华东师大版八年级上学期10月学习检测科学试卷

华东师大版八年级上学期10月学习检测科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 我们的教室高度约为（ ）A0.032千米B3.2米C320分米D32000毫米2 . 下列实验仪器不能用来直接加热的是A试管B坩埚C蒸发皿D烧杯3 . 海水提取的粗盐，需要处理才能食用。实验室模拟现实际去粗盐中的、等离子，可将粗盐溶于水后进行如下操作，加入适量盐酸 加过量溶液 加过量溶液 加过量溶液 过滤，操作顺序合理的是（ ）ABCD4 . 下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（ ）A煤炭燃烧、矿石粉碎B冰雪融化、蜡烛熔化C蜡烛熔化、铁皮生锈D米饭发馊、锅炉爆炸5 . 甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中正确的是（ ）A甲的溶解度比乙大Bt2时，甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等Ct1时，将50g水加入15g甲物质中，可得到65g溶液D要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶剂的方法6 . 下列化学用语，通常只表示微观意义，而不表示宏观意义的是。ACaBNC2NDHe7 . 下列各图与图示说明相符的是（ ） A小磁针静止时指向B光透过均匀玻璃砖C该滑轮组最省力绕法D家庭电路电灯接法8 . 如图，2013年6月4日，一架国航由成都飞往广州的波音757客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞，机组人员处置得当，事件未造成人员伤亡。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）A小鸟和飞机相撞时，小鸟只是施力物体B小鸟和飞机相撞时，飞机只是受力物体C小鸟能撞破飞机，说明力可以改变物体的形状D小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力9 . 如图所示，某同学自制了一个小孔成像仪观察烛焰，现有以下说法；a.薄膜上出现烛焰的像是倒立的；b.薄膜上出现烛焰的像可能是缩小的，也有可能是放大的；c.保持小孔和烛焰的距离不变，向前移动内筒减少筒长，烛焰的像变大；d.保持小孔和烛焰的距离不变，向后移动内筒增加筒长，烛焰的像更暗了。其中正确的是（ ）AabcdBacdCabdDcd10 . 如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平。则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（ ）ApApBFAFBBpApBFAFBCpApBFAFBDpApBFAFB11 . 下列体育比赛中所采取的不同措施，主要为了减小摩擦的是（ ）A乒乓球拍上粘有一层橡胶B足球守门员的手套上粘有橡胶C拔河比赛时队员用力抓紧绳子D冰壶运动员用刷子将冰面磨得更光滑12 . 在完全失重状态下进行科学实验，下列哪些操作无法正常进行？（ ）A用温度计测温度B用电子表测时间C把水倒入烧杯中D用弹簧测力计测拉力13 . 小聪做了一个趣味实验：他先将鸡蛋壳碾碎装入气球，再把气球套在盛有白醋的锥形瓶瓶口，然后把气球中的蛋壳加入锥形瓶中（装置的气密性良好），实验过程如图所示。下列对该实验的分析错误的是A反应有气体生成B反应放热是气球膨胀的原因之一C利用天平等仪器，此装置可以用于验证质量守恒定律D冷却至室温的过程中，瓶内气体分子间空隙变小14 . 下列实验方案合理的是（ ）选项实验目的所用试剂或方法A实验室制取CO2块状大理石与稀硫酸B鉴别硬水和软水观察液体是否浑浊C鉴别H2O、KCl溶液AgNO3溶液D除去CO2中少量的CO通入O2，点燃AABBCCDD15 . 下列说法正确的是（ ）A硝酸钠溶液由不饱和变成饱和时，其溶质的质量分数一定增大Bt时，100克食盐饱和溶液中含有食盐30克，则t时食盐的溶解度为30gC用洗涤剂清洗锅碗瓢盆油污后的混合物一定是溶液Dt时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后，溶质的溶解度不变16 . 如果太阳光垂直照射到一个极小的“”形空隙上，在地面上的光斑是（ ）。A形的B形的C形的D形的17 . 如图所示，为2019年“双11”期间的全自动快递机器人，当此机器人匀速运输快递时，则下列分析不合理的是（ ）A此时机器人受力平衡B机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力C机器人对快递的支持力和快递对机器人的压力是一对平衡力D快递由静止开始运动，说明力能改变物体的运动状态18 . 小康同学所做的下列家庭小实验中，主要发生物理变化的是（ ）ABCD19 . 当今世界，人类比较容易利用的淡水资源是（ ）A江河水、湖泊淡水、大气水B江河水、冰川、深层地下水C江河水、湖泊淡水、浅层地下水D海洋水、冰川、浅层地下水20 . 衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示。由表中提供的信息判断，能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是（ ）A水B酒精C汽油D苯二、填空题21 . 某同学在探究饱和溶液与不饱和溶液相互转化的关系时，做了如图所示的实验，请据图回答下列问题。(1)图甲中的B试管内是硝酸钾的_溶液，C试管内是硝酸钾的不饱和溶液，由实验可知，把硝酸钾的饱和溶液转变成不饱和溶液可用_的方法，并可推测，把硝酸钾的不饱和溶液转变成饱和溶液可用_的方法。(2)由图乙可知，要使食盐饱和溶液转变成不饱和溶液，可用_的方法。22 . 小林骑自行车上学，看到路旁的树向后运动，小林是以_为参照物的。23 . 用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表。实验次数物体种类物重G/N斜面高h/cm沿斜面的拉力F/N斜面长s/cm机械效率/%1木块4151.19060.62小车41590（1）沿斜面拉动物体时，应使其做_运动。（2）根据图中测力计的示数，可知第2次实验的机械效率为_%。由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，_越小，机械效率越大。