粤沪版九年级物理上学期 14.2探究欧姆定律 同步练习

粤沪版九年级上学期 14.2 探究欧姆定律 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分） (2015九上泸县期中) 在如图所示的电路中，电源电压和灯泡电阻都保持不变当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列判断正确的是（ ） A . 电流表和电压表的示数都增大B . 电流表和电压表的示数都减小C . 电流表示数减小，电压表示数不变D . 电流表示数减小，电压表示数变大2. （2分） (2017老河口模拟) 甲醛对人体的危害非常严重，因此装修房屋时检测甲醛污染指数非常重要某校“创新”小组的同学们设计了甲醛监测设备，原理如图甲所示电源电压为3V，R0为10的定值电阻，R为可以感知甲醛污染指数的可变电阻，污染指数在50以下为轻度污染，50100间为中度污染，100以上为重度污染，以下分析错误的是（ ） A . 电压表示数为1V时，属于重度污染B . 污染指数越小，电压表示数越小C . 污染指数越大，电路消耗的总功率越大D . 污染指数为50时，电压表示数为2.5V3. （2分） 根据欧姆定律 I=U/R ， 下列哪种说法是正确的（ ）A . 通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小；B . 导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大；C . 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比；D . 导体两端的电压越大，这段导体中电流就越大4. （2分） (2017九上通州期末) 如图所示的各个电路中的电源完全相同，已知R1R2R3 当电路中的开关S闭合后，电流表示数最大的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分） 一根电阻丝在通过2C的电量时，消耗的电能是8J，若在相同的时间内通过4C的电量时，电阻丝上所加电压U和消耗的电能W各是（ ） A . 4V、16JB . 8V、16JC . 4V、32JD . 8V、32J6. （2分） (2016九市南月考) 如图所示，是某同学根据实验数据分别绘制的R1和R2的IU图象下列说法正确的是（ ）A . 当两个电阻串联时，R1两端的电压较大B . 当两个电阻串联时，R2两端的电压较小C . 当两个电阻并联时，通过R1的电流较大D . 当两个电阻并联时，通过R1的电流较小7. （2分） (2017海南) 如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是（ ） A . S1断开，滑片P在图示位置B . S1闭合，滑片P在图示位置C . S1闭合，滑片P在滑动变阻器最右端D . S1闭合，滑片P在滑动变阻器最左端8. （2分） 如图所示电路中，两个电阻的阻值都是20欧，电压表V1的示数为2伏，下列说法不正确的是（ ）A . 通过R1的电流为0.1安B . 电压表V2的读数为2伏C . 电压表V2的读数为4伏D . 通过R2的电流为0.1安9. （2分） (2017敦煌模拟) 如图所示电路，当滑动变阻器滑片自a向b滑动时，以下关于表1、表2的性质和灯泡发光情况的判断中正确的是（ ） A . 表1是电流表，示数变大；表2是电压表，示数变大，灯泡变亮B . 表1是电流表，示数变小；表2是电压表，示数变大，灯泡变暗C . 表1是电压表，示数变小；表2是电流表，示数变小，灯泡变亮D . 表1是电压表，示数变大；表2是电流表，示数变小，灯泡变暗二、 填空题 (共4题；共8分)10. （2分） (2018长春模拟) 一只小灯泡的额定电压为8V，正常发光时通过它的电流为0.2A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应_联一个_的电阻。 11. （2分） (2018九上吉州期末) 某定值电阻两端的电压为3V时，通过的电流为0.3A，则导体的电阻为_；若导体两端的电压变为6V时，则导体的电阻为_。 12. （2分） (2017岳池模拟) 有一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图甲，电源电压为12V，灯泡L的额定电压为8V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为_调节滑动变阻器R，使灯泡的实际功率为1.2W时，灯泡两端的电压是_V 13. （2分） (2011南京) 小华用如图所示的电路探究电流与电阻的关系已知电源电压为6V，滑动变阻器R2的最大电阻为20，电阻R1为10实验过程中，将滑动变阻器滑片移到某一位置时，读出电阻R1两端电压为4V，并读出了电流表此时的示数紧接着小华想更换与电压表并联的电阻再做两次实验，可供选择的电阻有15、30、45和60各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是_或_ 三、 计算题 (共3题；共35分)14. （5分） 在如图所示的电路中，有三根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求：当电键S闭合后，向左移动滑动变阻器的滑片时，电流表示数变大，灯L亮度不变。15. （15分） (2017桐梓模拟) 如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 3W”的字样。滑动变阻器R1的阻值范围已模糊不清，定值电阻R2的阻值为10（不考虑灯丝电阻随温度的变化）（1） 当S、S1和S2都闭合，滑动变阻器的滑片滑到a端时，小灯泡L 刚好正常发光，此时电流表的示数为多少？ （2） 当S、S2闭合S1断开，滑动变阻器的滑片滑到中点时，电流表示数为0.1A，那么滑动变阻器的阻值范围是多少？ （3） 当滑动变阻器的滑片滑到b端，并保证电流表有示数时，开关应怎样闭合或断开才能使电路的总功率最小，该最小功率为多少？ 16. （15分） (2018九上民乐期末) 在如图电路中，R1=10，R2=20，闭合开关后，电流表的示数为0.3A . 求：（1） 电阻R1两端的电压是多少？（2） 通过R2的电流是多少？ （3） 电路消耗的总功率是多少？ 四、 实验题 (共1题；共5分)17. （5分） (2017九上邵阳月考) 物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系实验室有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择，实验用电路如图a所示（1） 图b是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接_（连线不交叉）要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大 （2） 连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是（ ） A . 电压表的量程选大了B . 电阻R0发生了短路C . 滑动变阻器发生了断路D . 滑动变阻器发生了短路（3） 他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中，在给定的坐标纸上作出图象，分析得出了结论请你利用表中数据在图c中作出UI图象_ ，分析图象得出的结论是；在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图象都是正确的，但是在相同的坐标纸上有些小组的图象却明显不同，并回答造成这种不同的原因：_ （4） 该组同学为了进一步探究电路的性质，他们选择了一个电压可调的电源进行实验实验所用电路如图d，但电压表位置不详，电阻R1的阻值为3，所用滑动变阻器R2是“10 2A”和“20 2A”中的一个若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示，此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半请发挥你的聪明才智，通过计算推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压_ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共4题；共8分)10-1、11-1、12-1、13-1、三、 计算题 (共3题；共35分)14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、四、 实验题 (共1题；共5分)17-1、17-2、17-3、17-4、