冀教版八年级下学期语文期中检测卷

冀教版八年级下学期语文期中检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 基础知识（16分） (共4题；共16分)1. （4分） 给划线的字注音，根据拼音写汉字。 piomxi邮_坟_海_2. （8分） (2018八上柯桥月考) 诗文填空。 （1） 馨香盈怀袖，_。 （2） _？松柏有本性。 （3） _，寄身于草野。 （4） _，志在千里。 （5） 梁甫行中咏叹家园荒芜，狐兔出没的句子是：_，_。 （6） 三峡中运用色彩表现春冬清流的句子是：_，_。 3. （2分） 下列关于文学名著的表述有误的一项是（ ） A . 在经典名著中，很多人物都经历磨难，例如唐僧师徒四人经历九九八十一次磨难，终获真经；格列佛流落荒岛二十八年，克服了种种难以想象的困难。B . 许多经典名著的结构别具特色，例如水浒传采取了先分后合的链式结构，情节跌宕但环环相扣，头绪众多而线索分明。C . 红星照耀中国是美国记者埃德加斯诺的纪实性很强的报道性作品。D . 朝花夕拾中展现了一个天性活泼、身心健康、崇尚自由的鲁迅。4. （2分） (2019八上椒江期末) “邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀 ， 跳往助之”中的“始龀”，指的是（ ） A . 刚出生，指1岁以下的幼童。B . 刚换牙，指七八岁。C . 刚成年，指男子二十岁。二、 现代文阅读（20分） (共2题；共20分)5. （9分） (2019榆林模拟) 阅读下面的文字，完成下列小题。 物质的组成奥秘著名化学家诺贝尔化学奖获得者西博格教授在1979年美国化学会成立100周年大会上讲到：“化学人类进步的关键”。化学（chemistry）是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化以及变化规律的科学。它对我们认识和利用物质具有重要的作用，世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。从开始用火的原始社会，到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用。化学是重要的基础科学之一，在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。例如，核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平，建立了分子生物学；对地球、月球和其他星体的化学成分的分析，得出了元素分布的规律，发现了星际空间有简单化合物的存在，为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据，还丰富了自然辩证法的内容！化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。如：利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；利用化学开发新能源、新材料，以改善人类的生存条件；利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好。化学是一门是实用的学科，它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域，化学是创造自然，改造自然的强大力量的重要支柱。目前，化学家门运用化学的观点来观察和思考社会问题，用化学的知识来分析和解决社会问题，例如能源问题、粮食问题、环境问题、健康问题、资源与可持续发展等问题。化学与其他学科的交叉与渗透，产生了很多边缘学科，如生物化学、地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气化学等等，使得生物、电子、航天、激光、地质、海洋等科学技术迅猛发展。当今，化学日益渗透到生活的各个方面，特别是与人类社会发展密切相关的重大问题。总之，化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用、等方面都有密切的联系，它是一门社会迫切需要的实用学科。（1） 结合相关内容给“化学”下定义。 （2） 联系全文内容总结化学的重要作用。 （3） 第自然段运用了哪种说明方法？分析其作用。 （4） 下列表述，符合原文内容的一项是（ ） A . 化学的核心知识全部应用于自然科学的各个区域，化学是创造自然，改造自然的强大力量的重要支柱。B . 化学家们可以完全运用化学的观点来观察和思考社会问题，用化学的知识来分析和解决社会问题。C . 化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段。D . 化学在生活的各个领域，都起着重要的作用，是一门实用的学科。6. （11.0分） (2019九上杭州开学考) 阅读下面的文章，完成小题。 少年水里老师傅粗大的手在黄泥的圈窖里搅拌，有时连脚也踩进去，一身都是泥。“这一带都做大缸，都是亲戚，你们每家随便看吧。”老师傅跟大伙儿说，三十几名年轻学生便散开了，三三两两在村落里串进串出。黄泥被揉成一大团，像一尊佛，端端坐正在像蒲团的辘轮中夹，老师傅端详着面前这一堆土，好像看着自己的一生，只有几秒钟，没有几个人发现，像是仪式里最慎重的默祷。仪式过了，他用右脚的脚掌在辘轮的边缘一推，辘轮像着了魔似的飞快旋转起来了。中央那一堆像佛的黄土，也跟着旋转了起来。老师傅好像等待猎食的兽，一刹那间高耸起肩膀，两只粗厚的大手直直插入泥土中。在急速旋转的泥土中，他粗厚的大手成为稳定的轴心。泥土柔软湿润，仿佛刚刚绽放的花的蓓蕾，一瓣一瓣向外展放张开。泥土的形状不断改变，是在手的拉扯和挤压间变化。但是因为速度很快，反而不觉得手在用力，只感觉到老师傅宽厚的背膊都高耸拱起，好像力搏野兽般的用劲。他的手却只是轻轻触碰着泥土，泥土如同有了符咒的力量，开始往上旋转。一具大缸底座的容器空间逐渐形成了。底座直径大约三十公分，器壁四周微微向外张扬，构成细微的弧线。拉坯拉到大约三十公分左右，老师傅停止了。他把推动辘轮的右脚搁下，两手收回，安静地端视这刚刚成形的大缸粗坯，和他的体形一样，重大厚实，很难动摇。“底圈要放在屋脚阴凉处阴干，等土质稳定了，再用泥条盘筑的方法连续上半部。”老师傅搬来一座已经阴干好的缸底，另外揉了一团土，把土扯成手臂粗的泥条，在底座的上缘快速地盘筑起来。泥条像蛇，盘踞而上，逐渐堆高，完成了一只高有六十多公分的水缸。