的生命是短暂的有限的，哪里能够去与永恒和无限计较（jiojio）呢？许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。追求一生，劳碌一生，心高气傲一生，最后发现自己并没有达到自己的理想，于是恹恹终日，郁郁终生。但是有一些人通过自己的修炼，终于把自己提升到了第三重人生境界。人这个时候便会正襟（威 危）坐，专心致志做自己应该做的事情，不与旁人有任何计较。任你红尘滚滚，我自清风朗月。面对芜杂世俗之事，一笑了之，了了有何不了。这个时候的人看山又是山，看水又是水了。正是：人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世；便也就是真正的做人与处世了。（1）下列加点字的注音和字形全都正确的一项是A镌刻（jun）计较（jio）洗绦正襟危坐B镌刻（jun）计较（jio）洗绦正襟威坐C镌刻（jun）计较（jio）洗涤正襟威坐D镌刻（jun）计较（jio）洗涤正襟危坐（2）根据文意，文中划线词语解释恰当的一项是A不辍：辍，车辆川流不息之意；不辍，在文中是停下的意思。郁郁：心里苦闷，（忧愁、气愤等）在心里积聚。B不辍：辍，车辆川流不息之意；不辍，在文中是停下的意思。郁郁：草木茂盛，文中指心情愉悦。C不辍：辍，停之意；不辍，在文中是不停的意思。郁郁：草木茂盛，文中指心情愉悦。D不辍：辍，停之意；不辍，在文中是不停的意思。郁郁：心里苦闷，（忧愁、气愤等）在心里积聚。古往今来，关于人生境界的对联和书法作品极多。下列选项中对书体判断和对联内容理解有误的一项是甲乙丙丁A甲联为行书，联语是“观大海者难为水，悟自心时不见山”。上联感悟到个体面对自然的渺小，下联则强调反视内心更可以达到物我两忘的境界。B乙联为小篆，联语是“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”。强调做人应该像翠竹那样虚心，像梅花那样有着铮铮傲骨。C丙联为楷书，联语是“乾坤容我静，名利任人忙”。意在表明做人要追求自我内心的宁静，不要汲汲于功名利禄。D丁联为草书，联语是“斗酒纵观廿一史，炉香静对十三经”。喝酒观史，焚香读经，此联既能明静心读书之志向，又不乏豪气干云之气概。二、现代文阅读记叙文阅读叫起立偏要趴下人的成长过程中，最令人感到恐怖的，莫过于“叛逆期”这个阶段，这个阶段的孩子对世界上既有的东西，无一不报之以怀疑的态度，为反对而反对，叫起立偏要趴下，恨不得长辈们所说的糖是甜的、盐是咸的之类的常识都给出不同的结论，这是成长的必由之路，就像蝴蝶的成长必须经过破蛹的挣扎一般，这个过程，对挣扎者本人也并非是愉快的。像所有人一样，我也有一个挣扎的叛逆期，不同的是，我的叛逆期比别人要长，也更猛烈一些。我记得那是我10岁的某个早晨，母亲像往常一样轻轻拉开房门，撩开蚊帐，在我耳边亲吻了一下，然后小声说：“该起床了！我给你蒸了鸡蛋羹，”那天，我没像往常一样忍着，而是借着起床气，一阵闹腾，并最终把那碗鸡蛋羹成功打翻在地。我知道，在她看来，这就是一桩把好心当成驴肝肺的反叛。当然我也觉得自己把碗打翻做得有点过分，但是我如果仍像往常一样；当面含笑接碗，转身就倒进泔水桶，对我也是一种煎熬，那时的鸡蛋并不易得。而“阳奉阴违”，在我的小男子汉词典里与“怯懦”同义，这两样，都不是我乐意看到的。这件事令母亲伤心了很久，但至少鸡蛋羹算是永远退出了我的生活。我的第二次剧烈反叛，发生在3年后与父母的三峡之旅中，我们从歌乐山下山，在途中为走哪条路能更快地到达公交车站发生了分歧。父亲认为应该原路返回，而我认为应该从旁边一条铁路隧道穿出去，父亲没听我的，而且给我所认定的最优路线送上了“你懂个屁”几个字，再没有比这更让人生气的了，我一怒之下准备开门下车，冲父亲甩出了一句“我会向你们证明我才是对的!”