部编版四年级上册期中综合检测语文试卷

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部编版四年级上册期中综合检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。1.张叔叔是一个古董jin(_)定师。2.心事重重的青青在窗前pi hui(_)着,低头思索着。2 . 用“珍”字组词填在括号里。(1)我们十分(_)我们之间的友谊。(2)博物馆里陈列了许多艺术(_)。(3)我们要(_)青春年华,努力学习,刻苦锻炼。(4)你给我的最(_)的礼物真诚的友情,我将永远(_)。3 . 默写古诗。 望庐山瀑布九月九日忆山东兄弟唐_日照香炉生紫烟,_,遥看瀑布挂前川。_。_,遥知兄弟登高处,_。遍插茱萸少一人。4 . 同音字,来组词。5 . 写出下面加点画线词语的近义词。1.俄罗斯的航空设计师们正在试图将科幻小说中的飞碟变成未来的公共交通工具。( )( )2.日本流体力学家提出创造一种能在地下隧道里飞行的飞机的大胆构思。( )( )二、语言表达6 . 按要求改写句子。(1)阿尔拜说:“原来我接的是毒蛇的口水,是乌鸦救了我的命。”(改为转述句。)_(2)他肯定是在加班,要不他不会这么晚还不回家。(改为反问句)_(3)小草钻出地面。(把句子改写得更生动些)_(4)范仲淹从政以后,实施并提出了许多兴国利民的革新措施。(修改病句)_(5)黄道婆无私地向父老乡亲传授崖州的植棉技术。(缩句)_7 . 口语交际能力提升同学们,20年过去了,英子和同学们各自有了工作。这一天他们回到母校,举行同学聚会。大家会说些什么呢?还有人记得这次“掌声”吗?请畅想一下吧。(不少于80字)_三、现代文阅读课内阅读练习。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?8 . 用直线画出文中一个比喻句,是把_比作_和_。9 . “我留着些什么痕迹呢?我何曾留着些游丝样的痕迹呢?”“痕迹”是指_,“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里_的痕迹也没留下,因而深深地自责。10 . “赤裸裸地来到这世界”指_,“赤裸裸地回去”指_。11 . 最后一句表达作者什么情感?_12 . 模仿上面一段话写句子:_13 . 阅读短文答题。秋天凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。(1)这段话是围绕哪一句话来写的?请你用“_”画出来。 (2)用“”画出文中的比喻句。(3)照样子写词语果实累累_ _黄澄澄 _ _ _翩翩起舞_ _大大小小_ _(4)联系上下文理解词语 争芳斗艳:美不胜收:四、信息匹配14 . 选词填空。希望渴望盼望1我(_)弄明白,人究竟是怎么来的。2老师和家长都(_)我们可以长大成材。3两岸同胞都(_)祖国早日和平统一。屹立耸立矗立4中国(_)在世界的东方。5三座大殿(_)在七米多高的白石台基上。6山峰高高的(_)着。15 . 给画线的字选择正确的读音。淹没(mi m)傍晚(bng png)极小(j j)朝向(cho zho)因为(wi wi)头发(f f)重量(zhng zhng)弄脏(zng zng)五、书面表达16 . 习作。哪一处风景给你留下了难忘的印象?是它的景美,还是那里曾经发生了有趣的故事?写一处让你难忘的风景,写清楚让你难忘的原因。不少于350字六、判断题17 . 火眼金睛辩真伪,对的打“”,错的打“”。(1)十月一日是党的生日。(_)(2)鸟鸣涧描写的是春季的景物。(_)(3)“果断”与“武断”虽是近义词,但感情色彩不同。(_)第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、判断题1、
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