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人教版2019-2020学年七年级上学期期中历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于春秋时期诸侯争霸战争的评价不正确的是A争霸战争给社会带来种种灾难B在争霸过程中，出现了一些疆域较大的国家，有利于国家走向统一C争霸战争使周王室的统治地位增强D华夏族和其他各族频繁接触，促进了民族交融2 . 下面是某同学制作的中国古代部分朝代更替顺序表。下面括号空白处应填写的朝代依次是 春秋战国（ ）西汉（ ）三国（ ）东晋（ ）A秦、西晋、南北朝、东汉B秦、南北朝、西晋、东汉C秦、东汉、西晋、南北朝D秦、东汉、南北朝、西晋3 . 范文澜中国通史第一编中写道：“1929年，在北京西南周口店龙骨山上发现的，距今约70万20万年前的猿人头骨、牙齿下顎骨和躯干骨化石。它们已经能够直立行走，会打制使用石器，并且学会使用火”材料描述的远古人类是A元谋人B北京人C半坡人D河姆渡人4 . 秦末农民战争爆发的根本原因是（ ）A戍守长城的农民因雨误期B陈胜吴广杀死了押送他们的军官 C戍边农民的极力鼓动D秦朝的暴政5 . 公元前 2070 年，禹建立了我国历史上第一个王朝夏。此时是（ ）A公元前 20 世纪早期B公元前 20 世纪晚期C公元前 21 世纪早期D公元前 21 世纪晚期6 . 商鞅变法中特殊的制度使得对外战争成为秦人唯一的出路。以最强悍，最有纪律的民族，全力向外发展，秦人遂无敌于天下。材料中“特殊的制度”是指A土地私有B奖励军功C建立县制D统一度量7 . 夫（实行）仁政，必自经界（土地、疆域的分界）始。经界不正，井地不钧，谷禄不平。是故暴君污吏必慢其经界。”材料中的言论出自A老子B孟子C墨子D韩非8 . “中华开国五千年，神州轩辕自古传。”这是孙中山对中华民族的人文始祖的评价。依据你对历史的认识，“轩辕”所纪念的人文始祖是（ ）A盘古B女娲C黄帝D炎帝9 . 我国古代有一位著名的思想家，他创办私学，广收门徒，弟子有三千人。在他的思想体系中还提出了A“仁”的学说B“仁政”的观点C“法治”的观点D“无为而治”的观点10 . 中原地区长期处于历史舞台的中心，中原文明的发展轨迹是华夏文明的完美体现，许多历史遗迹在中华文明发展进程中具有标志性作用。以下文化遗存最能体现这一特征的是A刻有文字的甲骨B龙门石窟C张仲景祠D杜甫故里11 . 礼记中所说的“天下为公，选贤任能”的社会局面最早出现于什么时期A黄帝、炎帝时期B尧、舜、禹时期C山顶洞人时期D半坡氏族时期12 . 按时间先后顺序，下列原始人类排列正确的是（ ）山顶洞人半坡原始居民河姆渡原始居民北京人ABCD13 . 始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。”据此你认为秦始皇反对的制度是A禅让制B郡县制C分封制D世袭制14 . 下列属于新石器时代生活方式的是（ ）（1）人工种植粮食；（2）饲养牲畜（3）定居村落（4）陶器的使用。A（1）（2）B（2）（3）（4）C（1）（2）（3）（4）D（3）（4）15 . （题文）改革(变法)是一种重要的社会历史现象，不同历史时期，不同国家的改革(变法)具有不同的时代特征和内涵，下列对改革(变法)的认识正确的是（ ）商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家戊戌变法的目的是挽救民族危亡，发展资本主义日本的明治维新是彻底的资产阶级性质的改革美国罗斯福新政使资本主义制度得到调整、巩固与发展ABCD16 . 唐朝诗人胡曾在其诗流沙中描述了战国时期“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”的战乱局面，发生在这一时期的著名战役有阪泉大战桂陵之战马陵之战长平之战ABCD17 . 俗话说：物以类聚，人以群分。把夏桀、商纣、秦二世这三个历史人物归成一类，他们最突出的相似点有（ ）重用人才统治残暴重视农业末代国君ABCD18 . 历史遗迹、遗物是我们了解历史的途径之一。下列历史遗迹、遗物出现的先后顺序是：ABCD19 . 秦王嬴政统一全国后，确立“皇帝”的尊号，自称“朕”，命令称“制”。这（ ）A维护国家统一B保障社会稳定C实行暴政统治D确立皇权至上20 . 嬴政统一全国后“自以为功过五帝， 地广三王”，下列哪一项不能反映他的历史功绩A建立中央集权制度B统一度量衡C开疆拓土D焚书坑儒21 . 西周时“一人跖（踏）来而耕，不过十亩”；战国时“一夫挟五口，治四百亩”。