一霎间，我似乎看着父亲的眼神里夹杂着失望与愤怒；但我头也不回地向隧道走去。我脑中设想了两个结局。一个是父母在我的胁迫之下，也追上来和我一起走隧道；另一个结果是我飞快地从隧道里穿出，抢先到达公交站，得意地以优胜者的姿态傲视他们汗流決背的身影。但遗憾的是，这两个结局都没有出现，万万没想到这次的叛逆确实刺激了他们，但也让自己吃了大亏。我冲进隧道不一会儿，就发现自己的选择是一个错误，前面黑茫茫的，一眼望不到尽头，但为了甩给父亲的那句话，我憋了一口气往前狂奔，身后的洞口由大到小，直至变成了一个小小的亮点，然后终归于无，而面前始终只有望不到底的黑，没有尽头的黑让我万分恐惧，我恐惧突然疾驰而来的火车，恐惧黑暗中蹲着坏人，更恐惧比坏人恐怖1000倍的别的意想不到的什么东西。不知不觉中，我已经跑了很远，但最终选择往回走，相比于前方未知的黑，后方已知的距离终究要令人好受些，虽然路的尽头很可能是父母对我“不听老人言吃亏在眼前”的讥讽与得意的表情。但父母并没有等我，面对山城朦胧的夜色，我摸着口袋里仅有的两元钱，像个傻瓜一样地大声哭了。但之后的日子，我的叛逆由家庭发展到学校，直至社会。我带着全班同学唱国际歌，让我们不喜欢的老师无法讲课：我们办了一份名为“刺头”的小报，发刊词就叫“反对”一一事实上，那些我们觉得不对的东西，有一些确实是值得改进的，而更多的，是因为我们不懂而产生了误解，当然，这都是在多年以后，当我们成为当初我们所反对的人时，才渐渐明白的。叛逆是成长的一部分，我从那些否定，质疑甚至无理冲撞中，获得了不少成长的经验当然也吃了不少苦头。而让我真正认识反叛真相的，是我高中毕业考大学填报志愿时，我本着我的人生我做主的原则，义无反顾地填了与父母期待的中文专业截然不同的石油专业，并最终走上了现在的人生之路。这并不是因为我有什么特异功能，知道后者的发展前景强于前者，仅仅是出于逆反心理，觉得没按父母的要求，便是胜利。但这一次，我的逆反却落入了圈套。事实上，父母的真实心愿，就是希望我考石油专业，但他们害怕我那“叫起立偏要趴下”的逆反心理，而选择了“想叫你起立，却偏叫你趴下”的策略。随便想想，就知道他们这次该有多得意。好吧!这次就先让你们赢了吧!2 . 阅读全文，填写下表。3 . 第段中作者多次描写了“黑”，请分析这些描写的表达效果?4 . 下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是（ ）A第段以议论总起全文，用我对叛逆的认识，引出不文我在叛逆中的成长故事。B第段中划线句子“我摸着口袋里仅有的两元钱，像个傻瓜一样地大声哭了。”运用了比喻的修辞手法，表现了因为叛逆而落至如此境地的后悔。C本文在提到父母时人称发生了变化，第段在与父母发生矛盾时用“他们”表现心生嫌隙，最后一段用“你们”，显得来近自然。人称的变化暗示着情感态度的变化。D第段主要讲述了父母巧妙地利用了孩子的逆反心理，获得了“胜利”,深化了主旨，告诚天下父母不必害怕孩子逆反。E全文围绕“叛逆”的话题，表现了我由叛逆到理解父母之爱的过程，展现了主人公的成长历程。5 . 请谈标题“叫起立偏要趴下”的妙处。并结合原文和链接材料，谈谈你对“叛逆”的理解和感情。链技材料湖南卫现的变形计是一档针对叛逆少年进行改造的节目，播出十余年有不少成功案例。赵迪就是其中一个，“谁的话都不听， 而且我行我素”这是老师对赵迪的评价。镜头里他不守纪律，顶撞家长、老师，让老师、家长伤心。但是，当山里的母亲为他打洗脚水时， 晚餐中的肉是向邻居家借的时，他心里开始产生变化。不善言辞的山里妈妈，以竭尽所能的百般疼爱，刺痛了这个城市少年对母爱的麻木。回城市后，他开始孝顺父母，用心读书。阅读下文，完成下列小题。因为笨，所以成功他刚开始学戏的时候经常挨打。