人教版2019-2020年度七年级上学期期末语文试卷（II）卷

人教版2019-2020年度七年级上学期期末语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学和文化常识表述正确的一项是（ ）A明代作家吴敬梓的讽刺小说儒林外史，通过刻画科举制度下的众多士人形象，对整个封建社会的“儒林”做出了深刻的批判。B联想和想象是诗歌创作的常见手法。郭沫若天上的街市，由街灯联想到明星，并想象牛郎织女在天上过着自由自在的幸福生活，寄托了诗人追求美好生活的理想。C曹刿论战选自战国策，三峡选自水经注，北冥有鱼选自庄子。这些著作皆非专门的文学创作，但都有较高的文学价值。D“达于汉阴”中的“阴”指水的南岸；“千里共婵娟”中的”婵娟”指月亮；“寒舍”“贵姓“是谦辞，“惠顾”“高见”是敬辞。2 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。B罗曼罗兰所著的名人传为了向世人展示三位大师不朽的一生，作者没有拘泥于对传主的生平做琐屑的表述，而是着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。C理解小说的人物形象，必须从整体人手，要紧扣文体特点，联系人物生活的环境及作者的创作意图，任何断章取义的分析都是不可取的。D可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你目瞪口呆：这东西这么好吃？！3 . 下列各句中没有语病的一项是（ ）A为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了整治力度。B学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。C通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。D是否拥有积极进取的热情，是一个人能否年轻的标志之一。4 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A窒息（zh）愚蠢（y）阴晦（hu）回环曲折（q）B馈赠（ku）颓唐（tu）粗拙（zhu） 一拍即合（j）C瓦砾（l）荫庇（yn）篡夺（cun）随机应变（yng）D脊柱(j)重荷（h）掺和（cn）浑身解数（xi）5 . 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是（ ）人,能力有_,水平有_既然出来打天下,既然要与人争高下,输赢都是正常的。只要不怕强手,敢于“亮剑”,屡败屡战,自强不息,我就可能杀出自己的一片天地。即使输了,也是虽败犹荣。“_，_”诚哉斯言。A大小高低怕不丢人输才丢人B高低大小输不丢人怕才丢人C高低大小怕不丢人输才丢人D大小高低输不丢人怕才丢人6 . 句中标点符号使用不当的是（ ）A莫言的生死疲劳是一部向中国古典小说和民间叙事的伟大传统致敬的大书。B这一番人生态度的改变，恢复了中华民族数千年的传统美德崇实务本不尚浮华。C一曲马致远的“秋思”，留给世人多少遐想，触动多少敏感的心灵，让人为之沉醉。D自己排队埋单，自己端盘找座，就餐坚持“光盘”近日，习近平总书记在一家包子铺用餐的消息，不胫而走。二、字词书写7 . 在观看2019年春节联欢晚会时，李浩发现第一行祝福语中有一个错别字，请你将其改正，并将祝福语用简体正楷正确、规范地书写在田字格中。三、现代文阅读阅读下面的文字，回答小题。你在伞里吗雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞，而砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”“妈妈，在!”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期中考试，她语文，数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗!肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇，去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用著条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费，小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来，当我转过脸的刹那，我呆住了女儿几乎全身湿透!但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前:“它没湿，还热着呢!”泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸8 . 请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。9 . 文中第段能否删去，为什么?10 . “泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸”这句话中包含着哪些情感?请简要答出两点。11 . 阅读下面的链接文字并回答问题。链接材料: (我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。)小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子!” (莫怀成散步)本文第段划线句与链接材料中都有对孩子的描写，请说说在描写方法上有什么异同点，刻画的人物性格有什么共同点。