新人教版八年级上学期期中调研生物试题

新人教版八年级上学期期中调研生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “生物钟”现象其实是一种节律行为，下列动物行为中属于节律行为的是（ ）A金蝉脱壳B蝴蝶结网C蜜蜂采蜜D金鸡报晓2 . 下列关于人体生理与卫生描述中，不正确的是A青春期的男孩、女孩随着身体的发育，性意识开始萌动B青春期的男孩、女孩最明显的变化是身高和体重的迅速增长C遇到巨大声响时，要迅速张口D近视眼可佩戴凸透镜加以矫正3 . 在抽血或输液时，护士会用橡皮管将手臂捆扎起来，找到上面的一条条“青筋”，然后在扎紧的下方扎入针头，其原因是（ ）A减缓或暂时阻止血液流回心脏，让动脉鼓胀起来，便于针刺入B减缓或暂时阻止血液流回心脏，让静脉鼓胀起来，便于针刺入C减缓或暂时阻止血液流回心脏，让毛细血管鼓胀起来，便于针刺入D减缓或暂时阻止血液流出心脏，让静脉鼓胀起来，便于针刺入4 . 构成神经系统结构和功能的基本单位是（ ）A脑B神经元C脊髓D神经纤维5 . 加入少量抗凝剂的血液出现分层现象，下列表述正确的是ABCD6 . 下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是（ ）A神经元又称神经细胞，由树突和轴突组成B中枢神经系统由大脑和脊髓组成C侏儒症是患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的D“望梅止渴”“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射7 . 人体能够对各种刺激产生反应，从而展示各种生命活动。下列说法有误的是A光线从外界进入眼内并形成视觉，正确的途径是角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视觉神经大脑皮层的视觉中枢B形成听觉的过程：外界声波外耳道鼓膜听小骨内耳听觉神经大脑C如图是人体缩手反射反射弧的示意图，如果A代表是手部皮肤内的感受器，则神经冲动的传导方向是ABCDED从水浒传中描写“武大郎”的特征，可以推测出他成年期缺乏生长激素8 . 下列关于人体泌尿系统结构与功能的叙述中不正确的是A形成尿液的基本结构是肾单位B正常人的原尿中检测不到葡萄糖C尿素、尿酸等代谢废物在肾小管中浓度高D若肾小球发生病变，有可能在尿液中检测到蛋白质9 . 人体视觉形成过程中，依次经过的结构是（ ）玻璃体晶状体瞳孔角膜视网膜视觉神经大脑的一定区域ABCD10 . 下列收缩压/舒张压的数值中，可能患有高血压的是（ ）A16/10.7千帕B18.7/12千帕C15.5/13.3千帕D11/8千帕11 . 取四只幼年小白鼠，分别注入下列某种制剂，估计生长最快的是（ ）A生长激素B肾上腺素C胰岛素D性激素12 . 如图为心脏结构示意图，下列相关说法正确的是（ ）A是肺静脉，内流动脉血B是左心室，之间没有瓣膜C之间有房室瓣，血液只能从流向D是上、下腔静脉，内流静脉血13 . 人体血液成分的变化可以作为诊断疾病的参考，如图为某男孩的血液化验单（局部），下列有关说法错误的是（ ）A该男孩身体一旦出血则不易止血B应给该男孩配制蛋白质含量较高的饮食C该男孩血液中的有核细胞低于正常值D可对该男孩进行成分输血以补充其血红蛋白量14 . 下列各项中，不属于排泄途径的是（ ）A呼出二氧化碳B皮肤排汗C食物残渣的排出D排尿15 . 血液由血浆和血细胞(包括红细胞、白细胞和血小板)组成。