上海教育版九年级下学期化学第一次月考试卷精编

上海教育版九年级下学期化学第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2018九上裕安月考) 中国科学技术大学化学家在 和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石和碳酸钠，且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小，它将给天然金刚石开采业带来极大挑战。下列说法正确的是（ ） A . 金刚石是一种金属单质B . 该反应中生成了新的原子C . 该反应中碳元素的化合价改变D . 该反应是化合反应2. （2分） (2019九上雨花期末) 下列化学反应中，不属于置换反应的是 A . B . C . D . 3. （2分） (2019峡江模拟) 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是（ ） A . 在t2时，甲、乙两种物质的溶解度相等B . 0时，将20g甲物质加入50g水中,所得溶液质量为70gC . t1时，将丙的饱和溶液升温至t2，有晶体析出D . 在tl时，甲的饱和溶溶和丙的饱和溶液中溶质的质量分数相同4. （2分） (2019九下岗巴模拟) 化学与人体健康的关系十分密切。下列做法中不会危及人体健康的是（ ） A . 用小苏打做糕点的疏松剂B . 用过量添加剂增白面粉C . 用甲醛浸泡海产品保鲜D . 用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉5. （2分） (2019镇江模拟) 下列排序正确的是（ ） A . 空气中物质含量： B . 溶液pH： C . 金属活动性顺序： D . 硫元素化合价： 6. （2分） (2019毕节) 中国古诗词既蕴含人文思想，又闪耀理性光辉。对下列古诗词划线部分隐含的化学现象解释不合理的是（ ） A . 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲煅烧石灰石，不发生化学变化B . 花气袭人知骤暖 ， 鹊声穿树喜新晴温度升高，分子运动加快C . 何意百炼钢 ， 化为绕指柔生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量后变成钢D . 美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来金的化学性质稳定，在自然界中以单质形态存在7. （2分） (2019九上广东月考) 如图是我国可再生资源法倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是（ ） A . 将秸秆加工转化为酒精燃料B . 二氧化碳作为原料生产尿素C . 过度开采煤、石油作为燃料D . 将石油精炼，制备合成材料8. （2分） (2019禅城模拟) 推理是学习化学的一种重要方法，以下类推错误的是（ ） A . 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2 ， 所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B . NaOH溶液等碱溶液都使酚酞试液变红，所以KOH溶液也能使酚酞试液变红C . 生铁和钢都是由铁的合金，所以它们的机械性能相同D . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物9. （2分） (2018九上徐汇月考) NO的部分物理性质和化学性质如下表（常温下空气密度1.29g/L） 物理性质化学性质熔点沸点密度（常温）溶解度（常温）-163.64-151.761.33g/L0.0062g/100g水2NO+O22NO2则实验室收集NO气体，可采用的方法是（ ）A . 向上排空气法B . 向下排空气法C . 排水法D . 向上排空气法或排水法10. （2分） (2018九下兴业月考) 有一包化学肥料，可能是硫酸铵、碳酸氢铵、过磷酸钙、氯化钾中的一种。取少量样品，观察到其外观为白色晶体，加水后能全部溶解；另取少量样品与熟石灰混合、研磨，没有刺激性气体放出。这种化肥是（ ） A . 氯化钾B . 碳酸氢铵C . 硫酸铵D . 过磷酸钙11. （2分） (2019九上柳林期末) 对比实验、控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的的是（ ） 编号ABCD实验设计实验目的探究 气体是否与水发生反应探究物质燃烧的条件探究生锈条件探究 对过氧化氢分解的影响A . AB . BC . CD . D12. （2分） (2019灌阳模拟) 下列图像正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 氧气的溶解度曲线C . 等质量的Mg和Fe与足量同浓度稀盐酸反应D . 