新人教版八年级物理上学期4.5 科学探究：凸透镜成像 同步练习

新人教版八年级上学期4.5 科学探究：凸透镜成像 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共8题；共16分)2. （2分） (2016泰州) 将一个凸透镜正对太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小、最亮的光斑，若将一个物体放在凸透镜前30cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个（ ） A . 倒立、缩小的实像B . 倒立、放大的实像C . 正立、缩小的实像D . 正立、放大的虚像3. （2分） (2016八丰城月考) 有一种望远镜也由两组凸透镜组成靠近被观察物体的叫物镜，靠近眼睛的叫目镜，物镜的作用好像一架（ ）A . 投影仪B . 放大镜C . 照相机D . 幻灯机4. （2分） (2017邗江模拟) 如图所示，透过放大镜，观察到邮票上熊猫正立、放大的像，则邮票到放大镜的距离（ ）A . 大于放大镜的焦距B . 小于放大镜的焦距C . 位于一倍至两倍焦距间D . 等于放大镜的焦距5. （2分） 关于下列光学仪器，说法正确的是（ ）A . 用凸透镜可以将太阳光聚集在一点上，这个点是凸透镜的焦距B . 针孔照相机是利用光的折射规律成像的C . 潜望镜是利用光的反射定律成像的D . 投影仪的成像条件是物距大于二倍焦距6. （2分） (2017九上道真期末) 下列光学仪器中，得到放大实像的是（ ） A . 凹透镜B . 平面镜C . 幻灯机D . 照相机7. （2分） 小明用薄膜、两个可以伸缩的纸筒、以及凸透镜制作了模型照相机，用它来观察我们周围的景物，有以下几种说法：（1）薄膜上出现的像是倒立的。（2）观察时，我们应该把薄膜对着景物，眼睛靠近凸透镜进行观察（3）由观察远处的景物到观察近处的景物时，应该把纸筒拉长。（4）白天，当我们在阳台上用自制照相机对着教室内观察像时，发现像很暗。这四种说法正确的是（ ）A . （！）（2）（3）（4）B . （1）（2）（4）C . （1）（3）D . （1）（3）（4）8. （2分） 用放大镜观察细小物体时，为了使看到的像再大一些，应该把物体放在凸透镜的（ ）A . 一倍焦距内，且靠近焦点一些B . 一倍焦距外，且靠近焦点一些C . 一倍焦距内，且远离焦点一些D . 一倍焦距外，且远离焦点一些二、 填空题 (共4题；共10分)9. （3分） 不同凸透镜对光的折射程度是不同的，即每个凸透镜的焦距是不一定相同的（1）请你猜想与凸透镜焦距有关的因素：_（说出一个即可）（2）某同学用两个凸起程度一样，横截面积不同的凸透镜会聚太阳光，测量的会聚点到光心的长度都是10cm由此可知凸透镜的焦距与_无关（3）某同学用两个横截面积相同，但凸起程度不同的凸透镜会聚太阳光，测量较凸的凸透镜会聚点到光心的长度是5cm，而较平的凸透镜会聚点到光心的长度是8cm你的推测是_10. （3分） 如图，小华参观展览会，在一个展室里可见一个女导游在介绍商品，试着与她握手，却发现是一个虚拟导游，可望不可及。后来他发现这个女导游只是在一个玻璃屏风后倒立的电视机屏幕上经过处理的一个形象而已。则这个玻璃屏风是_镜，这个虚拟导游是_像（填“虚”、“实”），电视机屏幕与玻璃屏风的距离应满足的条件是_。11. （2分） (2018九下金溪月考) 小芳和妈妈到位于抚州城东抚河之畔的著名古楼拟岘台游玩时，用单反相机拍了两张照片，如图所示，如果拍摄这两张照片时的照相机镜头的焦距相同，则在拍完甲照片后改拍乙照片时，应将照相机_（选填“靠近”或“远离”）拍摄对象，同时_（选填“增大”或“减小”）照相机暗箱的长度。12. （2分） (2017八上江苏期中) 如图所示，光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的a点现小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择_透镜小明在房间里用焦距为15cm的凸透镜将明亮的窗户成像在一张作业本的空白纸上.根据小明的实验情况，可推测窗户距凸透镜的距离范围为_.