下列关于血液的说法中错误的是（ ）A血浆可以运载血细胞、运输营养物质和废物B白细胞可吞噬病菌C红细胞呈两面凹的圆饼状，有细胞核D血液有防御和保护的作用16 . 下列人体器官中，能够进行气体交换的是ABCD17 . 足底的血液沿着下肢静脉回流到心脏，不会出现倒流的主要原因是A下肢静脉比较细B心脏搏动提供足够动力C下肢的静脉里有静脉瓣D下肢静脉中血流速度慢18 . 在关节中，围成关节腔的结构有（ ）A关节头、关节窝、关节软骨B关节头、关节窝、关节囊C关节头、关节窝、关节面D关节头、关节囊、肌肉19 . 婴幼儿时期分泌过少引起呆小症的激素是（ ）A胰岛素B甲状腺素C生长激素D性激素20 . 正常情况下，原尿与最终排出体外的尿液的区别是原尿中含有（ ）A无机盐B蛋白质C葡萄糖D水21 . 如图是显微镜下观察人血涂片的一个视野图（3指血浆），下列说法正确的是（ ）A1数量最多，具有运输氧的功能B2数量过少时会造成人体贫血C血液的颜色主要取决于3D4形状不规则，能够吞噬病菌22 . “孔雀开屏”和“鹦鹉学舌”分别属于动物的（ ）A攻击行为，学习行为B社会行为，领域行为C先天行为，学习行为D先天行为，社会行为23 . 观察羊的心脏时，用手挤捏心脏各腔，感觉壁最厚的是A左心房B左心室C右心房D右心室24 . 举手、抬腿、转头等任何一个随意动作都包括：骨骼肌收缩；相应的骨受到牵引；骨骼肌接受神经传来的兴奋。这些步骤发生的顺序是（ ）ABCD25 . 下列属于条件反射的是（ ）望梅止渴 杯弓蛇影 鹦鹉学舌 老马识途 吮吸反射 缩手反射ABCD26 . 下列反射中哪一个是人类特有的（ ）A缩手反射B排尿反射C望梅止渴D眨眼反射27 . 皮肤具有很强的再生功能，这与_细胞具有很强的分裂能力有关。（ ）A角质层B生发层C真皮D黑色素28 . 神经调节的基本方式是：（ ）A反射弧B反射C神经元D神经冲动29 . 人体血液循环的动力器官是（ ）A心脏B肝脏C肾脏D胃30 . 当心房舒张、心室收缩时，房室瓣和动脉瓣的开闭状态是（ ）A房室瓣和动脉瓣都开放B房室瓣开放，动脉瓣关闭C房室瓣和动脉瓣都关闭D房室瓣关闭，动脉瓣开放二、综合题31 . 近年来暴走成为中、青年人锻炼身体的一种时尚，这种积极的户外健身方式，体现了一种乐观向上的人生态度，但是运动不当也会造成伤害。如图中AD是保证人体各项生命活动顺利进行的一些重要器官，14为心脏的四个腔，请据图回答问题：（1）暴走运动需要氧气，空气中的氧气进入A器官，主要在_处（结构）进行气体交换，此过程是通过_作用实现的，完成气体交换后与_结合，最终被运输到各组织细胞。（2）暴走运动需要能量。C是消化食物、吸收营养物质的主要场所，食物中的淀粉在C处被最终消化的产物是_，参与此消化过程的消化液有_。（3）暴走时，某人不小心脚趾受伤，医生给他开了青霉素类药物，口服药物后，药物被C吸收后到达病灶需经过心脏四腔的途径_（用数字和箭头表示）；图中与结构1相连的血管是_。（4）暴走时会出现皮肤发红，汗流浃背的现象，这说明B具有排泄和_的功能。图中所示器官中，除B外，具有排泄功能的还有_（填字母）。32 . 如图是“膝跳反射”模式图，请据图回答问题：（1）人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到_的影响。（2）图中反射的结构基础是_，请写出图中序号所代表的结构的名称：_。（3）凡是吃过梅子的人，再见梅子时，也能出现分泌唾液的反射，该反射的类型属于_反射（选填“复杂”或“简单”）。33 . 