人教版2020版七年级上学期期中语文试题D卷

人教版2020版七年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。行走丰盈生命。在澄（_）明的清晨或u l（_）的黄昏，走过卓（_）尔不群的泰山，走过浩浩荡荡的长江；走过云烟氤氲，走过月色mn ln（_）。听斜风细雨，看山清水秀，赏桃红柳绿，让心灵行走在新雨后的空山，轻舞飞扬。细数阳光，chn din（_）在心的依然是生命留下的嫣（_）然。二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字，按要求作答。古代，因天柱深藏万山丛中，一峰高耸，千岩万壑，远近大小，莫不围绕gng( A. 拱 B.供)拜。天柱山主峰海拔1488.4米，峻拔甲（A高耸 B伫立），直插云霄，势如擎（A. qn B. qng）天之柱，故有天柱之名。历代达官名宦，文人学士，无不不是为天柱山胜景所吸引。他们或远眺，或登临，或结庐而居，筑亭而读，或吟诗作文，刻石勒名，留下了许多传世的诗文和珍贵的人文景观。白居易歌曰：“天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷。”王安石诗云：“水无心而宛转，山有色而环围，穷幽深而不尽，坐石上以忘归。”这些诗文，歌颂了天柱山之雄奇壮丽，至今游人乙（A反复歌诵 B低徊吟诵），留连忘返之情，无不油然而生。（1）根据处拼音选择正确的汉字，为文中处加点字选择正确读音，只填序号。_ _（2）选择符合语境的词语填入文中甲乙处，只填序号。甲处_乙处_（3）文中画线句有一处语病，请将正确的句子写在横线上。改句：_三、现代文阅读阅读下面一段文字回答小题老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：“我不能送你们进去了。”小女孩子睁大眼睛问：“为什么呀？”老头子直直地望着前面 说：“我没脸见人。”这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女 孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反到一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么 张嘴说话？这老脸 呀！他 叫着大菱说：“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！”两个孩子全没有答言，老头子觉得受了轻视。他说：“你们不信我的话，我也不和你们说。谁叫我丢人现眼，打牙跌嘴呢！可是，等到天明，你们看吧！”小女孩子说：“你这么大年纪了，还能打仗？”老头子狠狠地说：“为什么不能？我打他们不用枪，那不是我的本事。愿意看，明天来看吧！二菱，明天你跟我来看吧，有热闹哩！”3 . 选文突出表现了老头 子什么样的性格特点？4 . 老头子的性格特点主要通过什么描写方法表现出来的？试举例说明。5 . “一声声像连珠箭，刺穿老头子的心。”这句话有什么作用？6 . 设想：老头子说出要叫鬼子十个人流血的话时，二菱心里是怎样想的，请把她当时的心理活动补写出来。阅读下面的文字，回答问题。白杨树实在不是平凡的，我赞美白杨树！在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的处女土，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不，或者甚至只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在不是平凡的一种树。那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直干秀颀的），去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树！7 . 第一段在全文起什么作用？8 . “它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。”体会句中动词“泛”的表达效果。9 . 本文主要运用的写作手法是象征，结合课文内容说说，“白杨树”和“贵族化的楠木”各象征了什么？10 . 文中反复强调“那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在不是平凡的一种树”。你认为“极普通”和“不平凡”矛盾吗?说说理由。阅读下面文章，完成后面小题秋天的怀念双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活11 . 选文写了“我”三次“看花”的经历，请分别概括。12 . 品味下列语句，体会加点词蕴含的感情。（1）可我却一直都不知道，他的病已经到了那步田地。（2）她憔悴的脸上现出央求般的神色。13 . 课文平静的叙术中蕴含着感人的力量，这主要体现在一些细节中，请对下列两个细节作简要分析。（1）母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。（2）“还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。14 . 文章最后一段着意写北海的菊花，这有什么深意？请说说你的理解。15 . 联系全文，说说文章为什么取题为秋天的怀念？四、对比阅读阅读下面两篇短文，完成下列小题。（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（乙）王充字仲任，会稽上虞人也，其先自魏郡元城徙焉。充少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。（节选自范晔后汉书王充传）（注）会稽上虞：古地名。焉：于之，到这里。扶风：古地名。班彪：汉代著名学者、史学家。16 . 解释下面句子中加点词的意思。（1）俄而雪骤_（2）撒盐空中差可拟_（3）充少孤_（4）好博览而不守章句_17 . 下面句子节奏划分有错误的是哪一项（ ）A谢太傅/寒雪日/内集B左将军/王凝/之妻也C其先/自魏郡元城/徙焉D遂/博通/众流百家之言18 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）未若柳絮因风起。（2）遂博通众流百家之言。19 . 结合下面句子中的加点词，说说王充是个怎样的人。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。20 . 谢道韫和王充的成长故事告诉我们，一个人的成才可能与哪些因素有关？五、句子默写21 . 默写填空。 （1），自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）（2），秋天漠漠向昏黑。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（3）纷纷暮雪下辕门，。（岑参白雪歌送武判官归京）（4）山行六七里，酿泉也。（欧阳修醉翁亭记）（5）鸢飞戾天者，望峰息心；，。（吴均与朱元思书）（6）李商隐无题中运用比喻表现爱情的坚贞，传诵千古的名句是，。（7）李白行路难（其一）中运用姜太公和伊尹的典故表达自己对从政仍有所期待的诗句是，。六、语言表达22 . 口语交际。体育课上王亮不慎扭伤了脚，中午不能骑车回家。王亮请好朋友张强到门房给他爸爸打电话，让他爸爸中午散学时来接王亮。如果你是张强，你将怎么说？七、名著阅读23 . 西游记中“”的故事最能表现孙悟空桀骜不驯的性格和追求自由、追求平等、敢于斗争的精神。八、综合性学习24 . 学习了“鸟”专题，相信你一定会有不少收获，请成下面的任务。 （1）文学社准备出一期“爱鸟”专刊，请你设计一个栏目，并简述设计理由。（2）运用拟人的修辞手法，为你喜爱的一种鸟写一段“赞美词”。 【示例】啄木鸟：你不知疲倦地在树干上啄食害虫，以母亲的情怀守护着森林。（3）学校“爱鸟护鸟”小分队来到“鸟语林”活动，李华同学发现他的邻居张叔叔正准备打鸟，这时李华该如何劝张叔叔呢？九、作文25 . 那一刻，我长大了要求：记叙要具体，注重细节描写，并可插入适当的描写和抒情；作文中不得出现真实的人名、班级。第 11 页 共 11 页参考答案一、字词书写1、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、3、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、