北师大版中考模拟语文试题（一）

北师大版中考模拟语文试题（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面句子有语病的一项是（ ）A科学发展到今天，谁还会否认地球是围绕太阳运行的呢？B建设好社会主义新农村是构建和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。C他对自己学好英语，充满了信心。D欢乐的溪流唱着清脆的歌声奔向远方。2 . 下列词语有错别字的一项是（ ）A诀别絮絮叨叨疲惫不堪各得其所B发髻美不甚收自做主张花枝招展C静谧油然而生人迹罕至咄咄逼人D竦峙花团锦簇截然不同感慨万千3 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A模样（m）带挈（qi）作揖（y）褴褛（l）B逞能（chn）聒噪（u）星宿（xi）存恤（x）C娉婷（pn）恪守（k）侥幸（jio）亲家（qn）D勾当（u）拙病（zhu）纶巾（un）愧赧（nn）4 . 下面文学常识表述正确的一项是（ ）A散文海燕作者高尔基，苏联作家，他有自传体小说三部曲童年、在人间、我的大学。文章主要通过象征手法，它以暴风雨渐次逼近为线索，歌颂了无产阶级及其先锋战士的英勇斗争精神。B陋室铭中的“铭”和马说中的“说”都是古代的一种文体。C敬业与乐业是一篇演讲稿，可分为本论引论结论三个部分。作者梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，近代维新派领袖学者。D紫藤萝瀑布作者是茅盾，这是一篇状物抒情散文。文章以“我”对盛开的紫藤萝花的感情变化为线索，从抒写赏花之情到惜花之憾再到思花之感。5 . 下列句子加点词语使用不恰当的一项是（ ）A没有教养，没有学识，没有实践的人的心灵好比一块田地，这块田地即使天生肥沃，但倘若不经耕耘和播种，也是结不出果实来的。B只怪园丁贪懒没有及时来修剪,公园里的花草已长得有些参差不齐了。C操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是初三的同学却静静地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。D这个小孩身体很硬朗，跑起步来健步如飞。二、现代文阅读阅读短文，回答后面问题。临窗看柳今年春天，虽然春寒料峭，但柳枝仍早早返绿，一夜之间，新绿满枝，煞是可爱。但我因为竞选课代表失败了，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望着窗外。风乍起，柳枝欢快地笑着、跳着，展示着自己，眼角、眉间洋溢着无限欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞。一会儿，风停了，柳枝恢复了它的平静，垂了下去，它不能载歌载舞了，心中一定有着淡淡的忧伤，虽是这样，柳枝依然保留着那象征活力的绿色，希望能再把绿色写在天空。就这样，柳枝周而复始地飘起，落下；年复一年地返青、枯黄，永恒不变如一条真理。我看了许久，也明白了许多；如果你有空，就看可那窗外，看看柳树，用心去体会，你也会明白许多的。6 . 从全文看，柳枝的突出特点是什么？（2分）7 . 圈点批注是阅读文章的一种方法，请你任选一处作出赏析（4分）选句赏析8 . 从写作意图上看，第三段中“心中一定有淡淡的忧伤”一句看似写柳，实际写出了,这是一种_ _的写作手法。（2分）9 . 结尾说“我”明白了许多，据你看，他明白了什么？（3分）取舍有道先秦卿云歌里说：“日月有常，星辰有行，四时从经。”这句话的意思是：日月依序交替，星辰循轨运行，四季变化有常。天地万物皆有道，世事有道，然取舍亦有道。取舍之道，道义为先。讲取舍，首先绕不开利益和道义之间的纠葛。人都有逐利性，所谓“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”。