描写方法：相同点: _不同点:_人物性格上的共同点:_阅读下文，完成小题。老舍先生汪曾祺北京东城道兹府丰盛胡同有一座小院。走进这座小院，就觉得特别安静、异常豁亮。这院子似乎经常布满阳光。院里有两棵不大的柿子树，到处是花，院里、廊下、屋里，摆得满满的。按季更换，都长得很精神，很滋润，叶子很绿，花开得很旺。这些花都是老舍先生和夫人胡絜青亲自莳弄的。天气晴和，他们把这些花一盆一盆抬到院子里，一身热汗。刮风下雨，又一盆一盆抬进屋，又是一身热汗。叶浅予曾用白描为老舍先生画像，四面都是花，老舍先生坐在百花丛中的藤椅里，微仰着头，意态悠远。这张画不是写实，意思恰好。客人进入北屋当中的客厅。有时候，老舍先生正在工作，请客人稍候，你也不会觉得闷得慌。你可以看看花。如果是夏天，就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿。一大盘香白杏放在条案上，那是专门为了闻香而摆设的。你还可以站起来看看西壁上挂的画。老舍先生藏画甚富，大都是精品。所藏齐白石的画可谓“绝品”。壁上所挂的画是时常更换的。挂的时间较久的，是白石老人应老舍点题而画的四幅屏。其中一幅是很多人在文章里提到过的“蛙声十里出山泉”。“蛙声”如何画？白石老人只画了一脉活泼的流泉，两旁是乌黑的石崖，画的下端画了几只摆尾的蝌蚪。画刚刚裱起来时，我上老舍先生家去，老舍先生对白石老人的设想赞叹不止。老舍先生极其爱重齐白石，谈起来时总是充满感情。我所知道的一点白石老人的逸事，大都是从老舍先生那里听来的。老舍先生谈起过，有一次要拍齐白石的画的电影，想要他拿出几张得意的画来，老人说：“没有！”后来由他的学生再三说服动员，他才从画案的隙缝中取出一卷(他是木匠出身，他的画案有他自制的“消息”)，外面裹着好几层报纸，写着四个大字：“此是废纸。”打开一看，都是惊人的杰作就是后来纪录片里所拍摄的。白石老人家里人口很多，每天煮饭的米都是老人亲自量，用一个香烟罐头。“一下、两下、三下行了!”“再添一点，再添一点!”“吃那么多呀!”有人曾提出把老人接出来住，这么大岁数了，不要再操心这样的家庭琐事了。老舍先生知道了，给拦了，说：“别！他这么着惯了。不叫他干这些，他就活不成了。”每年，老舍先生要把市文联的同人约到家里聚几次。酒菜丰盛而有特点。酒是“敞开供应”，汾酒、竹叶青、伏特卡，愿意喝什么喝什么，能喝多少喝多少。菜是老舍先生亲自掂配的。老舍先生有意叫大家尝尝地道的北京风味。我记得有次有一瓷钵芝麻酱炖黄花鱼。这道菜我从未吃过，以后也再没有吃过。老舍家的芥末墩是我吃过的最好的芥末墩！有一年，他特意订了两大盒“盒子菜”。直径三尺许的朱红扁圆漆盒，里面分开若干格，装的不过是火腿、腊鸭、小肚、口条之类的切片，但都很精致。熬白菜端上来了，老舍先生举起筷子：“来来来！这才是真正的好东西！”老舍先生是市文联的主席，他常常想着一些别人没有想到或想不到的问题。北京解放前有一些盲艺人，他们沿街卖艺，有时还兼带算命，生活很苦。他们的“玩意儿”和睁眼的艺人不全一样。老舍先生和一些盲艺人熟识，提议把这些盲艺人组织起来，使他们的生活有出路，别让他们的“玩意儿”绝了。为了引起各方面的重视，他把盲艺人请到市文联演唱了一次。老舍先生亲自主持，作了介绍，还特烦两位老艺人翟少平、王秀卿唱了一段当皮箱。这是一个喜剧性的牌子曲，里面有一个人物是当铺的掌柜，说山西话；有一个牌子叫“鹦哥调”，句尾的和声用喉舌作出有点象母猪拱食的声音，很特别，很逗。这个段子和这个牌子，是睁眼艺人没有的。老舍先生那天显得很兴奋。老舍先生是历届北京市人民代表。当人民代表就要替人民说话。以前人民代表大会的文件汇编是把代表提案都印出来的。有一年老舍先生的提案是：希望政府解决芝麻酱的供应问题。那一年北京芝麻酱缺货。老舍先生说：“北京人夏天离不开芝麻酱！”不久，北京的油盐店里有芝麻酱卖了，北京人又吃上了香喷喷的麻酱面。老舍是属于全国人民的，首先是属于北京人的。（本文有删改）12 . 下面对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）A“蛙声十里出山泉”这幅屏画在老舍先生家里挂的时间较久，是因为此画备受老舍先生的赞赏。B从齐白石老人刚开始拒绝拿出得意画作以及用香烟罐头量米可以看出齐白石老人生活非常拮据。C老舍先生经常把同人约到家里聚餐，叫大家尝地道的北京风味，可见他对家乡饮食的感情之深。D汪曾祺写老舍先生，虽然没有感情上的大起大落,但我们还是能感受到他对老舍的喜欢和敬重。13 . -段有四件事表现了老舍先生是个富有生活情趣的人，试根据示例拟出小标题。 _，_，收藏画作，_14 . 仔细比较下面AB两句，谈谈原文A句好在哪里？A天气晴和，他们把这些花一盆一盆抬到院子里，一身热汗。刮风下雨，又一盆一盆抬进屋，又是一身热汗。B无论天气晴朗还是刮风下雨，他们都把这些花抬进抬出，每次都出一身热汗。15 . 第段老舍先生为什么“那天显得很兴奋”？请结合语境分析。四、对比阅读阅读下面的文言文选段，回答下列小题。 （甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ (诸葛亮诫子书) （乙）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人， 则其受于人者不至也。被其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人:今夫不受之天，圆众人，又不受之人，得为众人而已耶? (王安石伤仲水)16 . 用“/”为下列句子划分停顿(每句划一处)。(1) 其 文 理 皆 有 可 观 者 (2) 余 闻 之 也17 . 解释下列加点字的意思。(1)非宁静无以致远致： (2)泯然众人矣然然：(3)复到舅家问焉复： (4)邑人奇之奇：18 . 用现代汉语翻译下列句字。父利其然也，日扳永环谒于邑人，不使学。19 . 