浓盐酸露置空气中13. （2分） (2019灌阳模拟) 电镀厂排放的废水中含有较多量的CuCl2 ， 其中的Cu2会危害人的身体健康，为了降低污染，同时又能回收金属铜，可往废水中投入（ ） A . 活性炭B . 铜板C . 铁丝网D . 白银14. （2分） (2017孝感) 推理是研究和学习化学的重要方法以下推理正确的是（ ） A . 若某雨水的pH7，则该雨水一定呈酸性B . 过滤可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水C . 一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D . 可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧15. （2分） (2019九上南京期中) 在光照或点燃条件下，氢气和氯气发生反应生成氯化氢，其反应的微观示意图如下。 下列说法正确的是（ ）A . 氯化氢属于混合物B . 所有化学反应前后分子个数都不发生变化C . 此反应过程中只有物质变化，没有能量变化D . 该反应的化学方程式为：H2+Cl2 2HCl16. （2分） (2019靖远模拟) 下列物质与水混合，搅拌后能形成溶液的是（ ） A . 食用油B . 高锰酸钾C . 泥土D . 面粉17. （2分） (2019九上丰润期末) 通过下列实验得出的结论，其中正确的是（ ） 既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧既可说明水是由氢元素、氧元素组成,又说明了水分子中氢、氧原子的个数之比为2：1既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性A . B . C . D . 18. （2分） (2019九上古浪期末) 人类社会的发展离不开金属，下列有关金属的说法错误的是（ ） A . 金属具有金属光泽，常温下金属都是固体B . 生铁和钢是含碳量不同的铁合金，其中生铁的含碳量大于钢的含碳量C . 炒完菜后，应及时除掉锅底的水，这样可以防止铁锅生锈D . 生活中常用铝粉漆对铁制品进行防护19. （2分） 如图所示，鱼、肉的新鲜度不同，其浸出液pH会发生相应变化。鱼、肉的浸出液pH变大，其新鲜度的变化情况为（ ）A . 越来越新鲜B . 趋向腐败变质C . 没有发生变化D . 无法判断20. （2分） (2019九上港南期末) 下列关于金属材料的说法中，错误的是（ ） A . 常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜B . 铁在干燥的空气中容易生锈C . 硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝D . 金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源二、 简答题 (共1题；共2分)21. （2分） (2019九下武宣月考) “生活无大事，处处有化学”，日常生活中的下列做法： 夏季蚊虫叮咬后，涂抹肥皂液可缓解痛苦；胃酸过多的人，可饮用氢氧化钠溶液保健；家庭煤气泄漏，立即开油烟机排气。（1） 以上做法中，正确的是_(填序号)。 （2） 列举生活中的一不符合题意做法并说明理由_。 三、 填空题 (共4题；共9分)22. （3分） (2019泰安模拟) 如图1为酸碱的化学性质知识网络，A和B是两种常见的化合物，其类别不同于图表上出现的物质，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应，请据图1回答。 图1 图2 （1） 下列三种物质中能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的是 （填字母序号）。 A . Cu(OH)2B . HClC . CO2（2） 物质B属于_（填“金属氧化物”或“非金属氧化物”）。 （3） 铁与稀硫酸反应的现象为_。 （4） 镁和盐酸反应过程的微观示意图（图2)，从微观角度看，该反应有效相互作用的微粒是_（写微粒符号，下同），产生的新微粒是_。 23. （2分） 如表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度数据请回答下列问题： 温度/020406080100溶解度g/100g水Ca（OH）20.190.170.140.120.090.08NaOH3191111129313336溶解度随温度升高而增大的物质是_20时，Ca（OH）2的溶解度是_要想把一瓶接近饱和的Ca（OH）2溶液变成饱和溶液，其中措施不正确的是_（填序号）A加入生石灰 B升高温度 C降低温度 D恒温蒸发水20把90克NaOH投入到100克水中，配成溶液，其溶质的质量分数是_现有60时含Ca（OH）2和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要除去Ca（OH）2 ， 应采取的物理方法是_20时，欲测定NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH_（填“靠近”或“偏离”）724. （3分） (2019九上永登期末) 化学与生活息息相关，请用所学化学知识回答下列问题物质的性质在很大程度上决定其用途，请选出适当的物质的化学式填空 沼气的主要成分是_；五谷杂粮酿制而成的可再生性能源_；能用于人工降雨的是_；能形成酸雨的有害气体_25. （1分） (2017九上松江期末) NaCl、KNO3物质的溶解度曲线如图 a点表示的意义是20时，在_中最多溶解硝酸钾31.6克。 