引起这种变化的最直接原因是（ ）A铁器牛耕的推广B公田变为私田C国家走向统一D封建制度的确立22 . 青铜文化是指我国的什么时期A原始社会后期B夏、商、西周C夏朝D西周23 . 元旦假期，小明在北京周口店参观了一处距今大约70万20万年之间的早期人类遗址，该遗址中出土的主要是旧石器，还发现了使用火的痕迹。据此推断，他参观的是A元谋人遗址B北京人遗址C山顶洞人遗址D蓝田人遗址24 . 许多成语典故源于历史，如卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点A诸侯兼并争霸B制度变革C思想学术繁荣D奴隶制开始瓦解25 . 从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了（ ）思想控制的加强 中央集权的强化 大一统局面的形成 儒家以外的学派在争鸣中失败ABCD二、综合题26 . 习近平总书记说，要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。阅读下列材料，回答问题：（收藏在博物馆里的文物）（1）图1文物有何历史地位？你认为它在制作过程中采用了哪一先进的铸造方法？图2技术的发明者是谁？该项技术在元代有何新发展？（陈列在广阔大地上的遗产）岷江遙从天际来，神功凿破古离堆。恩波浩渺连三楚，惠泽膏流润九垓。劈斧岩前飞瀑雨，伏龙潭底响轻雷。筑堤不敢辞劳苦，竹石经营取次栽。清黄俞八达岭长城（2）诗中描写的是我国古代哪一著名水利工程？该工程是由谁主持建造的？图中长城主要修筑于明代，它的西起点是哪里？从民族关系发展的角度来看，长城有何历史作用？（书写在古籍里的文字）材料一时海内大乱中目士民避乱者多南渡江。司马光资治通鉴卷87晋纪九（3）材料反映了西晋末年怎样的社会现象？它对我国古代经济格局产生了怎样的影响？材料二苍官影里三洲路，涨海声中万国商。宋朝诗人描述泉州港贸易间年外域有人来，宁可求全关不开。乾隆御制诗（4）对比两首诗句并联系所学知识，说说由宋至清对外政策的变化。宋、清两朝分别设立了什么机构管理对外贸易？27 . 阅读下列材料，回答问题某中学的学校广播站正在播送长篇小说东周列国志,为了对这段历史有更深入的了解,某校七年级同学在网络上搜集了一些这一时期的图片,并在老师的指导下进行探究性学习,请你参与进来,和同学们一起完成相关问题,相信你一定是最棒的!（图片展示）（1）变化的形势（2）时代的智者（3）先民的创造（图中学史）（1）举出图1所示时期出现的三位霸主（2）春秋战国时期都出现了混战的局面,这些战争是西周哪一制度埋下的祸根?（3）图3所示人物是谁?以他为代表的这些智者开启了什么样的文化局面?（4）图8记录了谁的伟大功绩?28 . 维护国家领土完整、实现祖国统一始终是中华民族的追求。阅读下列材料，回答问题。材料一华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。翦伯赞中国史十五讲材料二香港的水坑口街（原名叫“波些臣街”“占领街”）那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。摘编自复兴之路材料三中国政府在提出和平统一主张的同时，也采取了一系列推动两岸关系发展的措施：政治方面，调整有关政策措施，化解敌对情绪军事方面，主动缓和海峡两岸军事对峙状态经济方面，敞开门户，促进交流还成立了得到政府授权的民间团体“海峡两岸关系协会”，同台湾“海峡交流基金会”及有关民间团体建立联系。台湾问题与中国统一白皮书请回答：（1）开创“华夏民族大一统的国家伟业”的人物是谁?他建立的哪一政治制度对后世影响深远?概括秦汉时期的时代特征。西汉政府为管理边疆设置了西域都护，它的意义是什么?（2）材料二中水坑口街原名叫“波些臣街”“占领街”的原因是什么?结合所学知识分析“英国对一个古老文明的胜利”给中国社会发展带来的影响。（3）根据材料三，指出我国发展海峡两岸关系的主张。结合所学知识，指出海峡两岸关系发展的政治基础是什么?（4）2019年是（告台湾同胞书发表40周年，两岸统一的历史大势是任何人任何势力都无法阻挡的。请结合上述材料，谈谈你对国家统一的认识。29 . 看图回答：写出图A、图B的名称，并分别写他们生活在距今（2019年）时间。根据所学内容，图B的生活比图A的生活有哪些进步？（从体质形态、工具制造、社会组织三个方面回答）第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、
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