其实，旧时候学艺的人哪个没挨过打？压腿、踢腿、倒立、抢背尤其是学武生在练功的时候。可是，他挨的打就特别多，家常便饭似的。他挨打的主要原因就是笨。笨得根本就不是学戏的料，可他偏偏执意去学戏。他笨的主要表现之一就是他的念白，他学念白的时候，总是“一嘟噜一块”。他的念白之所以这样，是因为他口齿不清，是个“大舌头”。口齿不清的“大舌头”念白时特别可笑，他一念白，周围就有人忍不住想笑。科班的师傅对他也极度的失望，有一个师傅听着他的念白，又好气又好笑，对他说：“就你这材料，哪天能吃上蹦虾仁啊!祖师爷不赏你这碗饭，你还是卷铺盖走人吧!”他的笨还表现在他的记性上。一段戏文，师傅说一遍两遍，别人就能记个大概了，可他不行，他记不住，这样师傅就得再说一遍又一遍，于是师傅心中有气，就打他。可越打他越怕，越怕他越学得慢。好了，口齿不清“大舌头”，记性不好学戏慢。他还需要再怎么个笨法?就这两条，对一个想登台演戏的人来说，不已经是致命大伤了吗？可他偏偏喜欢登台演戏。为了摆脱“大舌头”的毛病，他有他的“绝招”：整天拿着一个大粗瓷坛子，用嘴对着坛子口，大段大段地练念白，因为坛子可以拢音，把他的念白清晰地反射到耳朵里，以辨瑕瑜，同时又不影响别人。想熟记戏文没“秘诀”，他只好夜里不睡觉背戏文，无论角色大小，他都会把这本戏里所有的剧目“默演”一遍又一遍，所以说，一本戏，别人唱过10遍，他已经至少唱过50遍了。因为笨，科班根本就没有把他当角儿来培养，可他把自己当角儿来要求。虽然他常常只能演些家院、门子等小角色。但为了“扮戏”漂亮，他总是提前把行头的护领、水袖拆下来。洗得白白净净的。把髯口用热水泡上。使之又软又飘，再用铁刷子反复梳理。把靴底用大白刷刷得又净又白，站在台上显得格外精神。最笨的一次，他发现自己的眉毛总出岔儿，这样用眉笔画眉毛时就不美观。笨得可爱的他竟然让剃头师傅把他的眉毛剃光了。管箱的师傅看他这样笨，就讥笑他说：“得了吧。多大个角儿，费这么大劲你以为台下观众能看见你？”“台下观众看不见，可我自己能看得见!”他回答说。他是笨，以他的先天条件，根本就不是演戏的料，可是，同他一起进“喜连成”科班学戏的师兄师弟师姐师妹们，虽然个个天资都比他好，但只有他一人红遍了中国。他承认自己学戏比别人笨，但是，他说，正是因为自己笨，他才苦学勤练；正是因为笨，他才能成功。人们形容他的演唱：流利、舒畅，雄浑中见俏丽。深沉中显潇洒，奔放而不失精巧，粗豪又不乏细腻。不错，这个“笨人”就是马连良，马连良以他独特的风格，为京剧开创一代新声。他的演唱艺术世称“马派”，是当代最有影响的老生流派之一。（选文有删改）6 . 本文记述了一个怎样的故事？请用简洁的语言加以概括。7 . “就这两条，对一个想登台演戏的人来说，不已经是致命大伤了吗？可他偏偏喜欢登台演戏”两句中，“偏偏”一词表现了马连良怎样的性格特征？8 . 文章一直到最后才交代主人公的名字，这是为什么？9 . 文章标题“因为笨，所以成功”有什么深刻含义？最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！10 . 11 . 文段是按照怎样的顺序描写景物的？12 . 13 . 文段开头“最妙的是下点儿小雪呀”，究竟“妙”在哪里？14 . 15 . “树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”一句中的“顶”字用得好吗？好在哪里？16 . 17 . “等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。”这句话运用了什么修辞手法？有何作用？三、文言文阅读对比阅读（甲）包拯，字希仁，庐州合肥人也。始举进士，除大理评事，出知建昌县。以父母皆老，辞不就。得监和州税，父母又不欲行，拯即解官归养。