冀教版九年级（上）期中考试物理试题(模拟)

冀教版九年级（上）期中考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为了研究摆锤的摆动，小明用细绳把摆锤悬挂起来，将摆锤从A点静止释放，利用频闪照相技术拍摄摆锤在相同时间间隔的位置如图所示。则下列说法正确的是A摆锤到达最高点B时，受力平衡B摆锤从A点到B点的运动是变速运动C摆锤在O点时机械能最大D摆锤在摆动过程中只有重力做功2 . 电动平衡车是一种时尚代步工具，如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速前行时，下列说法中正确的是（ ）A平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力B平衡车前行时，轮子受到路面的摩擦力方向是向前的。C关闭电机，平衡车仍继续前行是由于受到惯性作用D若平衡车前行时所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来3 . 下列有关力学知识表述中正确的是A重力的方向总是垂直向下B紧急刹车时，乘客会前倾，是因人受惯性力的作用C摩擦力的方向总是与相对运动方向相反D卫星绕着地球做匀速圆周运动，运动状态不改变4 . 下列关于功率的说法，不正确的是A功率越小，做功越慢B功率越小，效率越低C功率越小，做功不一定越少D功率越小，做同样多的功所用的时间越长5 . 如图所示，木块以一定的速度滑过A、B点，到C点滑出下落至D点，A和B、C和D之间的垂直距离均为h。若空气阻力忽略不计，则对木块在运动过程中能量变化的分析，正确的是（ ）AD点与A点相比，动能增大，势能减小，机械能不变BA点到C点减少的重力势能大于C点到D点减少的重力势能CB点的动能可能等于A点的动能，但可能大于C点的动能DB点的动能可能等于D点的动能，但一定大于A点的动能6 . 宁宁用刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下：12.35cm、12.36cm、12.37cm、13.36cm,则该物体的长度应记为A12.61cmB12.35cmC12.36cmD12.37cm7 . 下列有关科学方法运用的说法,不正确的是A用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B由增大摩擦的方法联想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法C类比速度来研究功率,运用了比较法D研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用控制变量法8 . 如图所示，下列图象中，表示匀速直线运动的是（ ）A（1）与（3）B（2）与（4）C（2）与（3）D（1）与（4）9 . 若物体不受任何外力的作用，则该物体A一定做匀速直线运动B一定保持静止C运动状态可能发生改变D以上说法都不对10 . 如图所示，用左手掌平压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是A右手食指对气球的压力等于左手手掌对气球的压力B右手食指对气球的压力大于左手手掌对气球的压力C右手食指对气球的压强等于左手手掌对气球的压强D右手食指对气球的压强小于左手手掌对气球的压强11 . 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示以下分析正确的是（ ）A甲对乙的推力为60N，乙对甲的推力小于60NB甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力C乙向后退，且始终受到60N 推力的作用D乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态12 . 如图，重 300N 的物体在 20N 的水平拉力F 的作用下，以 0.2m/s 的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，混轮组的机械效率为 80%。下列说法正确的是A绳子自由端移动的距离为2mB物体与地面间的滑动摩擦力为48NC拉力F的功率为9.6WD有用功为120J13 . 如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端连接一小球。开始时小球静止在O点,将小球向下拉到B点,释放小球,已知AO=OB,研究小球在竖直方向上的受力和运动情况,则（ ）A小球运动到0点时将停止运动并保持静止B小球从B运动到0的过程中弹力大于重力、速度不断增大C小球运动到A点时将停止运动并保持静止D小球从0运动到A的过程中弹力大于重力、速度不断减小14 . 如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（ ）A水对容器底的压力减小B水对容器底的压强减小C容器对桌面的压强减小D容器对桌面的压力减小二、多选题15 . 小红根据下表所提供的几种物质的密度（常温常压下），得出以下四个结论，其中错误的是（ ）A固体的密度都大于液体的密度B体积相同的实心铝块和实心冰块，铝块质量是冰块的3倍C质量相等实心铝块和实心铜块，铝块的体积一定小于铜块的体积D把200g酒精倒掉100g，剩下酒精的密度为0.4103kg/m3三、填空题16 . （2017南长区校级二模）如图所示，公路边限速标志为限速60_（填单位）；汽车沿水平路面高速行驶，遇到紧急事件而刹车，车内的人会向_（选填“前”或“后”）倾倒17 . 