但千百年来一脉相承的中华文化主张“道义为先”。孔子讲“见利思义”，还说：“义然后取，人不厌其取。”即符合道义的好处，但取无妨。孟子提出“舍生取义”，墨子以为“万事莫贵于义”，就是说道义高于一切，为了道义，甚至可以抛却生命。自古至今，无数志士仁人，为了百姓和大众的道义、国家和民族的道义，都是这么做的。例如，（甲）。取舍之道，耕耘为本。钱钟书先生周岁抓周时抓了一本书，其父甚喜，取名“钟书”，巧的是钱先生一生与书结缘，被誉为“文化昆仑”。人生取舍当然不如孩子抓周这般儿戏。钱钟书先生学贯中西绝不是抓周抓来的，上清华时他便有了“横扫清华图书馆”的想法，人家过年吃酒，他过年闭门“吃书”，还曾把上门拜年的某社会名人拒之门外。一分耕耘一分收获，没有耕耘哪来收获，没有耕耘何谈取舍。取舍之道，格局为要。棋局对弈，有人在排阵布局上动脑，有人在吃子丢子上计较，这便是格局，高下立现。格局小，即使再精明也难成事。庄子的逍遥游中，知了和小斑鸠能飞上榆树和檀树便很知足了，有时飞不上去，落在地上也心安理得，而大鹏却要展翅九万里飞向南海，这让两个小东西很是看不懂，还在一起嘲笑大鹏。这跟和陈胜一起劳作的佣者嘲笑陈胜的“苟富贵，勿相忘”一样，视野不一样，想法不一样，胸怀不一样。陈胜无奈感叹：“燕雀安知鸿鹄之志。”这便是格局的影响。所以，曾国藩说：“谋大事者，首重格局。”取舍之道，进退为上。对唐代思想文化产生过深刻影响的绝学止学说：“利无尽处，命有尽时。”“大智知止，小智惟谋。”并告诫“利畏警焉”，即在利益面前要保持敬畏和警醒。所以，取舍之道即是进退之道，重要的是要懂得“退”。 陶渊明归隐田野，“采菊东篱下，悠然见南山。”杜荀鹤“羞取俸禄”。都是美谈。生命的世界，取舍为上。真正的智者懂得取舍，敢于舍取，学会取舍。因为取舍有道，对事，是一种洒脱；于己，是一种超越。10 . 下列对文本的中心论点概括最恰当、最简明的一项是（ ）A取舍之道。B我们要取舍有道。C取舍之道，格局为要。D取舍有道，对事，是一种洒脱；于己，是一种超越。11 . 下列论据最适合填入文中划线句（甲）处的是（ ）A西汉大臣苏武出使匈奴被扣后，匈奴先以名利引诱，后以严刑威胁。但苏武始终大义凛然，不屈不挠。匈奴贵族无计可施，便“徙武北海上无人处”。在如此艰难的环境下，他仍拄着汉朝的旄节，不屈节辱命。B南宋宰相文天祥肩负起抗元重任，由于势单力孤结果被元军俘获。面对敌人高官厚禄的劝降，文天祥不为所动，以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表明心志，最终为国捐躯。C在鸦片危害华夏国民时，林则徐为了增加国民对鸦片危害性的认识，使更多的民众看清英国向中国贩卖鸦片的本质，唤醒中国人们的爱国意识，他振臂一呼焚烧鸦片。D乡村医生王世洋30年如一日，尽心尽责地守护着一方百姓的安康。3年前，妻子遭遇车祸瘫痪后，他仍带着瘫痪的妻子，继续为村民坐诊看病。王世洋对百姓的医者仁心，感动着身边的人。12 . 段的顺序是否可以调换？为什么？阅读港珠澳大桥的“科技密码”，回答后面小题港珠澳大桥的“科技密码”从珠海景色最美的滨海道路情侣路向东远眺，全长55千米的港珠澳大桥宛若蛟龙，蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上。这是世界上最长的跨海桥梁工程，也是综合建设难度最大、最具挑战性的超级工程：在风大浪急的外海搭建使用寿命120年的钢铁巨桥、在海底40多米深处建造最长的沉管隧道、穿越30万吨级航道和白海豚保护区的施工现场可以说，每一项挑战都前所未有。“港珠澳大桥是一座名副其实的科技大桥，在这些世界级挑战的背后，是一系列创新攻坚和科技支撑的强力驱动。”港珠澳大桥管理局总工程师表示，自2003年前期筹备工作开始至今，以国家科技支撑计划项目研究为主线，200多家科研单位、上千名科技工作者围绕港珠澳大桥的建设，共开展科研专题研究300余项，终于托举起这座世界级工程。