人教版2019版七年级上学期期末联考语文试题D卷

人教版2019版七年级上学期期末联考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）当警方提醒市民要提高警惕，增加自我保护意识，学会辨识的骗子，以免上当。每逢节日，看到同学与亲人团聚的场面，他总会，深深思念远在家乡的母亲。古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人要用尊称，不能。A形形色色触景生情混为一谈B五花八门触景生情混淆是非C形形色色睹物思人混淆是非D五花八门睹物思人混为一谈2 . 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是关公崇拜起源于荆楚，也寄寓着荆楚人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的，也看到了治军安民的；看到了扶危济困的，也看到了同生共死的。A仁义侠义情义忠义B侠义情义忠义仁义C情义忠义仁义侠义D忠义仁义侠义情义3 . 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）A自古以来，凡成功之人，大多谦虚而圆滑，能够随机应变：失败之人，大多自负又固执，往往刚愎自用。B电视剧人民的名义敢于触碰敏感题材，并以其跌宕的剧情、出色的表演及衍生出的各种话题，引起巨大轰动。C那放在桌上的绿宝石，八面玲珑，精致美丽，宛如一枚青翠欲滴的嫩叶，让人不由心生喜爱之情。D听着那秋日里掠过林间的风声，望着那夕阳下结伴归巢的飞鸟，游子们总会不由自主地怀念起家乡的亲友，忆起那遥遥在望的岁月。4 . 下面这段话中，加点字的注音完全正确的一组是（2分）与春天的浓妍（yn）热闹相比，秋天是肃穆静寂的，与夏天的芜（w）杂茂密相比，秋天是简洁透明的，与冬天的空灵虚幻相比，秋天是厚实宽容的。秋天是富有个性的季节，秋天是枯藤老树昏鸦的意境，秋天蕴藉（j）着寂灭与再生的悲吟，秋天是多情才子的故乡，秋天是朦胧诗人的底色。当春天伸张它慵懒断魂的双臂，当夏日豪情满怀悄悄远去，而冬夜万籁俱寂作客梦乡的时候，惟有秋天，面对酸甜苦辣悲欢离合的情思绵绵与心灵震撼，没有懊悔与惊愕（），没有固执与软弱，细细品味着淡淡的忧伤，涵（yn）泳着一片布满皱纹的宁静，以你的博大浑厚消解着春的轻佻（tio）与夏的轻率，深秋的沉默是老者三缄（jin）其口，“此时无声胜有声”，把热泪盈眶（kung）的感动写进生命的十四行诗。ABCD二、字词书写5 . 把下面的名言工整地抄写在方格内。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。三、现代文阅读回家的花朵四月的时候，星星点点的蒲公英就绽开了，它们像一坨坨的细碎阳光，金黄在氤氲着丝丝缕缕乳白水汽的田塍上，印满牛羊蹄印的村间小道两侧，甚至山坳背阴处那些还没有融化的一片片残雪里，甚至村庄生满幽绿苔藓的台阶缝隙里或残墙败垣上。蒲公英是最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。村庄的女人们在乍暖还寒的初春就早早把它们带进邻近的城市里，那时它们有的刚冒芽，有的刚刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾，有的刚刚绽开了黄绒绒的一两朵花。它们被摆放在城市拐角处冰冷的马路沿子上，但更多的是被放在简陋的竹筛里，在乡村女人们高一声低一声胆怯叫卖声中，流浪在城市的喧嚣声或一条条仄斜而沉寂的幽长小巷里。蒲公英开了，从草长莺飞的春天，绽开过长长的夏天，它那微小鹅黄的花盏,甚至金黄到秋天的深处，漫山遍野的野菊镀染尽乡村山野的时候，还有三三两两的蒲公英开着呢，它们或瑟瑟地开在一个风霜落不到的岩石下，或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草蓬子里，像飘落在地上的一朵野菊，像一簇微微燃烧的火苗。它们黄绒绒地亮着，泥土就还醒着，村庄就还醒着，鸟儿和虫子就还醒着，直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后，它们在白皑皑的雪层下沉睡了，泥土就也沉沉睡去了，村庄以及世界上的一切也都沉沉地睡去了。它们是到城市里寻找它们的亲戚的。