北师大版七年级上学期历史期末考试试卷D卷（模拟）

北师大版七年级上学期历史期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2019七上奈曼旗期末) 大禹被称为“站在文明门槛上的一位伟人”，以下不属于他的活动的是（ ） A . 治理黄河水患B . 建立了第一个王朝夏C . 将部落首领的位置传给桀，从此世袭制取代禅让制D . 将夏朝的都城设立在阳城2. （2分） (2017七上东台月考) 具有“殷，青铜治炼，甲骨文”这些典型特征的朝代是（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东汉3. （2分） (2019七上双城期末) 国务院总理李克强说：“改革是中国发展最大红利”。那么，在商鞅变法中直接给农民带来红利的措施是（ ） A . 确立县制B . 严明法度，禁止私斗C . 废除井田制，允许土地自由买卖D . 统一度、量、衡4. （2分） (2019七上景县月考) 如果你是西周时被封的一位诸侯，你不需要对周天子尽哪项义务（ ） A . 负责赡养周天子B . 服从周天子的命令，带兵随从天子作战C . 向天子纳贡D . 镇守疆土5. （2分） (2019七上南山期中) 你的朋友考试成绩不理想，你想劝他（她）说：“一次考试失败了不要紧，只要你找出失利的原因，继续努力，下次一定会考好的。说不定，正是因为这次考试没考好，你才及早发现问题，坏事可能变成好事。”这时，你可以引用以下哪家的思想作为论据？（ ） A . 儒家思想B . 法家思想C . 墨家思想D . 道家思想6. （2分） (2019通州模拟) 春秋战国是华夏民族思想璀璨的时期，这一时期涌现出很多思想家，如图属于同一学派的思想家是（ ） A . B . C . D . 7. （2分） (2019七上定西期末) 定西市安定区开展“经典诵读、武术、书法、艺术教育”进校园活动，经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国，五霸强，七雄出”引自三字经，其中的“七雄”是指（ ） A . 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩B . 楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩C . 晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏D . 吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩8. （2分） (2017七上益阳期中) 假如你穿越到秦朝，在中央协助皇帝管理行政事物。那么你的职务应该是（ ） A . 丞相B . 御史C . 郡守D . 县令9. （2分） (2018九下福田模拟) 下列关于秦朝的说法，错误的是（ ） A . 秦朝是我国历史上第一个统一的封建王朝B . 秦统一货币后，商人们使用圆形方孔钱C . 秦朝东至临洮，西到陇西，是当时的世界大国之一D . 秦始皇兴修灵渠，沟通长江水系和珠江水系10. （2分） (2019七下中山期中) 朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了。”这段话说明（ ） A . 藩镇割据成为严重的社会问题B . 地方政府进一步收回财权C . 政治和儒家思想紧密结合D . 中央集权得到进一步加强11. （2分） (2018七上江津月考) 下表，这种现象带来的影响是（ ） 皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即位年龄10岁1岁13岁11岁2岁8岁15岁11岁14岁9岁A . 诸侯争霸激烈B . 中央集权强化C . 民族融合加强D . 外戚宦官交替执政12. （2分） (2019七上西安期中) 秦始皇是我国历史上第一位皇帝，他最主要的历史功绩是（ ） A . 任用商鞅进行变法，为秦统一全国奠定了基础B . 建立中国历史上第一个统一的多民族的封建国家C . 建立了中国历史上的第一个王朝D . 开创了百家争鸣的思想学术繁荣局面13. （2分） 在秦朝时期，流行这样一句童谣“阿房，阿房，亡始皇”。对这句童谣理解最为准确的是（ ）A . 阿房起义将会灭亡秦朝B . 秦朝滥用民力，激化了社会矛盾C . 秦朝刑法特别残酷D . 秦始皇将在阿房宫去世14. （2分） (2019七上玉溪期末) 实现西汉王朝政治.经济.军事和思想的大一统，使西汉王朝进入鼎盛时期的皇帝是（ ） A . 汉高祖B . 汉文帝C . 汉景帝D . 汉武帝15. （2分） (2016七上呼和浩特期中) 秦汉两个朝代最突出的特点是（ ）A . 经济发展B . 国家统一C . 科技进步D . 人民富裕16. （2分） (2019七上沛县期末) 观察下图所示，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论有（ ） 秦朝创立皇帝制度秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职秦朝在地方推行分封制秦朝统一文字A . B . C . D . 17. （2分） 关于官渡之战和赤壁之战相同点的表述中，不正确的是（ ）都是三国鼎立局面形成过程中的著名战役 都是历史上以少胜多的著名战役 都有曹操率领大军参加都直接导致了三国鼎立局面的形成 都是正义的一方最终获胜A . B . C . D . 18. （2分） (2019七上福田期末) 历史图片的解读是学习历史的重要能力，下列图片突出反映的历史现象是（ ） 胡人汉服图 汉人胡食图 A . 北方统一B . 民族融合C . 中外交流D . 文化昌盛19. （2分） 下列关于水经注的说法，不正确的是（ ） A . 是汉魏时期综合性的地理学专著B . 作者参考了古代地理书籍C . 叙述重点是全国的水道系统D . 记述了许多前人没有记述过的河流20. （2分） 三国两晋南北朝时期出现民族交融高潮的原因有（ ） 北魏孝文帝改革 各民族错居杂处各民族相互学习、相互借鉴 民族隔阂、民族偏见趋于消解A . B . C . D . 21. （2分） (2019七上保山期末) 据史书记载，公元前127年，汉朝皇帝下令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。这主要体现了汉武帝的哪项措施（ ） A . 颁布“推恩令”B . 