北师大版六年级上册期末考试语文试卷（A卷）

北师大版六年级上册期末考试语文试卷（A卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，写词语。毛茸茸（ABB式）_躲躲藏藏（AABB式)_四面八方（含数字）_2 . 按要求做题。（1）写两个你本学期积累的四字词语。（ ）（2）像“静悄悄”这样的词语很有趣，请再写两个。（ ）3 . 查字典。（1）“柘”的读音是，共有画，用部首检字法，先查部首“”再查。（2）“魁”的读音是，共有画，第6画是，“魁”的解释有二种：为首的，居第一位的；高大：身魁力壮。“魁梧”的“魁”应取第种解释。4 . 按要求填一填。1“首”的读音是_，第三画是_，组词_。2“角”共_画，第四画是_，组词_。3“采”的读音是_。第三画是_，组词_。4“尖”共_画，第一画是_，组词_。5“爱”的读音是_。第三画是_，组词_。5 . 写近义词、反义词。近义词：喧嚣（ ）聆听（ ）沉醉（ ）反义词：喧嚣（ ）凉丝丝（ ）扩展（ ）沉醉（ ）6 . 看拼音，写词语。1.我家门前的树林里种植了许多bi sh（ ）。2.ku hu（ ）籽是一种可以榨油的原料。3.妈妈做的ru gng（ ）特别好喝。4.我们没有理由y w（ ）这千载难逢的好机会。7 . 比一比，组词语。晴（_）喝（_）纸（_）哄（_）睛（_）渴（_）低（_）洪（_）称（_）泼（_）披（_）挂（_）秤（_）拨（_）坡（_）桂（_）二、语言表达8 . 综合展示厅。下午放学后，你在回家的路上，看见两个低年级的同学把垃圾倒在学校外面人行道旁的排水沟里。请根据你对保护环境的认识，把你想对他们说的话写出来。_9 . 按要求写句子。（1）用下面的词语各写一句话。于是：_不由得：_（2）连词成句，并加上标点符号。想到你画呢小狗怎么_（3）剪断的布还有用吗？（换一种说法）_（4）照样子，写句子。例：小鸟在天上飞。叽叽喳喳的小鸟在天上自由自在地飞。大熊猫喜欢吃竹子。_鱼在水里游。_三、现代文阅读阅读理解柏拉图年少有宏志（节选）有一次，柏拉图和小伙伴们一起上体育课。大家纷纷议论着新来的体育老师究竟什么样。“听说新体育老师很厉害，我们要小心点。”有个小伙伴说。“厉害怕什么，只要我们没有错，他就不会拿我们怎么样。”柏拉图反驳道。上课了，只见一个身材高大的人走了过来。天哪，这就是我们的老师吗?大家心里都在嘀咕。“同学们，我是你们的体育老师，现在开始上课。”老师的声音很宏亮。伙伴们都低着头，不敢看老师，生怕老师让他回答问题。只有柏拉图一个人，目不转睛地看着老师。老师看看他，笑着说:“这位同学，请问你叫什么名字?”柏拉图站起来说:“老师，我叫柏拉图。”老师接着问他:“你知道为什么要学习体育吗?”“为了让自己有一个强健的身体。”“那么，为什么要有强健的身体呢?”老师接着又问道。“为了学习更多的知识和本领。”“学习更多的知识和本领又有什么目的呢?”“成为优秀的人物，报效自己的国家。”体育老师很高兴，满意地说:“你以后一定会很出色的。”（选自成就孩子一生的名人故事外国卷北京时代华文书局）10 . 写出选文中词语的近义词。究竟-（ ）反驳-（ ）强健-（ ）11 . “宏志”一词让我们想到一个成语：_。它的意思是_。12 . 下面对“目不转睛”的意思解释错误的是（ ）A眼珠子一动不动地注视。B眼睛直直地看着前方。C形容注意力集中。13 . 根据文章内容说一说，大家对新来的体育老师究竟是什么样的态度呢？_14 . 体育老师很满意柏拉图的回答，并且夸赞他，这是为什么呢？_15 . 课外阅读今天下午,下了一阵大雨。雨后小明走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。小明问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是虹,挂在云端。”小明觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”1.读第一自然段,表示彩虹出现时间的词是,表示彩虹色彩的词是,表示彩虹样子的是。2.读第三自然段,找出表示产生虹的原因的句子,用“”画出来。 3.选择填空。(填序号)通过读短文,你觉得文中的小明是个（ ）的孩子。A诚实守信B细心观察,善于提问C乐于助人四、信息匹配16 . 选词填空。奖赏观赏欣赏玩赏（1）夏夜昙花开了，清香扑鼻，我们全家围坐在一起（_）。（2）音乐会上，观众们尽情地（_）美妙的音乐。（3）因为我期末考出了优异成绩，所以爸爸（_）我一架望远镜。（4）公园里风景如画，游乐设施齐全，小朋友可以到那儿尽情（_）。17 . 按感情色彩将下列词语分类。满意欢快阴谋叫嚣顽固敏锐卑鄙坚强褒义词：_贬义词：_18 . 在各句中的两个错别字下画上“_”，并改正在括号中。（1）有一天，我一如即往地背上马草走向他的书坛。 （ ）（ ）（2）魁悟的渔夫拖着被斯破了的网走进来。 （ ）（ ）（3）海鸥们轮流飞到老人遗象前的空中，像是前来谵养遗容的亲属。（ ）（ ）（4）徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。 （ ）（ ）五、书面表达19 . 写作题。这段时间，你观察了什么？有哪些新的发现？请同学们以“我的发现”为题写一篇习作。要求语句通顺，条理清晰；把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。字数大约在300字左右。六、连线题20 . 连一连。庭前八月梨枣熟随君直到夜郎西杜甫人生自古谁无死留取丹心照汗青李白接天莲叶无穷碧一日上树能千回杨万里我寄愁心与明月映日荷花别样红文天祥七、判断题21 . 判断下列说法,对的画“”,错的 “” 。（4分）（1）“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢?”和“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。”这两句话说法不同,但意思一样 。（ ）（2）“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划。（ ）（3）北京的春节一文以时间为经线，以人们的活动为纬线构成全文。（ ）（4）“思/援弓缴/而/射之.”这句话的朗读停顿是错误的。（ ）八、排序题22 . 把下面排列错乱的句子按由近及远的顺序，连成一段通顺的话。（ ）再向远一点的地方望去，一条清澈的小溪从山脚下流过。（ ）映入我眼帘的是一片片碧绿的草坪，还有各种颜色的小花。（ ）小溪里有许多的小鱼在快乐地游来游去。（ ）我站在山上向下望去。九、修改病句23 . 短文改错。讲台上有一盆引人夺目的紫藤花。花盆是用陶土做的，混身鸟黑发亮，底小口大，很像一个小巧玲珑的喇叭。盆口和盆低还镶着白色的边，显得很细致。花盆里这株紫藤花是用塑料做的！它的藤是黑褐色，弯弯曲曲，就像老人的龙头手杖。它有3米长的枝叶从杆上伸出来，睡到了地上，是那么美丽，那么柔美。第 11 页 共 11 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、六、连线题1、七、判断题1、八、排序题1、九、修改病句1、