那些从乡村走进城市的人家，那些在城市里生活了多年，但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人，那些在市声里沉睡，但梦的脚趾还常常沾满泥土的人，他们都是蒲公英的亲戚。他们都常常会买一小扎甚至几小扎的蒲公英，把它晾干了冲茶，或把它洗净剁碎了掺杂着作为吃食，败火祛毒，给身心重新赋予乡野的清爽之气和生命的自然气息。它们和许多的人一样，从乡村来却再也回不到那弥漫着泥土腥香气息的乡间了。我也是蒲公英的一个亲戚。从一百二十多华里远的乡下老家到这小城里来生活，转眼就二十余年了，从一个乡间的木讷青年，成了小城市井中一个临近不惑的人。我也常常掏几角钱买三五扎蒲公英冲茶，或者剁碎了摊几张饼子吃。我家的墙壁上，常常挂几束已经风干的蒲公英，或在院子里晾晒一些还带着薄薄一层乡间水汽的湿漉漉的蒲公英。去年深秋时，我又买回了十几扎蒲公英，那是些十分新鲜的蒲公英，叶子虽然已经被霜打得有些灰黑了，但褐色的根茎却饱满丰盈，粘着些润湿的泥土，其中许多已经鼓了些米粒大小甚至黄豆般大小的青蕾。我把它们淘洗干净，摊放在竹筛里静静地晾晒。一个午后，我发现已经晾晒了几天的蒲公英，有几颗竟又开花了，那金黄的花朵，在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外地耀眼，它们在秋天的阳光里簇闪着金黄的光泽，像一粒粒淡定的阳光，又像一粒粒金色的星星。又过了许多天，我发觉那些蒲公英已经彻底风干了，而那许许多多的花蕾都已绽开过，花朵早谢了，然后成了白絮絮的一朵朵绒球，向晚的风轻轻一吹，那些绒球便沸沸扬扬成一朵朵的白絮飘起来，像一片片飞扬的白雪，从竹筛里沸扬到阳台上，然后飘过高高的楼顶，飞进了远远的天空里，随着一缕缕的风飞走了。它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？花朵是植物的心灵，是一棵树或一棵草的灵魂。而蒲公英的灵魂已跟着一缕晚风或流云迢迢回到了它的老家去，来年，它们将又会在河畔、在山涧萌芽、展叶、开花，重将燃亮自己的乡野或田园，而一个辗转离乡的人，一个为生计而漂泊游离自己故园的人，他们什么时候能让自己的心灵回到自己的老家，什么时候能让自己的灵魂回到那生育和养育生命的那一片泥土上呢？灵魂或许是不会流浪的，它既已注定永远属于某一粒土，不管岁月多么的苍凉，不管脚步多么的遥远，不管回家的路是多么的漫长，不管生命是多么的沉重，它们都是一定要飞回去的，回到那一粒熟稔温热的泥土上，回到那一缕低低盘旋的炊烟里，回到那一条歪歪的田塍上，回到那一声苍老的召唤里（选自散文百家有删改）6 . 文中的蒲公英具有哪些特点？请用简洁的语言概括。7 . 结合语境，赏析下面的语句。或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草蓬子里，像飘落在地上的一朵野菊，像一簇微微燃烧的火苗。8 . 第段在文中有什么作用？9 . 简要分析标题“回家的花朵”的含义，并结合全文联系实际谈谈你的理解。请阅读下面选文，回答后面小题蝉小思今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外的蝉更知知不休的，使事忙的人听了很烦。一天，在树下拾得一病蝉，透明的翅收敛了，身躯微微颤抖，没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。那么小，却那么的响，竟响彻一个夏天！曾这样问：何必聒聒？那只不过是一个夏天罢了！朋友说：知道吗？它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土里出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹它的生命就完结了。17年埋在泥中，出来就活一个夏天，为什么呢？朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续，必须好好的活着。哪管是90年，90天，都不过要好好的活过。哦！那是蝉的生命意义！斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！10 . 选文的文体是_11 . 选文突出的写作手法是先抑后扬。结合课文说说抑在哪里？扬在哪里？一抑一扬表达了作者怎样的思想感情？抑：_扬：_思想感情：_12 . 选文里有句话是全文的文眼，说说对它的理解。