人教版2019版八年级《历史与社会》上册单元测试：期中(I)卷

人教版2019版八年级历史与社会上册单元测试：期中(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？编写史记书同文，车同轨颁布“推恩令”张骞出使西域“独尊儒术”ABCD2 . 中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是（ ）A西欧等级制度森严B神权在精神文化领域凌驾一切C西欧遭受战争破坏D西欧庄园农奴生活悲惨3 . 有一首歌这样唱道：“白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏，跟着仨徒弟，西天取经上大道”其中的“经”产生于（ ）A公元前6世纪B公元6世纪C公元前3世纪D公元3世纪4 . 下列皇帝在位时间先后顺序排列，正确的是（ ）夏桀 秦始皇 汉武帝汉高祖 商汤ABCD5 . 马克思说：“希腊内部极盛时代是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”结合所学知识分析，造成希腊“内部极盛”与“外部极盛”的主要原因分别是A民主政治极盛，亚历山大东征B人文思想盛行，希波战争获胜C对外交流频繁，法律体系完备D中古城市兴起，东西文明并蓄6 . 看过电影特洛伊之后，王强对古代希腊的英雄故事产生了浓厚兴趣，他想有更多的了解，应该阅读的是A荷马史诗B天方夜谭C神曲D伊索寓言7 . 标志着日本开始由奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是（ ）A伯利克里改革B大化改新C查理马特改革D梭伦改革8 . 孔子的言论被他的学生编成的书是（ ）A论语B孔子C道德经D孟子9 . 参观法国卢浮宫时，解说员指着一块黑色石柱（见下图）说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该石柱上部的浮雕表达的政治观念是A王权神授B民主共和C主权在民D天赋人权10 . “希腊罗马文明的继承者和保持者，最初以其文化上的兼收并蓄而显繁荣灿烂之势，无视于西欧在城市出现之后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，而依然陶醉于过去荣誉的光辉之中。”这里评述的是（ ）A罗马共和国B拜占廷帝国C亚历山大帝国D阿拉伯帝国11 . 迁都洛邑的周天子是A周幽王B周厉王C周武王D周平王12 . （题文）古印度是世界四大文明古国之一，下列选项与古印度无关的是（ ）ABCD13 . 数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处是哪个朝代的建立时间（ ）A夏朝B商朝C周朝D秦朝14 . 以下各帝国在历史上曾地跨欧、亚、非三大洲的是（ ）亚历山大帝国罗马帝国阿拉伯帝国查理曼帝国ABCD15 . 古代希腊奥林匹亚赛会起源于公元前776年，2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在北京举办，两会相距了多少周年。（ ）A2797周年B2798周年C2799周年D1246周年16 . 下图所示建筑物是世界八大奇迹之一，它反映的是（ ）A古巴比伦文明B古埃及文明C古印度文明D古代中国文明17 . 在古老的印度，人们传说诸神分割原始巨人普鲁沙时，他的口、手臂、腿、脚分别产生不同的人，在这些人中，地位最高的是（ ）A婆罗门B刹帝利C吠舍D首陀罗18 . 近几年俄罗斯、法国等国先后进行了总统大选。选举作为民主政治的一种形式，较早出现在（ ）A古印度B古埃及C古巴比伦D古希腊19 . 关于南北朝时期出现“胡人汉服”现象的解释，下列说法正确的是 （ ）北方少数民族和汉族在生活习俗上相互影响说明民族融合成为一种趋势北魏孝文帝改革起了很大的推动作用北方少数民族有穿异族服装的喜好ABCD20 . 古印度是世界文明的发源地之一，下列与古印度无关的是ABCD二、非选择题21 . 观察图片，回答问题。(1)请写出图中A、B、C、D、E处所代表的古代文明的名称。(2)A处的古代文明古国在何时成为了一个地跨亚非的军事大帝国？(3)B流域有希伯来人，后流散到世界各地，被统称为什么人？B流域还诞生了世界上第一部比较完备的成文法典，请写出其名称和实质。(4)C处诞生了哪一世界性的宗教？谁在位时广为传播？(5)D处建立了我国历史上第一个王朝，叫什么？建立者是谁？(6)在文明的产生与发展的过程中，自然环境起了十分重要的作用。请结合上图，任举一例印证这一观点。22 . 阅读材料，回答问题。制度的学习、模仿与创新，文化的传播、沟通与交流，是国家走向富强，人类文明得以绵延不绝，不断进步的重要条件。综观中世纪的世界，东方与西方呈现给人类的是两道迥异的风景，欧洲在基督教黑暗笼罩之下，人们的意识处于睡眠与半醒状态；而在亚洲：西部，这个沙漠广布，缺少水源，生存环境十分恶劣的阿拉伯半岛上，以为特点的阿拉伯文明格外璀璨；东部，中国的大唐王朝光照四邻，于是东边那个国土有限、资源匮乏的小小岛国日本，掀起了学习和模仿中国隋唐制度的热潮，为日后的繁荣奠定了基础。