作为世界最大的钢结构桥梁，大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨。“这相当于10座鸟巢或60座埃菲尔铁塔的重量，能抗16级台风、7级地震。”专家说，大桥的钢桥面铺装面积达到50万平方米，也创造了世界纪录。更让人惊叹的是，这座大桥全部采用了 “搭积木”的方式来建造。港珠澳大桥的所有构件，无论大小，包括上千吨重的桥墩、桥身和100多米高的桥塔，都是在岸上工厂整件制造，然后运至海上，像“搭积木”一样拼装在一起，实现了精密制造、精密安装。港珠澳大桥设计寿命达到120年，这在我国桥梁史上是从未有过的。港珠澳大桥也是绿色工程。施工之初，最让人揪心的白海豚仅有1400头；主体工程完工后，白海豚增加到1800头。“这也是国家科技支撑计划的子课题，我们与中国科学院水生生物研究所、中山大学、交通运输部规划研究院合作，组建团队，300多次出海跟踪，拍摄30多万张照片，对海域内1000多头白海豚进行了标识，并摸清白海豚的生活习性，在施工时采取针对性保护措施。”专家说，出海时能看见白海豚，是吉祥如意的象征，工人们既期盼偶遇白海豚，又会刻意避开，让它们少受干扰。（选自人民日报，有删改）13 . “港珠澳大桥”创造了哪些世界之“最”？14 . 文章第段中的加点词“余”能否删掉？为什么？15 . 文章第段中的画线句除运用了列数字的说明方法外，还运用了什么说明方法？有何作用？16 . 近年来，我国在科技领域还有哪些世界级科技工程？请写出一例。三、句子默写17 . 补充上句或下句。非淡泊无以明志，_（诸葛亮诫子书）_,却话巴山夜雨时（李商隐夜雨寄北）_,山入潼关不解平（谭嗣同潼关）夜阑卧听风吹雨，_（陆游十一月四日风雨大作）四、课外阅读阅读下面的文言文，完成1922题。濠州定远县一弓手，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。（注释）濠州定远县：地名,今属安徽。弓手：又称弓兵,宋代地方治安军之一。村步：村埠头。步，通“埠”，码头。尉：指县尉，维持本县治安。18 . .下列句子中划线的词解释错误的一项是（ ）A善(善于、擅长)用矛B一举而毙（毙命）C遂曳(抓，拿)矛而斗D弓手者忽谓（对说）偷曰19 . （小题2）.下列各组句子中划线词的意义或用法相同的两项是（ ）（ ）A皆服其能则题名其上B弓手者因事至村步罔不因势象形C遂曳矛而斗遂与外人间隔D见必与之决生死予独爱莲之出污泥而不染20 . （小题3）.用现代汉语写出下面文言句子的意思。、汝敢与我尉马前决生死乎？、盖简桃核修狭者为之。21 . .根据选文，用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因，并说说你怎样看待弓手的取胜方式。五、语言表达22 . 有人读完水浒传和西游记后，写了一副对联，下面是下联，请你拟出上联。上联：_下联：梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心六、作文23 . 以下二题，任先一题作文。(1)、把“我记忆深处的_”，题目补充完整，写一篇文章。文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。不得抄袭。(2)、美丽，是一抹炫目的色彩；美丽，是一道绮丽的风景；美丽，是一生不懈的追求。有人重视外表的美丽，有人歌颂心灵的美丽，有人却总是在忽视美丽你认为什么是美丽？你追求什么样的美丽？你有过遭遇美丽的经历吗？试以“邂逅美丽”为题，写一篇文章。要求：文体除诗歌、戏剧外自选，不少于600字。文中不得出现真实地名、校名、人名，不得抄袭试卷中的阅读材料。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、3、三、句子默写1、四、课外阅读1、五、语言表达1、六、作文1、