一个箱子重为200N，放在水平地面上，用20N的水平推力推箱子，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力_（填“大于”、“等于“或“小于”）20N；当水平推力增大到50N时，箱子恰好做匀速直线运动；当水平推力增大到80N时，箱子受到的摩擦力为_N。18 . 如图所示，用 100N 的拉力F匀速提升重为 240N 的物体，在 10s 内物体上升 lm，则有用功是_J，拉力的功率是_W，机械效率是_。19 . 如图所示，所测物体的长度是_；如图停表的读数是_秒。20 . 如图所示的装置，重50N的重物，以0.1m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，作用在绳子自由端的拉力F15N，物体A受到的滑动摩擦力是_N，10s内绳子自由端通过的距离是_m（不计滑轮与轴间的摩擦）。21 . 酒精是常见的液体密度是0.8g/cm3，那么液体酒精的密度为_kg/m3，其物理含义是：_，若将一块金属铝切去，则剩余部分铝块的密度将_（选填“变大”、“变小”或“不变”），这反映了密度是_一种属性。22 . 如图所示的两个交通标志牌，表示的意思是_和_在遵守交通规则的前提下从标志牌到大丰最快要_h23 . 一个质量为 300 g的瓶子，装满水后总质量为 1300 g，则瓶子的容积为_ cm3；装满某种液体后总质量为 1500 g，这种液体的密度是_ kg/m3.24 . 将一质量为0.54kg，密度为2.7103kg/m3的实心铝球投入到盛有足够多水的圆柱形容器中，水未溢出，容器底面积为810-3m2。则铝球的重力是_，水对容器底部增加的压强是_。25 . 在一张白纸上画片草地，将一个小球放在图中草地上，晓彤和小雪通过不同的操作使小球进人“洞”中，晓彤的方法是：纸板不动，将小球拉到“洞”中。请你回答小雪使小球进人“洞”中的操作是：_；晓彤和小雪的操作都能使小球进入“洞”中，说明_。四、实验题26 . 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表：序号物重G/N物体上升的高度h/m拉力F/N绳自由端移动的距离s/m滑轮组的机械效率/110.10.60.355.6220.11.00.366.7340.11.80.374.1（1）根据表格中的数据，在图中画出滑轮组的绕绳方法。（_）（2）实验中，沿竖直方向_拉动弹簧测力计，并读出弹簧测力计的示数。（3）根据表格中的数据分析可知：滑轮组的机械效率与物重有关，同一滑轮组，所提物体越重，机械效率越大。随着物重的增大，额外功_（选填“变小”“不变”或“变大”），原因可能是_。27 . 小明小组在“研究杠杆平衡条件”实验中：（1）实验时应先调节杠杆在_位置平衡，若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向_调（填“左“或“右“）。（2）下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据：分析表中的1、2两次实验数据可以得出的结论是_.实验次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm125110231021531204*（3）第3次实验数据不全，请根据已有信息分析，此处的数据应该是_;（4）杠杆平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在图示位置保持平衡.这时应在B位置挂上_个钩码.28 . 小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题：(1)以上操作中错误的一次是_(选填“a”、“b”或“c”)。(2)对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_。(3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_运动。(4)为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时初始速度_。(5)在水平面滑行的小车受到的重力和水平面对小车的支持力_(“是”或“不是”)一对平衡力。(6)上述所有探究实验中用到的科学研究方法有_(只要求写出一种即可)。五、计算题29 . 相距3750m的甲、乙两车站之间有一条笔直的公路，每隔2min有一辆摩托车由甲站出发以20m/s的速度匀速开往乙站，每一辆摩托车在抵达乙站后都立即掉头以10m/s的速度匀速开回甲站。这样往返的车辆共有48辆；若在第一辆摩托车开出的同时，有一辆汽车由甲站出发匀速开始乙站，速度为15m/s，问汽车抵达乙站前最后将与从甲站开出的第几辆摩托车迎面相遇？相遇处距乙站多少米？六、作图题30 . 如图所示，竖直墙壁上悬挂重10N的球，请用力的图示法画出球所受的重力.第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、实验题1、2、3、五、计算题1、六、作图题1、