三、 实验题 (共3题；共12分)13. （5分） 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将发光体S（箭头形状的发光二极管，长为2cm）、凸透镜T、光屏P安装在光具座上进行试验，如图所示固定凸透镜T，将发光体S放在离凸透镜4cm（物距u）处，移动光屏P，如果找不到像，则记录光屏上光斑的特征；如果在光屏上出现清晰的像，则记下像的特征，测出光屏P到透镜T的距离（像距v）和像的长度然后，将物距依次增加2cm，重复上面的实验实验数据如下表，根据表中的信息，回答下列问题：实验次数物距u/cm像距v/cm像的长度/cm像的特征14.0/光斑大小变化只有圆光斑26.0/光斑大小变化只有圆光斑38.0/光斑大小不变只有圆光斑410.040.08.0倒立的箭头512.024.04.0倒立的箭头614.018.72.7倒立的箭头716.016.02.0倒立的箭头818.014.41.6倒立的箭头920.013.31.3倒立的箭头（1） 凸透镜T的焦距为_cm（2） 物距u在_范围时，在光屏上总成倒立放大的实像（3） 当物距从开始再到逐渐增大时，则像的大小_，像距_（均选填“变大”、“变小”、“不变”、“先变小后变大”、“先变大后边小”）（4） 当物距等于7cm时，物体在光屏上_成像（填“一定会”、“一定不会”“可能会”）分析表中成倒立实像的实验数据，当物像间距（u+v）最小时，成在光屏上的像的长度_发光体的长度（填“大于”、“小于”或“等于”）（5） 请你根据上表提供的信息，再找出一条规律_14. （5分） (2017八上六盘水期末) 在观察凸透镜成像的实验中: （1） 其中一步是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，目的是为了使烛焰的像_.若凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在如图中的a、b、c、D.e各点，分别调节光屏的位置：（2） 蜡烛放在a点时，屏上出现_、_的_像，此时的成像特点可以应用于_. （3） 蜡烛放在c点时，屏上出现_、_的_像，此时的成像特点可以应用于_. （4） 蜡烛放在_点时，无论怎样移动光屏，在屏上都得不到烛焰的像，但透过透镜却可以观察到_（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的虚像，此时的成像特点可以应用于_. （5） 若将蜡烛由a点移动到d点的过程中，像的变化情况是_. 15. （2分） (2017青岛) 回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）： （1） 探究影响音调高低的因素： 过程方法把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边拨动钢尺，保持振幅相同，运用的科学方法是_法现象缩短钢尺伸出桌边的长度，发现钢尺振动得越来越_，音调越来越_问题讨论在桌面上撒些碎纸片，敲击桌子，发现桌子发声的同时，碎纸片被弹起，由此证明声音是由物体_产生的（2） 探究凸透镜成像的规律： 现象结论凸透镜的焦距是10cm把蜡烛移至图中a点，光屏上出现了烛焰清晰的像，据此可制成_把蜡烛逐渐移近透镜，光屏上的像越来越_（填“大”或“小”），但像始终是_（填“正立”或“倒立”）的方法研究光现象时，将一束光看成一条光线，运用的科学方法是_法问理讨论若蜡烛的像出现在了光屏的上半部，可能是由于烛焰、凸透镜和光屏的中心未调至_四、 作图题 (共2题；共10分)16. （5分） (2018大庆) 请补充完整通过凹透镜两条光线的光路图（其中一条光线指向透镜左侧焦点，另一条光线平行于主光轴）17. （5分） 根据凸透镜成像规律，作出下图中物体AB过凸透镜所成的像AB第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共4题；共10分)9-1、10-1、11-1、12-1、三、 实验题 (共3题；共12分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、四、 作图题 (共2题；共10分)16-1、17-1、