河北大学版八年级上学期期末数学试题新版

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河北大学版八年级上学期期末数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 若,则的值为( )A10B0C15D52 . 如图,在ABC中,C=90,B=30,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是( )AD是BAC的平分线;ADC=60;点D在线段AB的垂直平分线上;BD=2CD.A2个B3个C1个 D. 4个3 . 如图,将矩形 ABCD 绕点 A 顺时针旋转到矩形 ABCD的位置,旋转角为(090)若1112,则的大小是( )A68B20C28D224 . 下列分式的值,可以为零的是( )ABCD5 . 在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,点B的坐标为(4,3)平行于对角线AC的直线m从原点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,设直线m与矩形OABC的两边分别交于点M,N,直线m运动的时间为t(秒)设OMN的面积为S,那么能反映S与t之间函数关系的大致图象是( )ABCD6 . 如图,小明将几块六边形纸片分别剪掉了一部分(虚线部分),得到了一个新多边形,若新多边形的内角和是其外角和的倍,则对应的图形是( )ABCD7 . 平面直角坐标系中,一个三角形的三个顶点的坐标,横坐标保持不变,纵坐标增加3个单位,则所得的图形与原图形相比( )A形状不变,大小扩大了3倍B形状不变,向右平移了3个单位C形状不变,向上平移了3个单位D三角形被纵向拉伸为原来的3倍8 . 下列图形中不是轴对称而是中心对称图形的是( )A等边三角形B平行四边形C矩形D菱形9 . 下列说法正确的有( )一个有理数不是整数就是分数;从六边形的一个顶点能引出4条对角线;连接两点之间的线段,就是两点之间的距离;若AB=BC,则B是AC的中点;符号相反的数是相反数.A1个B2个C3个D4个10 . 下列各式不能用公式法分解因式的是( )ABCD11 . 某班体育委员记录了7位女生1分钟仰卧起坐的个数分别为28,38,38,35,35,38,48,这组数据的中位数和众数分别是( )A35,38B38,35C38,38D35,3512 . 如图,在ABCD中,点E到AD,AB,BC三边的距离都相等,则AEB( )A是锐角B是直角C是钝角D度数不确定二、填空题13 . 如图,在ABC中,C=90,AB=10,tanB=,点M是AB边的中点,将ABC绕着点M旋转,使点C与点A重合,点A与点D重合,点B与点E重合,得到DEA,且AE交CB于点P,那么线段CP的长是_14 . 在平面直角坐标系中,若点与点关于原点中心对称,则点的坐标为_.15 . 计算:(-) (+)=_16 . 在一次数学知识与能力测试中,八年级(1)班42人的平均成绩是78分,八年级(2)班48人的平均成绩是81分,那么八年级这两个班的平均成绩是_分.17 . 如图2,小靓用七巧板拼成一幅装饰图,放入长方形ABCD内,装饰图中的三角形顶点E,F分别在边AB,BC上,三角形的边GD在边AD上,则的值是_18 . 下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差:甲乙丙丁平均数方差根据表中数据,要从甲、乙、丙、丁中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛,应该选择_19 . 若,则p=_,q=_.20 . 如图,在正方形中,是对角线上的点,分别为垂足,连结. 设分别是的中点,则的长为_。三、解答题21 . 定义:到三角形的两边距离相等的点,叫做此三角形的准内心,例如:如图1,PDAC,PEAB,垂足分别为点D、E,若PDPE,则点P为ABC的准内心(1)应用:如图2,CD为等边三角形ABC的高,准内心P在高CD上,且PDAB,求APB的度数(2)探究:如图3,已知ABC为直角三角形,斜边BC5,AB3,准内心P在AC边上(不与点A、C重合),求PA的长22 . 解答一个问题后,将结论作为条件之一,提出与原问题有关的新问题,我们把它称为原问题的一个“逆向”问题例如,原问题是“若矩形的两边长分别为3和4,求矩形的周长”,求出周长等于14后,它的一个“逆向”问题可以是“若矩形的周长为14,且一边长为3,求另一边的长”;也可以是“若矩形的周长为14,求矩形面积的最大值”,等等(1)设A=,B=,求A与B的积;(2)提出(1)的一个“逆向”问题,并解答这个问题23 . 在如图所示的直角坐标系中,画图并解答下列问题(1)在图中找到,三点,连接、.(2)将先向下平移个单位,再向右平移个单位得到,并求出的面积.24 . 因式分解:(1)4(xy1)216(1xy)2;(2)(x23)22(3x2)1;(3)x2axbxab.25 . 分解因式:(1) ;(2);(3);(4) .26 . (1)如图,已知正方形ABCD的边长为4点M和N分别是边BC、CD上两点,且BM=CN,连接AM和BN,交于点P猜想AM与BN的位置关系,并证明你的结论(2)如图,已知正方形ABCD的边长为4点M和N分别从点B、C同时出发,以相同的速度沿BC、CD方向向终点C和D运动连接AM和BN,交于点P,求APB周长的最大值27 . 某服装店用4 500元购进一批衬衫,很快售完,服装店老板又用2 100元购进第二批该款式的衬衫,进货量是第一次的一半,但进价每件比第一批降低了10元 (1)这两次各购进这种衬衫多少件?(2)若第一批衬衫的售价是200元/件,老板想让这两批衬衫售完后的总利润不低于1 950元,则第二批衬衫每件至少要售多少元?28 . 已知:ABC是等边三角形,点D是ABC(包含边界)平面内一点,连接CD,将线段CD绕C逆时针旋转60得到线段CE,连接BE,DE,AD,并延长AD交BE于点P(1)观察填空:当点D在图1所示的位置时,填空:与ACD全等的三角形是_APB的度数为_(2)猜想证明:在图1中,猜想线段PD,PE,PC之间有什么数量关系?并证明你的猜想(3)拓展应用:如图2,当ABC边长为4,AD=2时,请直接写出线段CE的最大值第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、
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