实行分封制C . 派张骞出使西域D . “实行盐铁专卖”22. （2分） (2016七上惠民期末) 近来，中央电视台有一则广告语：“拜水都江堰，问道青城山，四川旅游依然美丽。”反映了四川人民在灾后重建家园、发展经济的美好愿望。广告中提到的都江堰是中国古代著名的水利工程，青城山则被誉为是中国道教的发源地。据此推断，这两处人文景观分别最早形成于（ ）A . 春秋、战国B . 春秋、秦朝C . 战国、西汉D . 战国、东汉23. （2分） (2019七上鱼台期末) 某校七年级同学正在进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的问题探究。下列各项与该主题相符的是（ ） 江南地区自然条件优越 北方人口大量南迁国家统一 江南地区社会秩序比较安定A . B . C . D . 24. （2分） (2019七上磴口期末) 商鞅变法和孝文帝改革都获得了成功，其主要原因是（ ） A . 符合统治阶级的利益B . 代表广大人民的利益C . 顺应了历生发展趋势D . 得到最高统治者支持25. （2分） (2018七上齐齐哈尔开学考) 李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉”，反映西晋都城洛阳被攻破时，中原人民纷纷南迁的境况。中原人民南迁的积极影响是（ ） A . 加剧了南方的混乱局面B . 使南北人口结构基本平衡C . 北方人口急剧减少D . 促进了南方经济的发展二、 综合题 (共4题；共91分)26. （20分） (2019七上保山期末) 阅读下料回忆我国古代有关制度的知识。 材料一：相传在皇帝之后，黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落，为了抵御洪水，三个部落走向了联盟。尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。当时实行禅让制，即将部落联盟位子传给贤德之人。材料二：“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”材料三： 材料四：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来！李白（1） 阅读材料一：尧、舜、禹三人中，谁因为治水有功，得到民众的爱戴而被推举为部落联盟首领？ （2） 材料二是对哪个朝代的描述？其中的“家天下”是指哪种制度？ （3） 材料三显示的是西周实行的什么制度？写出图中第二等级人物的身份。 （4） 材料四赞扬了哪个人物的什么历史功绩？该人物为加强全国的统治，创立了大一统的什么制度？ 27. （21分） (2019大连) 习近平总书记指出，文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。纵观历史长河，中华民族和平友好的对外交往历史源远流长。 （1） 上图1文物的发现表明开通丝绸之路的影响是什么？ （2） 图片2中人物的事迹见证了中国与哪个国家的友好交往？请再举一个这一时期中外交往的事例。 （3） 材料一所说的外交原则是什么？ （4） 从中美关系的角度写出材料二中“另一个时代”指的是什么？中美两国何时正式建立外交关系？ 28. （30分） (2019七上龙湖期末) 中华民族的发展史就是一部各民族交往、交流、交融的历史，是由各民族共同缔造的，民族大交融是历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。 材料一：图中历史图1春秋形势图 图2 战国形势图材料二：公元前138年、公元前119年，张骞两次出使西域，奉命分别联络大月氏和乌孙以夹击匈奴，其中第一次历时13年，同行者一百余人，仅数人返回长安。第二次出使时，有持节副使和随行人员三百余人，携带牛羊以万数，副使们分别到达大宛、康居、大月氏、安息等国。虽然联合共击匈奴的目的没有达到，但是张骞两次出使西域，传播了汉朝的情况，获得了大量西域资料，扩大了中华文明的世界影响力，从而促进丝绸之路畅通。史称“张骞凿空”。此后，“西北国始通于汉矣。”摘编自袁行霈主编中华文明史等材料三：图3 魏晋南北朝时期民族流动趋向示意图材料四：魏晋南北朝时期的民族融合，从方式上看既有各族人民在友好交往中的相互影响，也有统治者为加强自身统治采取的主动政策，比如北魏时期的孝文帝改革各族人民在与汉族融合的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如尊重妇女的意识、夷汉之别观念的淡化等。中国古代史(上册)朱绍侯等主编 （1） 比较材料一中图1和图2形势图，指出图中诸侯国数量发生了怎样的变化？结合所学，简述这一变化对于中华民族发展产生的积极影响。（2） 根据材料二分析为什么张骞通西域称之为“凿空”。张骞“凿空”后，西汉政府设置了什么机构管辖西域各民族？ （3） 依据材料三地图，指出三国两晋南北朝时期人口迁徙的两种情形。 （4） 依据材料四，结合所学知识指出北魏实行改革的目的是什么？ （5） 结合上述材料分析，请谈谈民族交融对中华民族的发展有什么重要意义。 29. （20分） (2019七上宜宾期末) “大一统”并不是以单纯地域统一作为衡量标准，更多的是指在国家政治上的整齐划一和思想文化上的共通共识。 材料一：秦朝尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者。这套制度推行了1700年，其间只逐步作了修正。剑桥中国秦汉史材料二：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进.愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”汉书董仲舒传材料三：孝文帝通过祭孔的仪式性表演确立其所代表的北魏政权以及君权的合法性基础，实现统治阶级内部的权力整合，有效控制士人阶层和底层民众，最终促成北魏政权由军事政权向封建国家政权的成功转型。北魏祭孔制度研究（1） 材料一中“这套制度”指什么？它如何从中央到地方实现政治上的大一统？ （2） 董仲舒建议汉武帝采取哪些措施？这些措施的实施有何影响？ （3） 据材料三，孝文帝接受了中原文明的哪些政治和文化传统，其目的是什么？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共4题；共91分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、