（1）中世纪的欧洲，基督教是怎样使“人们的意识处于睡眠与半醒状态”的？ （2）阿拉伯人不仅能创造文明，也传播着文明，由于阿拉伯人对世界文化的贡献，因此被称为“东西方文化交流的使者”，请结合两个史实说明阿拉伯人获得这个称号当之无愧。（3）“一个国家、一个民族的文化繁荣，往往得益于这个国家、民族在崛起与逐步强大”，阿拉伯人建立了强大统一的国家，为文化的繁荣提供了保障。请你写出古代阿拉伯帝国强大表现。（4）日本掀起了学习和模仿中国隋唐制度的历史事件叫什么？请结合日本民族的特点，从中你得到怎样的启示？23 . 早期人类文明成果灿烂，交流艰难。阅读材料，回答问题。（1）公元前3000多年开始，出现了多个古代文明中心。请你填空。（将古代文明名称填入图中相关字母下的横线）（2）公元前5世纪前后，古希腊和古代中国各自在政治、经济、文化等多方面取得了诸多成就，分别称为西方文明和东方文明的重要源头之一。请仿照示例，列举古希腊和古代中国相关史实各一例，来为上述历史现象做注解。（示例：那一时期，涌现出柏拉图和亚里士多德等思想家，他们的哲学思想影响了西方哲学的发展。）（3）结合所学知识，你认为这些文明古国的产生有哪些相似的条件？24 . 时空观念。阅读材料，回答问题材料一公元前6世纪，古代印度社会矛盾尖锐，佛教在这种社会背景下诞生了。佛教创始人乔达摩悉达多，后来被称为释迦牟尼。佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位。很多国王利用它“忍耐服从”的说教，大力扶持佛教。公元前3世纪，阿育王在位时，佛教有了很大发展，并向外传播。基督教在1世纪时产生于巴勒斯坦一带。这一地区的犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。传道者宣传说，耶稣说是“救世主”。耶稣叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。现在通行的公元纪年，是以“耶稣出生”之年算起的，这一年就是公元元年。六世纪末七世纪初，阿拉伯人民渴望建立统一的国家。7世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛麦加创立了，622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立起政教合一的国家。630年，他兵临麦加城下，麦加贵族接受，从此麦加成为圣地。他号召大家都信仰惟一的神“真主”，说自己是“真主”的使者。 摘编自人教版世界历史(九年级上册)(1)阅读材料，结合所学知识，分别将下面中外历史某时期的年代标尺示意图补充完整(注：BC是公元前的英文缩写)A、事件： B、时间：(2)结合上述材料和所学知识，分析世界三大宗教的共同特点是：(填选项)都诞生于公元以前都诞生于亚洲最后都为统治者所利用它们的传播有利于各地区间文化交流A B C D材料二 18世纪60年代，哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。1785年以后，瓦特改良的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。1807年，富尔顿制造出世界上第一艘利用蒸汽机作动力的轮船。1825年，史蒂芬孙利用蒸汽机作动力发明的火车机车在英国试车成功。1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力。在电器发明领域，最为著名，他于1879年研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。19世纪80年代，卡尔.本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功。1903年12月，莱特兄弟终于制成飞机。(3)C、时间：；D、时间：；E、人物：材料三 (见下图)(4)上面四幅图片中，属于美国人发明的交通工具是哪两种：、 (写出名称) 25 . 经过几十年的恢复和发展，到汉武帝的时候，西汉国力强盛。然而，身居高位的汉武帝却无法摆脱烦恼。而他也正是在不断地消除烦恼的过程中，开拓出了一个崭新的大汉帝国。请你根据下列史料，完成下列探究任务。材料一汉高祖刘邦为了让汉室江山永固，曾分封子弟到外地做诸侯王。可随着时间推移，诸侯王势力膨胀，对皇权构成了严重威胁。到汉武帝时，王国问题终于彻底解决。材料二（1）结合材料一，说出汉武帝在“守业”中解决了哪一困扰中央的重大问题。从材料中找出这一问题形成的原因。（2）结合所学回答，汉武帝采取哪一措施解决了王国问题。（3）结合所学和材料二，指出汉武帝为什么“心神不宁”。为此他采取了哪些措施让自己心神安宁？（4）汉武帝的这些措施起到什么作用？第 9 页 共 9 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、非选择题1、2、3、4、5、