2020版部编版一年级上册期中测试语文试卷 (5)C卷

2020版部编版一年级上册期中测试语文试卷 (5)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点词运用正确的一项是（ ）A海风浓烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。B从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形。C树断绝了生机，慢慢地腐蚀了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。D松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包括在里面。二、填空题2 . 看拼音，写词语。3 . 拼一拼。y和i相拼就是_w和u相拼就是_y和相拼就是_4 . 组合填写在横线上。_5 . 形近字组词。藉（_）锐（_）帐（_）烁（_）籍（_）脱（_）账（_）砾（_）6 . 根据汉字标声调。上山(shang shan)左右(zuo you)风云(feng yun)白云(bai yun)田地(tian di)她们(ta men)三、语言表达7 . 词句段运用流程图采用简单的符号，能使介绍的材料结构清晰，逻辑性强，也便于描述，仿照下面的流程图和课本中的材料，介绍一个小手工制作的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳等。要求：先写出流程图，再用一段话写出制作过程。蔡伦造纸流程图：剪碎或切断浸捣捞晒_四、现代文阅读8 . 快乐阅读吧。豆 花 树 下豆花儿很茂盛，那绿莹莹的心形叶片，一簇簇，一蓬蓬，密密地在门前撑起了一把大绿伞。站在那绿伞下抬头望去，阳光和天空隐藏到豆叶外面，透过绿叶的缝隙，变成了细碎的斑点，很像万花筒里的景象，闪烁迷离，变幻莫测。那绿色的豆阴里，是一个很热闹的世界。花脊背的瓢虫在爬进爬出；蓝色硬壳的甲虫在横冲直撞；毛茸茸的小蜜蜂，在花朵上飞起飞落，忙个不停；蝴蝶一般要等太阳出来，晒干了雾露，才会慢吞吞地打开五彩的翅膀，袅袅婷婷地飞舞在花间。有时能在豆叶下发现几条小青虫，肉滚滚的，满不在乎地在叶片上爬，饿了，张口就咬，把叶子咬出一个个小圆孔。等你去捉它，它就变成了豆叶的颜色，怎么也找不着了。冷不防会有个尖尖的小脑袋从叶丛中伸出来，眼珠滴溜溜地转着吓你一跳，那是松鼠；爱热闹的小山雀完全把这里当成了小树林，脚爪一攀着柔软的枝叶，就迫不及待地唱起来：“嘀里嘀里”那鸣叫声像豆粒滚落般清脆悦耳。清晨，那些湿漉(l)漉的花枝下，还活跃着一种通体透明的小蜥蜴，细小的脚爪，莹润的身子，像大滴晶亮的露珠，映出了满身的彩虹。见了人，它就逃得飞快。有一天，突然搬来了一窝蚂蚁，它们在豆树下安了家。一大家子，排了长长的队伍，搬这搬那，忙得不可开交。就连平日里躲在屋里，令人讨厌的草鞋虫，也会爬到豆树下，灰扑扑地在豆叶下探头探脑，人影一过就急急忙忙躲起来最禁不起诱惑的是孩子们，上课时眼睛老往窗外瞟(pio)，眸(mu)子里映着浓浓的绿。坐在窗旁的孩子，趁我不注意，一会扯片豆叶，一会掐朵豆花，嗅着，看着，偷偷夹在课本里。这一大蓬的豆树也是孩子们隐蔽的小天地。有时听见呢呢喃喃的说话声，压低嗓门儿的窃笑声，扒开豆叶一看，三两个孩子正藏在里边聊天呢，见了人就满脸的笑。（1）“(蚂蚁)一大家子，排了长长的队伍，搬这搬那，忙得不可开交。”这句话写出了蚂蚁_的特点。（2）找到三处描写小动物见到人就躲开的句子，用“”画出来。（3）豆花树下，不仅因为各种各样的小动物的活动而“热闹”，还因为有了_，显得更加热闹。他们可以在花树下_、_、_，快乐极了！五、信息匹配9 . 用“选出正确的音节。月牙yu y （ ）y y （ ）高山go sn （ ）go shn （ ）四个sh g （ ）s g （ ）久远ji yun （ ）ji yun （ ）10 . 用“”给加点字选择正确的读音。坍塌（tn dn）爱卿（qng qn）袜子（w m）手腕（wn wn）粗糙（co zo）秩序（zh z）六、书面表达11 . 看图写话。提示：这是什么季节？图上的小朋友是谁？他在干什么？你想对他说些什么？七、连线题12 . 词语巧搭配。万物叮咚洁白的季节泉水复苏胖胖的山路柳绿融化弯弯的小手冰雪花红多彩的雪莲13 . 连线。苍耳小鸟布鲁斯听诊器葡萄野兔雷奈克第八次豌豆风哪吒人间天堂椰果海水杭州为民除害八、书写14 . 看拼音写词语。15 . 比一比，再组词。妆锋休采壮峰体彩九、诗词曲鉴赏快乐阅读。阅读短文，回答问题。晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。16 . 解释下列词的意思。不久归：_斗芳菲：_17 . 说说后两句诗的意思。_18 . 这首诗描写了_19 . 请给诗配画。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、连线题1、2、八、书写1、2、九、诗词曲鉴赏1、