人教版2020年九年级物理全一册 第十五章 电流和电路 核心素养评价卷

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资源描述
人教版2020年九年级全一册 第十五章 电流和电路 核心素养评价卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质都是导体的是A干木棒、石墨、铜块B铜块、水银、人体C纯净水、大地、菜油D玻璃、铝块、水2 . 用电流表测量电灯的电流时,如图所示的接法中正确的是( )ABCD3 . 下列关于电学的说法正确的是A电扇使用一段时间,扇叶容易沾上灰尘,是因为扇叶转动过程摩擦起电吸引灰尘B在电路中的电源外部,电流总是从电源负极流向电源正极C两个轻小物体相互吸引,说明彼此一定带异种电荷D铜的电阻一定比铁的电阻小4 . 下列实例与所利用的物质的物理属性不相符的是A用2B铅笔填涂答题卡是因为2B铅笔芯硬度大B学校食堂用的不锈钢餐盆的延展性好C在头发上摩擦过的塑料笔帽能吸引头发因为笔帽的导电性差容易带上静电D冬天戴的手套是用导热性差的材料制作5 . 小明用三个电流表和两个小灯泡做实验,检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,其连接的电路如图所示。这个电路中有一根导线接错了,请你找出这根导线,连接正确后,闭合开关,以下判断不正确的是( )A电流表A1测量干路电流B电流表A2测量灯L1的电流C电流表A3测量灯L1的电流D电流表A3测量灯L2的电流6 . 物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”、“转换法”等方法,我们学习磁场知识时,使用的物理学方法是A控制变量法和等效替代法B等效替代法和模型法C模型法和类比法D转换法和模型法7 . 家庭电路中工作的用电器越多,则A电路总电阻变大B电路总功率变小C总电压变小D总电流变大8 . 甲、乙两个轻质小球相互排斥.把带正电的玻璃棒靠近甲球时,甲球与玻璃棒相互吸引,则乙球A一定带正电B可能带负电,可能不带电C一定带负电D可能带正电,可能不带电9 . 如图所示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,两灯均能正常发光,过了一会儿,L1灯熄灭,但L2仍在发光,经检查L1的灯丝烧断了。在前后两种不同情况下,对电路中电流表示数的判断正确的是( )AA1表示数减小,A2表示数不变BA1、A2表示数均不变CA1表示数减小,A2表示数增大DA1、A2表示数均增大10 . 如图所示的电路中,在下列情况下,正确的是A当S1、S2都断开时,L1、L3并联,L2断路B当S1、S2都闭合时,L1、L2、L3都亮且并联C当S1断开,S2闭合时,L2、L3串联,L1断路D当S1闭合,S2断开时,L1、L2并联,L3短路二、多选题11 . 下列说法中不正确的是( )A只要电路中开关闭合,电路中就有电流B人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向C能够导电的物体叫做导体D家庭电路中的用电器大多是并联在电路中的12 . 小明同学为了探究串、并联电路中电流、电压的变化特点,他按照下图所示电路图连接实验电路实验过程中,保持电源两端电压不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑动触头从中点向右移动,由此引起三块电表示数的变化情况是:A若表1为电压表,表2、表3为电流表,则表1示数不变,表2示数变大,表3示数变大B若表1为电压表,表2、表3为电流表,则表1示数不变,表2示数变小,表3示数不变C若表1为电流表,表2、表3为电压表,则表1、表2示数均不变,表3示数变小D若表1为电流表,表2、表3为电压表,则表1、表2示数均变小,表3示数不变13 . 如图所示电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,则下列说法正确的是( )A灯L1和灯L2串联B灯L1和灯L2并联C通过灯L1和灯L2的电流一定相等D灯L1和灯L2两端的电压一定相等三、填空题14 . 如图所示为手机的电池,“*mAh”看不清了,但发现了“4.07Wh”字样(如图甲)则此电池在充满电时贮存的电能为_ J电池的电极处略有凹陷(如图乙),可以在一定程度上防止与硬币、钥匙等金属物体接触引起_从而损坏电池15 . 我们在考试时用到的2B铅笔中的石墨是_(填“导体”或“绝缘体”)如果你家中同时使用的用电器越多,干路中的电流将_16 . 