人教版2019版中考化学试题（II）卷（练习）

人教版2019版中考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的用途中，利用其物理性质的是A硫酸用于除铁锈B生石灰用作食品干燥剂C大理石用作建筑材料D熟石灰用于改良酸性土壤2 . 下列实验现象描述正确的是A碳在氧气中燃烧发白光，放热，生成二氧化碳B铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体C硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D红磷在氧气中燃烧生成大量白色烟雾3 . 利用下列装置进行实验,不能达到相应目的的是A图1:比较人体呼出的气体与空气中的CO2含量B图2:软化硬水C图3:比较滤纸片和乒乓球片的着火点D图4:探究生石灰与水反应的热量变化4 . 在工业生产中，降低能耗是重要的节能措施下列说法不符合生产实际的是（ ）A使用恰当的还原剂，可以在较低的温度下把金属从矿石中提取出来B研制出性能优良的催化剂可以使反应温度降低，提高反应速率，从而起到节能效果C制水泥、玻璃等硅酸盐工业需要消耗大量能源，我们应通过降低其产量来节能D利用铝的还原性和铝转化为氧化铝时能放出大量热的性质，工业上常用铝粉来还原一些金属氧化物5 . 物质的用途与性质对应不正确的是（ ）物质用途性质A氧气火箭发射可燃性B金属铜作导线导电性C稀有气体制霓虹灯通电时发出有色光D氮气焊接金属保护气化学性质稳定AABBCCDD6 . 下列对物质的成分和分类归纳不正确的是A混合物大理石、可燃冰、铁锈B蛋白质血红蛋白、酶、羊毛C合成材料PVC奶瓶、羽毛球、碳纤维的羽毛球拍D有机高分子化合物蛋白质、淀粉、聚乙烯AABBCCDD7 . 下列有关金属及金属材料的说法正确的是（ ）A铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易生锈B铝合金比纯铝硬度大，熔点高C镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体D我国的矿物储量比较丰富，所以废旧金属直接扔掉，没有必要回收8 . 某同学用一系列实验探究物质的燃烧，得到下列结论，其中不正确的是A镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中有氧气B玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧，说明燃烧与物质本身性质有关C蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺，说明燃烧与氧气的浓度有关D燃烧是一种化学反应，需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因)9 . 属于化学变化的是（ ）A酒精挥发B西瓜榨汁C燃放烟花D糯米磨粉10 . 下列有关空气的说法中正确的是（ ）A空气是由多种单质和化合物组成的典型的混合物B空气是由多种单质组成的混合物C空气中的分子都是多原子分子D空气中氮气和氧气的质量比为78：2111 . 下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是选项实验目的实验方案A除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤B鉴别纯羊毛织品和涤纶织品取样灼烧后闻气味C证明分子在不断运动将一滴红墨水滴入一杯纯净水中D收集二氧化碳时，检验集气瓶是否集满用一根燃着的木条放在集气瓶口AABBCCDD12 . 下列实验方案，不能达到相应实验目的的是（ ）A测定空气中氧气的含量B验证质量守恒定律C探究燃烧条件之一：温度达到着火点D探究物质溶解性的影响因素A.A B.B C.C D.D二、多选题13 . 如图是a、b、c三物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是At2 时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是abcBt2 时，将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液（a物质不含结晶水）C将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法D将t2 时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1 时，所得溶液的溶质质量分数关系是：bac三、填空题14 . 2018年5月9日，我国“高分五号”卫星发射成功。（1）高氯酸钾（KClO4）可用作火箭燃料，其中氯元素的化合价为_。（2）“高分五号”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。如图是镍元素在元素周期表中的信息以及镍原子结构示意图，镍元素的相对原子质量为_，X的数值是_，镍离子的符号是_。15 . 用符号和数字表示：（1）7个镁离子_（2）3个二氧化氮分子_（3）5个铁原子_（4）保持水的化学性质的最小微粒是_（5）2个氢氧根离子_（6）说出4H2O数字的含义：4表示_；2表示_（7）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素化合形成的化合物的化学式是_四、实验题16 . 水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)图1所示的3个实验，A中水发生了_(填“物理”或“化学”)变化；B中反应的化学方程式_，试管a中得到的气体为_。