“现在没有人用这种大土缸了。满街都是塑胶缸，又轻便，又便宜。”老师傅一面休整缸緣的泥土，做出一圈弧形的器边。又用席子村垫在泥土表面，右手执木槌。轻轻在还潮湿的器表拍打，使原来条状的泥土融合成一片，泥土的表面也印上了一条条编织的席纹。“那为什么还要做？”“不做这个，做什么呢？”老师傅摊开染满黄泥的大手，憨直地笑着，“从十六岁学做缸，四十多年了最盛况的时候，一天做四百个粗坯，远近都夸耀赞美说：是能干的师傅。他又揉了一堆土放在辘轮上，自言自语地说：“不做这个，做什么呢？”整个村落里都是缸。大大小小的缸，重重叠叠，一摞一摞堆成高山一般的缸，有的用粗草绳捆扎，有的大大小小套在一起。有的歪倒了下来，砸碎了，压裂了，散置在院落，街道，斜斜的山坡上。木槿一丛一丛开紫色的花，也夹杂着美人蕉，黄的，红的俗艳颜色，招来四处飞舞的彩蝶，钻进花里，蠕动着，吸食着甜腻的蜜。一名十六岁姓潘的少年站在堆满了缸的土坡上，手叉在腰间，踌躇自满地俯瞰浊水溪的源头从高山间远远流来。夏季的河流浅滩处露出大大小小的河床，河床上满是卵石，丛生着杂草。水流不大，在卵石间形成清浅的水塘。牵牛的儿童仰躺在卵石地上看天上的云。云飘逸过的影子，每一朵都像水牛的动作，而真的水牛泡在水塘里翻滚，使一塘水都变黄泥般混浊。从斜斜的上坡上下来，老师傅肩膀间特别巨大的关节骨骼架于，特别厚实有劲的肌肉，使他走路的样子也蹒跚如一头身躯笨重的牛。他走进无数大缸堆到天际围出的小路，他满意地看着，一直堆到天际都是缸，一直延长到天际都是缸，他听到大缸里一些寄食的猫的争吵声。蹑手蹑脚，他轻轻走近，一躁脚，把吓得一阵烟逃窜而去。老师傅独自哈哈大笑，两手叉在腰间，又看了一次缸的上方一条窄窄的，但颜色蓝得仿佛浦得出水来的故乡的天。（出自蒋勋散文集少年台湾）【注】水里，地名，位于台湾省南投县。（1） 通读全文，补全老师傅的制缸步骤。 揉泥成团_阴干缸底_修缘理表（2） 赏析下面的句子。 在急速旋转的泥土中，他粗厚的大手成为稳定的轴心。泥土柔软湿润，仿佛刚刚绽放的花的蓓蕾，一瓣一瓣向外展放张开。（3） 本文分别用“等待猎食的兽”、“大缸的粗坯”、“笨重的牛”来比喻老师傅，请据此并结合全文分析老师傅的人物形象。 （4） 有人说，本文主要刻画的人物是老师傅没有必要写年轻学生，可以删去，你赞同这个说法吗？请结合文章的情节构思和创作主旨说明理由。 三、 文言文阅读。（21分） (共3题；共21分)7. （5.0分） (2019奈曼旗模拟) 选出对关雎理解有误的一项是（ ） 关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好述。参差荇莱，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇莱，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇莱，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。A . “关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造出一种幽静氛围。B . “参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。C . “悠哉悠哉，辗转反侧”表现了男子夜长不寐时绵绵不断的思念。D . “寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着。8. （9分） 阅读桃花源记选段，完成后面小题。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也”。（1） 解释画线字的意思。有良田美池桑竹之属（ ） 便要还家（ ） 无论魏晋（ ） 不足为外人道也（ ）（2） 用现代汉语说说下面句子的意思。阡陌交通，鸡犬相闻。率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。（3） 选文中描写桃花源美好的自然环境的句子是：“ ”。（用文中的句子回答）（4） 为什么桃花源中的人在渔人离开时嘱咐渔人“不足为外人道也”？9. （7.0分） 阅读下文，回答相关问题李存审出于寒微 ， 尝戒诸子曰：“尔父少提一剑去乡里 ， 四十年间，位极将相。其间出万死获一生者非一，破骨出镞者凡百余。”因授以所出镞，命藏之，曰：“尔曹生于膏粱 ， 当知尔父起家如此也。”子孙皆诺。（选自资治通鉴）【注释】寒：贫困。微：地位低下。 乡里：此指家乡。 极：达到。 出：脱离。 镞（z)：箭头。 授：授给，给予。 藏：收藏，保存。 尔曹：你们。 膏粱：膏，肥肉；粱，精米。表示精美的膳食。 诺：答应。（1） 解释下列句中加下划线词的意思。尝戒诸子_尔父少提一剑去乡里_因授以所出镞_命藏之 _ （2） 将下列句子译为现代汉语。其间出万死获一生者非一，破骨出镞者凡百余。尔曹生于膏粱，当知尔父起家如此也。（3） 有人为子孙留下丰厚家财，李存审却把自己身上所中的百余箭头留给孩子，他这样做的目的是什么？四、 作文（40分） (共1题；共40分)10. （40分） (2017八上重庆月考) 写作（一）读下面文字，按要求写作。1991年，平凡的世界荣获第三届茅盾文学奖，作者路遥在颁奖致辞中说道，自己的创作类似在“一种夹缝中艰苦地行走。在千百种要战胜困难中，首先得战胜自己”。上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目，写一篇文章。要求：诗歌除外；600字左右；不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。（二）以“为自己点个赞”为题，写一篇600字以上的记叙文，如出现班名用大写字母代替，如A班、C班；人名用具体事物名称替换，如白云、杨柳。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础知识（16分） (共4题；共16分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、二、 现代文阅读（20分） (共2题；共20分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、三、 文言文阅读。（21分） (共3题；共21分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、四、 作文（40分） (共1题；共40分)10-1、