人教版2020年（春秋版）九年级上学期第二次月考化学试题D卷(模拟)

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第二次月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化中有一种变化与其他三种变化有着本质的不同，它是A纸张燃烧B火药爆炸C粮食酿酒D湿衣服晾干2 . 下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是选项操作现象结论A打开浓盐酸瓶盖冒出白色烟雾浓盐酸具有挥发性B向NaOH溶液中加入稀盐酸没有明显现象NaOH和盐酸不反应C把MnO2加入过氧化氢溶液中快速产生气泡MnO2能增加O2的产量D向紫色石蕊溶液中通入CO2溶液变成红色CO2与水发生反应AABBCCDD3 . 科学证明：空气中的微量臭氧（O3），可抵抗阳光中紫外线对人体的损害空调和冰箱的制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃（以M代替其化学式），它可破坏臭氧层，其反应过程可表示为：M+O3MO+O2；MO+O3M+O2，根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是（ ）A氧化剂B还原剂C催化剂D稳定剂4 . 下列物质分类正确的是（ ）A黄铜-纯净物B葡萄糖-氧化物C海水-混合物D硫酸钠-酸5 . 下列反应从物质与氧气反应的角度看,氧化反应的是A氧化钙+水氢氧化钙B镁+氧气氧化镁C二氧化碳+水碳酸D氯化氢+氨气氯化铵6 . 下列说法中正确的是（ ）A红磷在空气中能燃烧，产生大量白雾B硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光7 . 实验室用加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验室操作中，正确的是（ ）A试管内可尽量多装些高锰酸钾晶体，以便可以多制取氧气B水槽中的导管一开始冒出气泡时，即可塞入集气瓶进行收集，以免浪费C加热时，应用酒精灯的外焰加热，因为外焰温度最高D实验结束时，应先熄灭酒精灯，这样可以节约酒精8 . 下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（ ）A水的电解B加热一定量的高锰酸钾制氧气C利用红磷燃烧测定空气中氧气含量D加热氯酸钾和二氧化锰的混合物二、填空题9 . 写出下列反应的文字表达式(1)铁丝燃烧：_；(2)木炭燃烧：_；(3)硫燃烧：_；(4)过氧化氢与二氧化锰混合制氧气_。其中属于化合反应的是_，属于分解反应的是_。10 . 日常生活中的各种物质我们也可以按它们的性质不同进行区分。试区分下列物质，并写出根据什么性质区分该组物质以及该性质的类别(物理性质或化学性质)。物质利用的性质及性质类别铁丝和铜丝_白醋和白酒_厨房中的白糖和精盐_11 . 为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡胶塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行，白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，且两个容器间的导管足够粗，保持空气正常流动。请回答下列问题：(1)实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明装置_ (选填“漏气”或“不漏气”)；(2)若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为：白磷燃烧，产生_，最终活塞前沿停留在_mL刻度处；(3)若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到活塞的移动情况为_，最终活塞前沿停留在_mL刻度处；(4)若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如：_。三、实验题12 . 图A是课本上测量空气中氧气含量的实验，某同学在此原理上进行了改进，如图B和C。（1）该实验原理的化学方程式_，实验小组按A装置进行实验后，发现进入集气瓶中水的体积超过实验前瓶中空气体积的1/5，你认为一定导致这一结果的原因是_（填序号）。燃烧匙中的红磷放少了橡皮管上的弹簧夹没有夹紧集气瓶口上的瓶塞没有塞紧红磷停止燃烧后立即打开弹簧夹把点燃的红磷伸入集气瓶中后没有立即塞紧瓶塞（2）图B中气球的作用是_。（3）图C中白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是_，该实验烧杯中水的作用是_。（4）教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图）：资料卡片：汞密度：33.54g/cm3沸点：356.58加热至沸时与氧气反应氧化汞密度：11.14g/cm3不能溶于汞分解温度：500资料：2HgO2Hg+O2该实验所用药品汞虽然有毒，结合资料卡片分析，该实验和图A实验比较依然有可取的优点是_。该实验能快速得到实验结论。该实验能更准确得到实验结论。该实验中的汞既是反应物，又起到图A实验烧杯中水的作用。该实验能更方便证明减少的气体是氧气。13 . 如图是实验室制取气体时常用的发生装置和收集装置（1）写出标有标号a、b的仪器名称：a：_；b_（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，则使用的发生装置是_，发生反应的化学方程式为_（3）实验室中选择A和E制取和收集氧气，则反应的化学方程式为_，氧气收集完毕后，为了防止水倒吸，正确的操作方法是_14 . 回收二氧化锰。某同学欲从实验室制氧气后剩余的固液混合物中回收二氧化锰。（1）实验室制取氧气的化学方程式为_。（2）待发生装置内没有气泡产生时，如图所示，将装置内剩余的物质经过操作I，再将得到的固体干燥，即得到较纯净的二氧化锰。操作I的名称是_，依据的原理_。完成该操作需要的仪器有_。（3）小明认为回收的二氧化锰还能继续用作过氧化氢分解反应的催化剂，他的理由是_。四、推断题15 . 有A、B、C、D四种物质。A是无色气体，能使带火星的木条复燃；B为暗红色粉末，在空气中能剧烈燃烧产生大量白烟；C能在A中燃烧发出蓝紫色火焰；某银白色金属在A中能剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体D。请完成下列空白：（1）写出下列物质的名称：A_；C_；D_。（2）指出的基本反应类型：_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、3、四、推断题1、