2019版部编版语文五年级下册第一单元测试卷（II）卷

2019版部编版语文五年级下册第一单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列书写有误的一项是（ ）A蝴蝶蜻蜓蚂蚱B圆滚滚樱桃榆树C水飄随意荫凉D明晃晃锄头承认2 . 下列句子插入语段中（ ）这个位置最恰当。这在经济上比微缩胶卷合算，而且使用也较灵便。电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。人们相信，随着技术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。ABCD3 . 下面不正确的读音是（ ）。Ad ji大家Bbi yn白云Chu ch火车Dw y乌鸦4 . 下列诗句跟传统节日无关的一项是（ ）A清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。B遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。C千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。D春风又绿江南岸，明月何时照我还。给下面诗句中带点的字词选择正确的解释。（只填序号）5 . 春风送暖入屠苏（ ）A地名B美酒6 . 千门万户曈曈日（ ）A形容太阳出来后天色渐亮的样子B傍晚的太阳7 . 总把新桃换旧符（ ）A桃花B桃符8 . 下列加点字的读音全部相同的一组是（ ）A要塞塞外塞车边塞B画卷卷尺试卷答卷C请教教诲教师因材施教D干劲刚劲劲拔欢歌劲舞二、填空题9 . 在括号填上恰当的关联词。1.（ ）飞到哪里，蜜蜂（ ）可以回到原处。2.（ ）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（ ）它们确确实实飞回来了。3.蜜蜂靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种我无法解释的本能。10 . 读拼音，写词语。三、语言表达11 . 根据语境写句子。“温暖”一词在不同的语境中，会有不同的意思，请根据具体的语境造句。温暖：（写自然界的现象）_（写人内心的感受）_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。风一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。_它们都是风，_它们的脾性却完全不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了。花儿开了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风也是暖烘烘的。吹散不了炎热，怪不得叫“熏”风。初秋，一阵凉风拂来，吹在们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷地飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高梁红了，稻子熟了。人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，_我们有一颗火热的心。风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？12 . 在文中的横线上，填上适当的关联词语。13 . 用“”划分段落，写出段意。_14 . 抄写两个拟人句。_祖父的园子(节选)太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响:叫一两声，好像对面的土墙都会回答。花开了,就像睡醒了似的。乌飞了,就像在天上追似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意 爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。天空蓝悠悠的，又高又远。白云来了,一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子,把草帽遮在脸上就睡了。15 . 祖父的园子选自萧红的作品_。16 . 选文第二自然段是围绕哪两句话写的？用“”画出来。在作者的心中，园子里的花、鸟、虫子、倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是的。17 . 文中画“”的部分表达了作者_的心情。找出类似的句子抄下来。_18 . 下列说法中不恰当的是（ ）。A正是因为孩童的调皮天真，所以感觉园中的一切都是好玩的，都是活的B作者既写出了园中的生机，也表达了自己的快乐之情C作者能拥有一段快乐的童年时光，不仅是因为有园子,更多的是因为有祖父D祖父任由园子里的一切自由生长，说明祖父很懒惰五、书面表达19 . 妙笔生花。体会一下这一单元中作者对人物动作、语言、外貌等描写的作用，请你运用你学到的方法，写一写你身边的人。比如，你的爸爸、妈妈，你的朋友、同学或者是你的邻居。注意要抓住人物的主要特点进行描写哟！六、判断题20 . 判断下列说法,对的打“”,错的打“”。（1）“失”字的部首是“丿”。（_）（2）“小花躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来。”这句话是比喻句。（_）（3）“短暂”的“暂”的读音是“zhn”。 （_）（4）触摸春天这篇课文告诉我们要珍惜生命,珍惜时间,让自己的人生更精彩。（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、六、判断题1、