60时，50克水中加入_克硝酸钾恰好形成饱和溶液，再往该溶液中加入115克水后，硝酸钾溶液的溶质质量分数是_。 提纯混合溶液中的硝酸钾，进行如下实验。操作III为下图中的_（填序号），溶液M中所含溶质为_。 20时，将等质量的NaCl、KNO3固体分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到60时现象如图2（不考虑水分蒸发）。根据NaCl、KNO3物质的溶解度曲线回答：甲烧杯中的加入固体是_（填“KNO3”或“NaCl”）。对乙烧杯中溶液的分析，正确的是_（选填编号）从20升温到60过程中，溶质质量没有改变20时，其中溶质与溶剂的质量比为31.6：100将溶液从20降温，一定会析出晶体60时，乙烧杯中溶液一定是不饱和溶液四、 计算题 (共2题；共5分)26. （3分） (2019特克斯模拟) 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图，请回答下列问题： 。（1） 20时，将15g的甲物质充分溶解在50g水中，所形成溶液的溶质质量分数是_ （2） 10时，欲将150g乙物质的饱和溶液质量分数减小一半，需要加水_g （3） 某同学欲将20时300g20%的甲溶液溶质质量分数增大一倍他采用恒温蒸发水的方法，并进行了如下计算： 解：设蒸发水的质量为x，300g20%=x40%解得：x=150g。试分析：他能否达到目的，并说明理由。27. （2分） (2019九下洛江期中) 某化学兴趣小组取125 g的大理石样品（杂质不与盐酸反应）加入一定量的稀盐酸中，反应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2 +H2O+CO2,产生CO2的质量与稀盐酸的质量关系如图所示。请计算: （1） 生成CO2的质量是_g。 （2） 该大理石样品的纯度_。 五、 实验题 (共2题；共12分)28. （3分） (2019虞城模拟) 同学们分别利用氢氧化钠溶液和盐酸探究中和反应。 （1） 写出该反应的化学方程式_。 （2） 佳润同学利用传感器获得实验过程中溶液的pH，得到如图所示的变化曲线，则她进行的操作是将_(填“氢氧化钠”或“盐酸”)溶液滴加到另一种溶液中；当加入溶液质量为a克时，溶液中的溶质为_。 （3） 子涵同学向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂，为了确定稀盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小明取少量反应后的溶液，向其中滴加几滴酚酞试液，发现酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。小贝同学认为该结论不对，原因是什么？_ 请你再设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和(包括操作、现象及结论)。_29. （9分） (2018丹东模拟) 根据下图所示实验回答问题： （1） 图A实验中能得到铁生锈的条件之一是：与_接触 （2） 图B实验中热水的作用是_（3） 图C中用玻璃棒搅拌的目的是_（4） 在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，量取水的操作如图D所示，所配溶液的溶质质量分数会_(填“偏大”或“偏小”) 六、 科学探究题 (共1题；共3分)30. （3分） 某同学设计实验证明：酸与碱发生中和反应时有水生成。请帮助其完成实验报告：实验操作步骤实验现象解释、结论与化学方程式取少量CuSO4粉末，向其中滴加几滴水CuSO4粉末_化学方程式：_向盛有无水醋酸的干燥试管中加入CuSO4粉末；另取一支干燥试管，向其中加入_和_。CuSO4粉末_实验说明：_将固体氢氧化钠加入盛有无水醋酸和CuSO4的试管里CuSO4粉末_结论：NaOH与醋酸反应有水生成第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题 (共1题；共2分)21-1、21-2、三、 填空题 (共4题；共9分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、25-1、四、 计算题 (共2题；共5分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、五、 实验题 (共2题；共12分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、六、 科学探究题 (共1题；共3分)30-1、