（3）第1次实验中，木块所受摩擦力为_N。24 . 水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途（1）洗衣服需用水，但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净，可用汽油清洗，是因汽油能_油污；（2）电解水的实验中，负极和正极产生的气体体积比大约是_；（3）配置溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时，可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制，若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视读数，其他操作均正确，则配制的溶液中溶质质量分数_3%（填“”、“”、“=”）25 . 如图甲所示，用弹簧测力计测量水平桌面上钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示。（1）当h=4cm时，弹簧测力计的示数是_N；（2）从开始提升到h=15cm，弹簧测力计对钩码做了_焦的功。26 . 如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。（1）若甲试管中生成气体对应的是乙图中的气体_ (填“A”或“B”)（2）通电一段时间后，能使带火星的木条复燃的是_试管中的气体。（3）该实验结论：水是由_组成的。（4）从图乙中发现：A、B两气体的体积比大于2：1，请分析导致这种现象的一种情况_。27 . 请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。（1）在_时，A、B两种物质溶解度相同；（2）t2时，100g水中溶解_g A物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为_，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10的溶液，应加水_g；（3）将t2时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是_。28 . 我们经常可以看到这种现象：汽车在马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，请你猜想马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动_，请说出你的理由_。29 . 填表：溶液名称酒精溶液碘酒高锰酸钾溶液溶质溶剂水30 . 某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：（1）操作中用玻璃棒搅拌的作用是_。（2）操作中的错误是_。（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）_、称量精盐并计算产率。（4）操作中，当观察到_时，停止加热。实验二：用提纯得到的精盐配制了50g5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有_（填序号）。氯化钠固体仍然不纯称量时砝码端忘垫质量相同的纸片量取水时，仰视读数装瓶时，有少量溶液洒出31 . 实验室有下列物质：食盐水，钡餐，牛奶，血液，肥皂水，泥水，色拉油分散在水中，色拉油分散在汽油中，碘酒。(1)请给上述物质归类（填序号）：属于溶液的是_，属于悬浊液的是_，属于乳浊液的是_。(2)它们都属于_。三、探究题32 . 小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图所示。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。（1）把烛焰放在_点上，可以成正立、放大的虚像。属于_原理。（2）把烛焰放在_点上，光屏上所成的像最小。（3）把烛焰放在_点上是属于照相机原理。（4）把烛焰放在_点上是属于投影仪原理。33 . 每次铅球项目测试，小明同学的成绩总是不理想。他想影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢？为此，他以一支玩具手枪为实验器材进行了以下探究：熟悉手枪结构：玩具手枪的内部结构中有一根弹簧，弹簧压缩的长度可调节。压缩的弹簧伸长时，将子弹射出，弹簧的_能转化成子弹的动能。探究过程：提出假设：在相同条件下，子弹的射程可能和枪管与水平面的夹角有关。设计实验，记录数据：他把手枪固定在某一高度后，保持子弹从枪口射出时的速度相同。改变枪管与水平面夹角，用同一颗子弹做了五次试验，记录数据如下：分析数据，得出结论：在相同条件下，子弹射程跟枪管与水平面的夹角有关，夹角在_度左右时，子弹射程最远。小明由此推想：相同条件下，铅球以这一角度掷出，掷得最远。交流和评价：第二天，小明与同桌交流探究成果，同桌认为小明对子弹射程与水平夹角的探究还可进一步完善。同桌的话启发小明对实验方案进行改进，获得了更准确的结论。小明所作的改进是_；完成上述探究后，小明想到影响子弹射程的因素可能还有许多，又提出一个合理的假设。你认为他的假设是：_。_。小明开始了新的探究四、简答题34 . 某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签(如表所示)。他从瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸，问：(1)这50毫升浓硫酸的质量为92克，其中含溶质硫酸_克；(2)他将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合，求所得稀硫酸的质量分数；_ (结果保留一位小数)(3)若实验室要配制630g溶质质量分数28%的稀硫酸，则需要这瓶溶质质量分数为98%的浓硫酸毫升?_35 . 一个空心铜球质量为445g,在铜球的空心部分注满水后总质量为545g。（1）求这个空心铜球的总体积（2）若在铜球的空心部分注满某种液体后总质量为1.5kg,求注入液体的密度？(铜=8.9103kg/m3)第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、探究题1、2、四、简答题1、2、