人教版九年级上册 第1单元 《走进化学世界》单元测试

人教版九年级上册 第1单元 走进化学世界单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的用途与化学性质有关的是A用生铁制铁锅B自行车风吹雨淋生锈C用木炭除去鞋柜、冰箱内的异味D干冰制造舞台云雾2 . 化学是一门基础的自然科学。以下内容与化学研究密切相关的（ ）(1)环境保护(2)能源开发(3)新材料研制(4)生命过程探索领域。A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(2)(4)D(1)(2)(3)(4)3 . 下列基本实验操作的图示正确的是（ ）A加热液体B测定溶液pHC稀释浓硫酸D读液体体积4 . “建设生态宜居村庄美的美好乡村”是辽宁省美好乡村建设规划的总体目标之一，下列做法符合美好乡村建设环保要求的是（ ）A农业上大量使用农药、化肥，提高农作物产量B将生活垃圾进行焚烧处理C注意个人卫生，全部使用一次性木筷和餐盒D对全省农村各地“新居”的生活污水进行净化处理5 . 化学实验应注重规范与安全，以下操作中不易引发安全事故的是（ ）A称取食盐B稀释浓硫酸C把玻璃管插入带孔橡皮塞D在导管口点燃可燃性气体6 . 下列事例不属于化学变化的是（ ）A铁锅生锈B牛奶“变”酸奶C以粮食为原料发酵酿酒D以空气为原料制取氧气7 . 科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设（猜想）引导的探究肯定没有意义的是（ ）A探究铁和硫酸铜溶液反应生成的气体可能是氢气B探究碳还原氧化铜的生成物可能有一氧化碳C探究铁锈的成分中可能含有氢氧化铁D探究滴加了酚酞的中和反应后的无色溶液中可能含有氢氧化钠8 . 下列图示实验操作中正确的是AABBCCDD9 . 实验操作有误或不规范，很可能造成失败甚至酿成事故。下列实验操作正确的是（ ）A测量氧气含量B检验装置气密性C验满氧气D存放氧气10 . 下列实验操作正确的是（ ）A取用块状固体B读取液体体积C点燃酒精灯D检查装置气密性二、填空题11 . (1)硫是淡黄色的固体；(2)硫在燃烧匙中受热熔化；(3)硫能在氧气中燃烧；(4)硫燃烧生成一种气体，有明亮的蓝紫色火焰；(5)二氧化硫是无色有刺激性气味的气体。上述描述中，属于物理性质的是_(填序号，本题下同)，属于化学性质的是_，属于物理变化的是_，属于化学变化的是_12 . 科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障。（1）化学实验安全第一，下列实验要特别注意安全的是_（填序号）。A取用大理石 B称量粗盐 C稀释浓硫酸 D研碎胆矾（2）根据下图，读出液体的体积为_mL；精盐质量是_g 。（3）实验室用下图所示的装置制取和收集某种气体，由装置可推知该气体的物理性质是_，制取气体的反应一定是_（填序号）。A不需要加热B需要催化剂C制取氧气的反应D反应物都是固体13 . 下列是化学实验中常见的基本操作据图回答下列问题（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_，细口瓶的塞子要_在桌面上（2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好对其原因的叙述不正确的一项是_（填序号）A平衡气压，方便取下灯帽B挥发水分，利于点燃酒精灯C减少挥发，利于节约酒精（3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：试管里的液体不应超过试管容积的_先对试管进行_，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热（4）如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干三、实验题14 . 对比实验是化学学习中常用的方法。根据下列对比实验回答：（1）A中实验得到的结论是_。（2）B中实验不能得出二氧化碳与水反应生成碳酸的结论，说明理由并完善实验方案_。15 . 回答下列问题：(1)小红同学挤压如图所示装置中滴管的胶帽，使其中的 Ca(OH)2溶液滴入锥形瓶，并振荡，观察到的现象是_，产生这一现象的主要原因是_。(2)在过滤的操作中，需要的仪器除铁架台(带铁圈)、玻璃棒、漏斗，还需要_；过滤中要注意“一贴二低三靠”“，二低”中的其中“一低”是漏斗内液面要低于滤纸边缘，这样操作的原因是_。四、简答题16 . 实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的，为保证安全，注意 做到“三不”：不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，_、_17 . 根据下列实验示意图回答相关问题：（1）图1实验中称取氯化钠的质量为_g。如药品有腐蚀性应放在_中称量。托盘天平属于计量仪器，在使用过程中出现误差原因可能是_。（写出一条即可）（2）按照图2所示方式读数比实际液体体积偏_（填“大”或“小”）；正确的读数方法是_。要量取25mL水，应选择_（填“50mL”或“100mL”）量筒。（3）改正图3中两处明显错误：_； _。（4）图4实验装置气密性的检验方法是_。五、科学探究题18 . 几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤.查阅资料 ： 一氧化碳能燃烧生成二氧化碳 ， 产生蓝色火焰 。（1）点燃一支白色蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约 1 秒后取出，现象如图 A， 这证明焰心_（2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图 B）在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的化学性质_；（3）猜想和验证：（提供用品：火柴，澄清石灰水，小烧杯）猜想操作现象结论假设：焰心气体含二氧化碳在未点燃的短玻璃管上口处_假设不成立假设：焰心气体只含一氧化碳取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃玻璃管另一端若有蓝色火焰取下长玻璃管，打开湿毛巾观察到玻璃管内壁无白色固体。假设_假设：焰心气体只含石蜡蒸气取一较长细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃玻璃管另一端口_；取下长玻璃管，打开湿毛巾观察_。假设成立；假设：焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气取一较长细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃玻璃管另一端口_；取下长玻璃管，打开湿毛巾观察_。假设成立；（4）写出石蜡与氧气反应的文字表达式_（5）蜡烛火焰向上的原因是_第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、四、简答题1、2、五、科学探究题1、