伤仲永证明了诫子书中哪句话所阐明的道理(用原文回答)?这个故事给了我们怎样的启示?20 . 题目伤仲永的“伤”有哀伤、叹息之意。请结合文章内容具体说说作者哀伤、叹息的原因。五、句子默写21 . 请将下面诗文语句补充完整。（1）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）（3）_，甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行）（4）蒹葭萋萋，_。（蒹葭）（5）_？满眼风光北固楼。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（6）尝趋百里外，_。（宋濂送东阳马生序）（7）古诗中常常蕴含着生活中的哲理。如：杜甫望岳一诗中的“会当凌绝顶，_”，流露出不怕困难，勇于攀登的雄心和气概；苏轼水调歌头（明月几时有）一词中的“人有悲欢离合，_”，说明了人生无常，要有豁达胸襟的哲理。六、诗歌鉴赏阅读游山西村，完成小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。22 . 游山西村描绘了农村的美好风光与风俗人情，表达了作者_的心情。23 . 结合诗句内容，所以说画线诗句是如何借助景物表达诗人情感变化的。24 . “柳”在古代诗歌中具有丰富的内涵。诗人和借“柳”的柔美表现诗人赏春的愉悦心情；或因“柳”的谐音为“留”，用柳枝表达送别的不舍与忧伤；或借“柳丝”绵长，表达思念之长下列诗句中，与“柳暗花明又一村中”的“柳”表现出诗人心境相近的一项是A渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（王维送元二使安西）B两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫绝句）C羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王焕之凉州辞）D此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）七、名著阅读25 . 名著。（1）阅读西游记)片段，完成填空。真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。忽一日，开炉取丹。那大圣双手捂着眼，正自搓揉流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵， 跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白颠虎，疯狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一摔，摔了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹，却有大乱天宫，打得那九曜星门闭户，四天王无影无形。好猴精！选自西游记用简洁的语言概括选文的情节：_大圣最后被谁制服：_压在了哪里：_（2）阅读骆驼祥子片段，回答问题。祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜， A 着了慌，到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，还有两三味草药，给他灌下去 A 这才想起去请大夫。扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问：“还下雨吗？”他躺了十天。刚顾过命来，他就问 A ：“车呢？”选段中人物A是：_，其命运结局是：_，祥子问起的那辆“车子”是他第几次买车而得：_。（3）与海底两万里合称其三部曲的另两部作品是（_）（_）。八、综合性学习26 . 某中学以“厉害了,我的国”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。(1)为了更好地感受时代魅力,领略大国风采,校团委决定于5月25日下午3点组织九年级全体同学到大礼堂观看纪录片厉害了,我的国。请你代校团委拟一则通知。(2)看了纪录片厉害了,我的国后,某同学写了一篇观后感。下面是其观后感中的一段文字,请你按要求帮他修改。甲影片从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色生态、共享小康等几个方面,以宏大的视角展现了党的十八大以来,中国所取得的改革开放和社会主义现代化建设。尖端科研领域的“振华30”“蓝鲸2号”“天宫二号”等大国重器显露真容,看完后我的自豪感油然而生。乙我们不能忘记那些为中国的发展贡献了毕生精力的科学家、劳动模范,是他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,助推了中国腾飞,为中国的发展注入了新的活力。甲处画线句中标点符号使用有误,应将“_”删掉;句子成分残缺,应在句尾加上“_”。乙处画线句中存在语序不当的问题,应将“_”与“_”调换位置。(3)个人与国家紧密相连。请你结合此次活动感想,写一句座右铭,激励自己在人生道路上不断前行。(要求:不得借用名人名言)九、作文27 . 按要求完成作文。古人云：“万物贵其真。”这句话启示我们，无论是大千世界中的万事万物，还是日常生活中的为人、做事，都贵在一个“真”字。请将“贵在真”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。要求：（1）写出自己的真情实感或深度思考。（2）不要出现所在学校的校名或师生姓名。（3）字数不少于600字。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、