后数年，亲继亡，拯庐墓终丧，犹徘徊不忍去，里中父老数来劝勉。久之，赴调，知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。(节选自宋史包拯传)（乙）徐恪，字公肃，常熟人，恪素刚正。所至，抑豪右，祛奸弊。及为巡抚，以所部多王府，持法尤严，皇室多不悦。平乐、义宁二王遂讦恪减禄米、改校尉诸事。勘无验，坐恪入王府误行端礼门，欲以平二王忿。帝知恪无他，而以二王幼，降敕切责，命湖广巡抚韩文与恪易任。吏民罢市，泣送数十里不绝。属吏以羡金赠，恪挥之去。至则值岐王至封国，中使携盐数百艘，抑卖于民，为恪所持阻不行。（选自明史列传，有删改）（注）讦（ji）：揭发。18 . 解释下面句中加点的词语。（1）以父母皆老，辞不就（2）率取数十倍以遗权贵（3）恪素刚正（4）命湖广巡抚韩文与恪易任19 . 下列句子中“之”的用法不同于其它三项的是（ ）A久之，赴调B未尝识书具，忽啼求之C第归，杀而鬻之D属予作文以记之20 . 用现代汉语写出下列句子的意思。及为巡抚，以所部多王府，持法尤严，皇室多不悦。21 . 包拯与徐恪性格方面有哪些相同之处？请结合两文内容，作简要分析。四、句子默写22 . 在下列横线上填写出相应的句子。(1)求之不得，_。(关雎)(2)_，波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(3)林尽水源，便得一山，_，_。(陶渊明桃花源记)(4)王勃的送杜少府之任蜀州在叙说临别之际，气势宏伟，已有不必作别之意，为下文抒情奠定基调的诗句是：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，回答问题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。23 . 展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕琢春泥”所展现的画面。24 . 诗中直接抒情的是哪两句？25 . 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?六、语言表达26 . 下面这段文字是某微信朋友圈中转发的，共有两处错误，请你找出并改正。 诗经是我国最早的一部诗歌总集，司马迁的史记是我国第一部国别体通史，吴敬梓的儒林外史是我国明代一部长篇讽刺小说，曹雪芹的红楼梦是我国古代小说的顶峰之作。七、名著阅读27 . 名著阅读。朝花夕拾是鲁迅的一部_集，原题为“_”，其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是_。八、作文28 . 从以下两题中，任选一题作文。（1）阅读下面的材料，然后按要求写一篇文章。一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。书写工整。文中不能出现真实的人名、地名。不得抄袭或套作。不少于600字。（2）阅读下面的文字，然后按要求作文。人生就是一次又一次美丽的遇见。遇见一片飘零的黄叶，遇见一树绚烂的花开，遇见一派明媚的春光，遇见一方奇丽的山水，遇见一个善良高贵的人，遇见一件永生难忘的事生命旅途中，总会有一次遇见，或吸引着你，或感动着你，或震撼着你，或启迪着你要求：自拟一个包含“遇见”这个词语的标题。用上多种表达方式，内容具体，有真情实感。书写工整。文中不能出现真实的人名、地名。不得抄袭或套作。不少于600字。第 14 页 共 14 页参考答案一、字词书写1、二、现代文阅读1、2、3、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、作文1、