文眼：_理解：_13 . 联系上下文，体会文中划线语句的含义。“斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！”的含义。14 . 选文篇幅短小，结构完整。举例说明文章是怎样首尾照应的？四、句子默写15 . 根据提示补写名句或填写课文原句。为山九仞，_。_，死而后已。五岭逶迤腾细浪，_。 夕日欲颓，_。唐宋诗词中有一些描写战争场面的诗句。如李贺的雁门太守行中的“_，_”， 从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛；辛弃疾的破阵子中，“_，_”，仿佛可以让人们看见壮观激烈的战争画面。五、课内阅读文言文阅读。咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。16 . 翻译下列句子。（1）撒盐空中差可拟。（2）未若柳絮因风起。17 . 文中“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？从上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同？阅读下列语段，完成下面小题。太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘。如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。18 . 解释下列句子中加点词。（1）指通豫南，达于汉阴（2）曾不能损魁父之丘（3）寒暑易节，始一反焉19 . 下列句子中加点词意义相同的一项是（ ）A年且九十存者且偷生B且焉置土石始一反焉C杂然相许吴广以为然D以君之力固国不以山溪之险20 . 翻译句子：叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。21 . 实现中国梦，任重而道远，从愚公的身上，我们能汲取哪些精神营养？六、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成后面小题。示长安君宋王安石少年离别意非轻，老去相逢亦怆情。草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。欲问后期何日是，寄书应见雁南征。【注】长安君：王安石的大妹，名文淑，工部侍郎张奎之妻，被封为长安县君。这首诗大约是作者出使辽国临行时写的。 期：约定重逢的日期。22 . 这首诗用词凝练，颈联用“”和“”二词从时间和空间两个角度使离别悲情更为浓烈。23 . 清代词人纳兰性德曾云“当时只道是寻常”，王安石在此诗中通过日常生活表现情感恰好印证了这句话。请结合颔联赏析。七、名著阅读24 . 请从名人传钢铁是怎样炼成的鲁宾逊漂流记中任选一部，依照所给的句子形式，仿写一个句子。（4分）我来到俄罗斯，仿佛听到高尔基在叙说自己苦难童年的种种坎坷；我来到，仿佛听到；我来到英国，仿佛听到斯威夫特在讲述格列佛航海中的种种奇遇。八、综合性学习25 . 按照要求，完成下面的题目课外阅读是中学生开拓视野，获取知识和积累材料的重要渠道。通过课外阅读，使学生能够从中不断发现自我、完善自我、超越自我。而且，我们要加强课外阅读，全面提升学生语文素养。（1）第句标点符号使用有误，请给出修改意见。（2）第句有语病，请给出修改意见。（3）第句关联词语使用有误，请给出修改意见。九、作文26 . 总要求：从以下两个题目中任选一个来写。字迹工整，600字以上。文中不得出现真实的人名、地名、校名。（1）相传南宋诗人杨万里有一次说到晋朝干宝，却将干宝说成“于宝”，一个小吏在旁边更正：“乃干宝，非于也。”杨万里一番查询后，确证小吏说得对，大喜道：“尔乃一字之师；亦告诫吾为人之理。”其实，生活中，平平常常的一个字、一句话、普普通通的一件事，有时却对我们为人处世产生深远的影响，有时甚至左右我们选择的方向。依据以上材料，请以“一句话”为话题，写一篇文章。文体自选（诗歌除外），题目自拟，（2）请以“花开时节”为题，写一篇文章。文体不限，诗歌除外。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、2、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、