如图所示,通过灯L1、L2、L3的电流分别为0.1A,0.2A,0.3A,则电流表A1的示数为_A,A2的示数为_A17 . 一小灯泡的灯丝电阻为20 ,正常工作时的电流为0.4 A现要使其接在电压为12 V的电源上仍能正常发光,则应_联一个阻值为_的电阻四、实验题18 . 实验桌上有一个金属箔张开一定角度的验电器,小宋同学想知道这个验电器带的是哪种电荷。他从实验室找来了一块毛皮,一块丝绸,一根橡胶棒,一根玻璃棒,两节干电池,小灯泡一盏,导线若干,开关一个。请从以上器材中选择合适的实验器材设计一个实验,帮助小宋判断验电器上所带电荷的种类。(1)写出你所选择的器材。(2)写出主要的实验步骤。(3)可能出现的实验现象及判断结果。19 . 在探究并联电路中干电路电流与各支路电流的关系时,各小组同学从甲、乙、丙三种规格的灯泡中,选取两个并联起来接在相同电源上,组成如图甲所示的电路然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流并记录数据(1)小明将电流表接在A处,闭合开关,电流表指针位置如图乙所示,为了使测量结果较准确,她应该断开开关,_,重新进行实验(2)小华测量时,闭合开关,发现电流表指针向“0”刻度的左侧偏转,电流表连接存在的错误是_(3)老师收集到两个小组的实验数据如下:第一小组第二小组分析第一小组的实验数据,会现第1次实验测量的三个数据中有一个过大,可能是读数时出现了错误你认为他们的错误是_,如果正确读数,该电流值应该是_A全面分析第一组的三次实验,会得到“并联电路各支路的电流都相等,干路中的电流是支路中电流的两倍”这一结论显然不具有普遍性,造成这一现象的原因是_对比第二小组与第一小组的实验数据,还发现:虽然各小组实验时所用电源相同,对于同一规格的灯泡,第二小组测出的电流总比第一小组的大一些造成这种现象的原因是_20 . 某实验小组在学习了用电流表探究串联电路的电流特点后,猜想:并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和于是,他们决定进行探究,并首先设计出了电路图(图甲)(1)电路元件如图乙所示,若通过每只灯的电流约0.30.5A,并联后要测通过L1的电流,则M、N应分别接_;要测通过干路中的电流,则M、N应接_(图中a、b、c、d为接线柱代码)(2)连接电路时,当把最后一根导线刚连接好,灯泡L1、L2就亮了,在实验操作中不当之处是:_(3)若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是_A电流表内部开路 B开关处接触不良 C电流表被短路 D电源供电不足 (4)若测得L2支路的电流值如图丙所示,则通过L2电流为_A21 . 在“组成串联电路和并联电路”的实验中(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是_A按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的B每处接线都必须接牢C必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极D连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关(2)在串联电路中开关的作用是 _(3)在并联电路中支路开关的作用是 _五、作图题22 . 请在方框内画出实物电路对应的电路图(_)23 . 如图所示的电路中,要使滑动变阻器的滑片向左移动时,灯光变暗,电压表示数变大,请用笔画线代替导线将电路连接完整。(_)24 . 在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键S后,向右移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡L亮度不变,电流表的示数变小。(_)25 . 在图的方框内设计一个简单的“表决器”电路,要求:“赞成”时,按下开关S1绿灯亮;“反对”时,按下开关S2红灯亮;“弃权”时,无操作,无灯亮。26 . 按要求连接实物电路,并根据实物电路在虚线框内画出电路图。图中给出了几个元件,要求用滑动变阻器控制灯泡中电流大小,电流表测出通过灯泡的电流,电压表测灯泡两端的电压。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、多选题1、2、3、三、填空题1、2、3、4、四、实验题1、2、3、4、五、作图题1、2、3、4、5、
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