粤沪版八年级（上）期中物理试题新编

粤沪版八年级（上）期中物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，下列实验现象不能说明声音是物体振动产生的是A扬声器播音泡沫粒跳动B音叉发声溅起水花C抽出空气铃声减弱D大钟发声球被弹起2 . 如图所示的图象能描述物体凝固成晶体过程中温度变化情况的是 （ ）ABCD3 . 不带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动440次，带花蜜的蜜蜂飞行时每秒振动300次不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声A响度大B音调低C音调高D响度小4 . 刘艳站在竖直放置的平面镜前2米处时，她在镜中的像与她本人的距离为（ ）A1米B2米C3米D4米5 . 下列说法中合理的是A中学生的身高约为170mmB人感到舒适的房间温度约为37 C人的正常步行速度约为4km/hD人耳不能听到0dB的声音6 . 下列有关声音的说法正确的是（ ）A声源处的物体一定在振动B声音在真空中也能传播C声音不能通过头骨传播D声音在不同物质中的传播速度相等7 . 保温瓶中装有1500克0的水，然后放进5克1的冰，盖好瓶塞，则A有少量水会结冰B有少量冰化成水C冰、水质量比不变D冰、水温度无变化8 . 下列关于热现象方面的知识说法正确的是A物质由固态变为液态需要放出热量B晶体在熔化的过程中不断吸收热量温度升高C盛夏，草叶上形成“露珠”，是水蒸气遇冷液化形成的D高压锅更容易煮熟食物是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理9 . 关于光现象，以下说法中正确的是A年月我国长江流域出现的日食奇观，可以用小孔成像原理来解释B雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的色散形成的C若不注意用眼卫生很容易使眼“近视”，这时就需佩戴用凹镜制成的眼镜矫正D你在岸边看到水中的鱼，其实鱼在水里的实际位置比看到的要高10 . 将不同金属在同一容器中加热，让它们熔化并混合，冷凝后就可以得到合金，这是制取合金的一种方法下表是几种金属的熔点和沸点，则下列合金中，不能用该方法制取的是金属镁铝铜铁熔点（）64966010831535沸点（）1090246725672750A铝镁合金B铝铜合金C铜铁合金D镁铁合金11 . 小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是A图象中的DE段是冰的熔化过程B冰吸热升温比水吸热升温快CAB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热D水的凝固点是0，BC段的物质是固态12 . 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，其中包含了大量的自然现象与物理规律下面是某位同学对词句中蕴涵的物理知识的理解，其中正确的是（ ）A“不敢高声语，恐惊天上人”“高”是指声音的特征“音调”B“露似珍珠月似弓”露实际是小水珠，是由冰熔化形成C“人面桃花相映红”桃花是光源，发出的红光映红了人的脸D“孤帆一片日边来”“孤帆”的运动，是以江岸为参照物的二、填空题13 . 夏天，打开电冰箱门时，常会看到门的附近出现一股“白气”，打开热水瓶时也会看见这种现象后者是热水瓶_（外部/内部）的_（空气/水蒸气）液化形成的14 . 色光的三原色包括红、绿和_三色。生活中不同颜色的光具不同的作用，如红外线可以_，紫外线可以_。15 . 小明买了一支冰棒，他有以下发现：A从冰柜里拿出的冰棒上粘着汽多“白花花的粉”：B剥去包装纸，冰棒周围就冒出“白气”：C把这支冰棒放进玻璃杯，不一会儿，玻璃杯的外壁就出了“汗”；D再过一会儿，冰棒变成了“水”以上四个现象中，物态变化名称相同的有_(填序号)，这种物态变化名称叫做_它们都需要_热。16 . 龙舟赛时，阵阵鼓声是由鼓面的_而产生的，并经_传入人耳17 . 位于长春市的南湖，平静的湖水“水清可鉴”是由于光可以在水面发生_（选填“镜面”或“漫”）反射，能形成物体的_（选填“实像”或“虚像”）。三、实验题18 . 炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图所示。（1）如图是_（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。如图所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是_。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要_。（3）组装实验器材时应该_（填“从上往下”或“从下往上”），固体颗粒应当_（大或小）一些，这么做的目的与把试管放到水中加热的目的相同，是为了_19 . 在探索响度与什么因素有关时，小丽作以下实验，使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与_有关；如图2所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率_，发出声音的音调_，这说明音调是由_决定的。