如图所示是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传导的方向，请据图回答问题：（1）能够感受外界刺激后产生神经冲动的是1 _。（2）图中神经冲动传导方向是_(用图中数字与箭头表示)。（3）神经调节的基本方式是_，反射活动的完成必须依赖于完整的_。（4）当我们看到心仪的球队进球时，就会面红耳赤，心跳加快，血压升高，这说明人体的生命活动主要受到_系统的调节，同时也受到_调节的影响。34 . 请你根据某病人的血浆、尿液成分化验结果表，回答以下问题：成分样品A(g/100ml液体)样品B(g/100ml液体)水Z。X。X。K9590蛋白质07.9葡萄糖0.040.15尿素1.80.03无机盐1.40.004形成尿液的器官是 _，其组成的基本单位是_。从化验单可知，样品 _是血浆。35 . 人体细胞的各项生理活动都离不开能量，能量的获得与人体的整体生理活动息息相关，如图是人体的部分系统和器官，每一个细胞能量的获得都离不开它们的生理作用，请回答下列问题：（1）为人体内提供能量的物质主要是_， 它们要经过消化后在图一的_中被吸收（2）能量的获得还需要氧气的参与，图二为肺泡以及周围的一条毛细血管，从图中可以看出，肺泡有利于气体交换的结构特点是_， 当血液由A流向B后，发生的变化是_（3）进入血液的氧气分子由图三中的_流出心脏后，随着血液循环到达组织细胞营养物质和氧气分子到达组织细胞内后，在_中被利用释放能量，（4）伴随着人体的各项生理活动也同时产生尿素等废物，废物的排出主要通过_系统，其中尿素最先离开血液是从图四的_处离开的36 . 为“沐浴”森林里的新鲜空气，感受大自然的色彩斑斓和虫鸣鸟语，某校学生到泸州某地森林生态系统开展活动，同时调查到该生态系统中的部分生物关系如图：（1）外界色彩信号进入眼睛依次通过角膜瞳孔_玻璃体，最后在视网膜上形成一个物象。（2）外界虫鸣、鸟语信号传递到耳朵最终形成听觉需要位于_的听觉感受器兴奋，再经过听神经传递到大脑皮层的一定区域。（3）图示中的食物链一共有_条；草在该生态系统中属于_。（4）如果大量捕蛇，青蛙和鸟在一定时间内会_（选填“增多”“不变”或“减少”）。37 . 如图为血液的组成示意图，据图回答下列问题：（1）当图中_数目明显下降时，会引起伤口流血不止和人体皮下出血。（2）患急性炎症时数目增多的是_。（3）如果用显微镜观察人体的血涂片，在视野中数量最多的是_。三、实验探究题38 . 如图表示人体内血糖调节的部分过程，据图分析回答下列问题：(1)如图所示过程中包含反射，此反射的类型属于_，其中下丘脑作为反射弧结构的_参与此反射活动。(2)与饱食状态下相比较，饥饿状态下血液中胰岛素的含量_。(3)胰岛分泌的胰岛素通过_运输到全身各处。(4)从图中可以看出，血糖浓度保持相对稳定是_和_共同调节的结果。(5)调节人和高等动物生命活动的激素不仅有胰岛素，甲状腺激素也是其中的一种。小刚欲探究甲状腺激素的作用，做了如下实验。请依据方法步骤把相应的实验结果和实验结论补充完整。方法步骤：I选取生长发育相似的20只蝌蚪均分为甲、乙两组。II甲组蝌蚪破坏甲状腺并做标记，乙组蝌蚪不做任何处理。III甲、乙两组蝌蚪放在不含甲状腺激素的水中培养，一段时间后观察甲、乙两组蝌蚪的发育状况。实验结果：甲组蝌蚪_，乙组蝌蚪正常发育成蛙。实验结论：_能促进蝌蚪的_。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、综合题1、2、3、4、5、6、7、三、实验探究题1、