人教版九年级第二次模拟考试（期中）历史试题

人教版九年级第二次模拟考试（期中）历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 孙中山先生寄了一封邀请函给约翰森先生，邀请约翰森参加他的中华民国临时大总统就职典礼。如果约翰森参加典礼，将要去的城市是（ ）A南京B北京C西安D长沙2 . 下列历史人物中，属于“明清时期抗击外来侵略”的民族英雄的是岳飞 戚继光 郑成功 林则徐ABCD3 . 1933年，英国经济学家凯恩斯专门给某国的领导人寄去一封信说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊端的人们的委托人。”据此可以判断收信人应该是A美国罗斯福B德国希特勒C苏联斯大林D中国蒋介石4 . 历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项中关于隋朝历史属于历史评价的是（ ）A杨坚建立隋朝，以长安为都城B隋炀帝在位期间营建东都，修建长城和驰道C魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断D隋文帝励精图治，使隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝5 . “以毛泽东为代表的一批共产党人，根据中国的特殊国情，把革命的主要力量转移到农村，成功实现了中国革命的伟大转变，探索出一条全新的道路。”这条道路开始于A八一南昌起义B井冈山根据地的创建C井冈山会师D红军长征6 . “这里土地肥沃，气候湿润，适宜水稻作物的耕种。人们饲养猪、狗等家禽，在建干栏式房屋时，使用了卯（mao）榫（sun）固定横梁，企口拼接木板的工艺，令人惊叹！”这句话是对哪个原始农耕遗址的描述A河姆渡遗址B半坡遗址C大汶口遗址D山顶洞遗址7 . 影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。下列影视作品中的情节与史实相符的是（ ）A秦始皇下令修建长城并以小篆来统一文字。B汉武帝建立了第一个中央集权的封建国家。C周天子奖励功臣亲属以大量的圆形方孔钱。D孔子对史记赞不绝口，认为是史学佳作。8 . 握手是一种礼节，甚至能改变两个国家之间的关系。20世纪70年代，中美两国领导人跨越太平洋，实现了历史性的握手。推动两国关系正常化的美国领导人是A尼克松B克林顿C布什D基辛格二、综合题9 . 古往今来，成为强国是许多国家孜孜以求的目标。回顾历史，一些国家根据国情，采取不同的方式探索强国之路。请根据要求参与某班的“强国之路”的主题探究活动。阅读材料：材料一：回顾西方资本主义大国的崛起，在每个节点上，都用制度解决问题。英国革命后，权利法案成为对国王权利进行限制的永久见证法国前赴后继，以人人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯的新理想推进革命发展，设计国家方向材料二：我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、欧洲，我注入了新思想；这些思想是不会消失的。拿破仑给儿子的遗训 材料三：法令规定：农奴获得人身自由，地主不能买卖或交换农民，不能随意干涩农民的生活。农奴在获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。材料四： 18741890年日、英、美、法、德五国工业发展速度比较（1）材料一中权利法案有什么作用？体现法国“新思想”是哪部文献？ （2）根据材料二指出，拿破仑为拯救“濒于夭折的革命”并“把它光辉灿烂地展现跟世界”采取了哪些措施？ （3）材料三反映什么历史事件？根据材料三，该历史事件为该国资本主义工业发展提供了哪些经济条件？ （4）材料三反映了什么重要信息？据所学知识分析这一时期日本工业发展的主要原因。（5）综合以上材料，请你归纳材料对实现我国“强国梦”的启发。10 . 下列材料回答问题：材料一：见下图材料二：见下图请回答：（1）请说出材料一中图一是传说时代的哪位英雄人物？该人物被炎黄子孙尊奉为什么？（2）分析材料一中图二材料，材料中的“子”指的是谁？ 说出他的治国主张？ 材料一中图三人物提倡“无为而治”，警告统治者不要为所欲为。请问他是谁？ （3）依据材料二图一，请说出与丝绸之路开辟有直接关系的一位重要历史人物。（4）依据材料二图二，请概括丝绸之路开辟有什么重要的历史作用？（5）今天生活中有许多地方体现了春秋战国时期诸子百家的思想，请举一例说明。11 . 材料一 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代” 材料二第一条 权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。法律是公共意志的表现第十七条 财产神圣是不可侵犯的权利材料三 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺的应当成为自由独立的合众国。它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”材料四 （1）材料一中恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指什么？这场变革在哪萌芽？变革的实质是什么？（2）材料二、三这两部文献反映出法、美两国资产阶级革命的任务有何不同？（3）材料四图片一、二所示的成果分别反映了世界科技史上的什么重大发明？两幅图片的发明者分别是谁？12 . 新中国的成立揭开了中国对外关系的新篇章。阅读材料，回答问题。材料一：“中国代表团是求团结而不是来吵架的，全世界愿意和平的国家和人民期待着我们的会议能为扩大和平区域和建立集体和平有所贡献。”材料二：美国前总统尼克松在一份对外报告中说：“如果没有（中国）这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”美国孤立中国政策的失败，以及美国与苏联争霸的需要，都使美国不得不考虑改善与中国的关系。材料三：“国家在必要时得设立特别行政区，在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”（1）材料一中周恩来总理为“求团结”提出的方针是什么？这一方针在当时起到了怎样的作用？（2）从材料二中找出美国考虑改善与中国关系的两点原因。中美关系开始走向正常化的标志性事件是什么？（3）材料三中关于“设立特别行政区”的规定体现了哪一伟大构想？这一构想在哪两个地区得以成功实践？13 . 阅读下列材料：材料一孙中山说，清政府可以比作一座即将倒塌的房屋，整个结构已从根本上彻底地腐朽了。难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙，就能够使那座房子免于倾倒吗？20世纪初的中国，一个声音变得越来越响亮，那就是革命。此时的孙中山已成为一个坚定的革命者。他第一个喊出“振兴中华”的口号，并始终坚持奋斗，成为20世纪推动中国发生历史巨变的主要代表。以孙中山为代表的中国民主革命的先驱者在中国近代史上留下了光辉的一页。复兴之路解说词材料二中华民国临时约法书影材料三胡绳在中国共产党七十年中指出：中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立和社会进步。请回答：(1)结合材料一和所学知识，指出辛亥革命是怎样“推动中国发生历史巨变”的。(2)中华民国临时约法的制定有何目的？为什么说它具有反对封建专制制度的进步意义？(3)你如何理解材料三对中华民国成立的评价？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、综合题1、2、3、4、5、