(2)铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂，具有絮凝和杀菌消毒作用。请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整：2Fe(NO3)3+16NaOH+3Cl26NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+_。(3)图2是自来水厂净水过程示意图。请回答下列问题：自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有_(填字母序号)。A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏 E 吸附五、科学探究题17 . 许多物质燃烧都伴随发光、放热的现象，王刚同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，王刚小组的同学对此展开了探究。（提出问题）有发光、放热现象的变化都是化学变化吗?（猜想与假设）一、都是化学变化；二、_。（收集证据）同学们设计了下列实验来验证自己的猜想：(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到：a_；b手摸烧杯壁有_感觉；c蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。(2)将烧杯迅速倒转，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察到_。分析：该现象说明蜡烛燃烧产生的新物质有_，蜡烛燃烧为_变化。(3)观察白炽灯(灯丝为钨丝)：通电前通电中通电后灯丝为银白色固体_分析:_。（获得结论）猜想二正确。18 . 在整理实验室时，同学发现7瓶不同的无色溶液（见下图所示），其中2、3、7号试剂瓶标签完全破损，4、5号试剂瓶标签部分破损。查阅药品记录单可知，2、3、4、5、7号溶液分别是10%NaOH溶液、饱和石灰水、10%Na2CO3溶液、10%CaCl2溶液、10%稀盐酸中的一种。化学小组同学进行了以下实验探究。（实验目的）给试剂瓶贴上正确的标签；探究部分溶液混合发生的反应。（查阅资料）CaCl2溶液呈中性，能与Na2CO3发生复分解反应；Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3+NaOH+H2O NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O（实验探究）（1）分别取2、3、4、5、7号溶液于5支试管中，向其中分别滴加1号溶液，发现3、4、5号溶液变红色，说明这3种溶液呈_（填“酸性”、“碱性”或“中性”），由该实验可确定的溶液为_（写出试剂瓶编号及相应的溶液名称）；（2）分别取2号5.55g和7号3.65g溶液，混合均匀后，逐滴加入5号溶液。首先观察到有气泡冒出，然后有沉淀析出。加入5号溶液的质量与产生气体或沉淀的质量关系如图1所示，加入5号溶液的质量与溶液pH的变化关系如图2所示。根据图示完成下列问题：7号溶液是_（填名称）；图1中b点数据为_g；图2中hk段发生反应的化学方程式为_。（3）取3号溶液于试管中，逐滴加入一定量的6号溶液，观察到溶液变浑浊，过滤，则滤液中含有的溶质可能为NaOH；Na2CO3；NaOH、Na2CO3；NaOH、Ca(OH)2；_。（实验反思）分析上述实验，下列说法不正确的是_（填字母序号）。A 5号试剂可能是部分变质的氢氧化钠溶液B 该实验无法确定各种试剂，没有完成实验目的C 图1中bc段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中hk段表示D 碳酸氢钠既能与碱反应，又能与酸反应六、计算题19 . 常温下，一锥形瓶中盛有20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液，向其中逐滴滴加溶质质量分数为6.3%的稀硝酸，用pH传感器测得溶液的pH与加入稀硝酸的关系曲线如图。请回答问题：（1）在向氢氧化钠溶液中滴加稀硝酸时，溶液的数量（浓度）逐渐_（填“增大”或“减小”）。（2）时，此时溶液的溶质质量分数是_？（结果精确到0.01%，写出计算过程）。（3）若改用溶质质量分数为12.6%的稀硝酸进行本实验，pH传感器测得的曲线可能经过_（填“甲”“乙”或“丙”）点。七、综合题20 . 下图所示为实验室常用的实验装置:回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称：_。若实验室制取氧气的发生装置可以选用A，则选择的依据是什么_？写出用氯酸钾为原料制取氧气的化学方程式_。（2）实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是_。（3）CO2还可以用碳酸氢钠（NaHCO3）加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为：_。（4）下图为同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计出了废物利用的优点外，请另写一个优点：_。若用如下图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体，请将集气瓶内的导管补画完整_。（5）取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入烧杯中，在催化剂的作用下使其完全分解，计算理论上共能产生氧气多少克_？第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、多选题1、三、填空题1、2、四、实验题1、五、科学探究题1、2、六、计算题1、七、综合题1、