如图3所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上也可用塑料尺代替，另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅_，听其响度_，这说明响度与_有关。20 . 同学们利用图3甲所示装置对 200g 冰加热，毎隔相同时间记录一次温度计的示数, 并观察物质的状态。 图乙、图丙是两个小组绘制的温度-时间图象，根据图象可知：（1）请根据所学知识判断乙、丙两图的温度随时间的变化曲线中_图是正确的。（2）冰属于_(选填“晶体”或“非晶体”）,在熔化时冰要不断吸收热量，温度_，所以相同 质量相同温度的水的内能_冰的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）。（3）冰的熔化过程用了_分钟，在 BC 阶段处于_状态（选填“固体”、“液体”或“固液 共存”）。21 . 实验桌上有如图所示的实验装置（其中的透明玻璃为实验中的平面镜），还提供了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子18个，9个为红色，9个为绿色。小军计划用这些器材探究“像的大小与物体到平面镜距离的关系”。小军的主要实验步骤如下：将一个红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变一个绿棋子的位置，使得从不同角度观察，绿棋子与红棋子的像均完全重合，并记录实验数据。不改变中红棋子的位置，在其上叠放一个红棋子，在平面镜后面绿棋子上叠放一个绿棋子，使得从不同角度观察，两个绿棋子与两个红棋子的像均完全重合，并记录实验数据。再改变四次物体的大小（改变叠放红棋子的个数），仿照步骤，做四次实验。请根据以上叙述回答下列问题：（1）小军在该实验中用透明玻璃板代替平面镜的目的是_；（2）小军计划探究的问题中的自变量是_；（3）根据以上实验步骤可知，小军实际探究的是物体在平面镜中所成像的大小与_的关系；（4）针对小军计划探究的问题，在实验步骤中，应改变_。22 . 如图所示是小丽同学“观察水沸腾”的实验装置。（1）如果要适当缩短实验时间，可采取的措施有（写出一种方法即可）_。（2）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示,则_是水沸腾时的情况。（3）小丽通过记录的数据做出水的温度随时间变化的图象如图，由图象可知，实验中的水的沸点是_。则当时的大气压比标准大气压_（选填“高”或“低”）。23 . 在探究光斑的形状与孔的大小关系时，小华在地面上铺一张白纸，将刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对着太阳，保持纸板与地面距离为1m不变，用另一张卡片覆盖在三角形孔上，遮住孔的一部分，如图所示让太阳光透过小孔，移动覆盖的卡片，改变通光孔的大小刚开始时，白纸上光斑大小将 _（“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度 _（“增强”、“不变”或“减弱”）；当小孔足够小时，此时光斑形状是 _形，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将 _（“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度 _（“增强”、“不变”或“减弱”）24 . 有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小阳在甲保温杯内装入质量为300g、初温为50的水，在乙保温杯内装入质量为300g、初温为100的水；在相同环境下每隔半小时分别测出了保温杯内水的温度，实验数据如下表所示。小阳通过分析数据发现，甲保温杯中的水3小时内温度降低了28，乙保温杯中的水3小时内温度降低了47。于是小阳得出结论：甲保温杯的保温效果好。时间/h00.511.522.53甲的水温/50423530262322乙的水温/100908072655953（1）请你写出小阳实验过程中存在的问题：_；（2）请你针对小阳实验过程中存在的问题，写出改正的步骤：_。四、作图题25 . 2014年3月27日习近平总书记在中法建交五十周年纪念大会上的讲话中引用宋朝王安石登飞来峰中的诗句：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”请用物理学中“光沿直线传播”的原理，画出如图所示人眼在A、B两点不同高度处，任一相同倾斜角度，俯视地面时视野的差别情况。（_）26 . 请在图中画出物体MN通过小孔成在半透明纸上所成像的光路图。（_）27 . 平面镜前A、B两点，要使A点发出的一条光经平面镜反射后过B点，试完成光路图第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、3、4、5、6、7、四、作图题1、2、3、