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西师版六年级上册期末总复习试题 一、看拼音写汉字。f rng yh linmn qpn fih chngzh wz pihui _cuzh kngqing kesou jipu chuch linlngmnm _wtng jngyngtto qx xios jujing gngzh bn _l zhuzhu pish yncng dngchung_二、按原文填空。1.洛阳亲友如相问，_。2._西出阳关无故人。 3._，_。无为在歧路，儿女共沾巾。 4._，不亦乐乎？ 5._，可以为师矣。 6._，思而不学则殆。 7.三人行，_。 8.朋友是不分国籍，不限年龄，不拘性格，只要_都可以很坚固地连结在一起。9、弱小的草呵！骄傲些吧，_ _。10、飞流直下三千尺，_ _。11、一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，_-_，儿得活。12人有鬻矛与盾者，_，俄尔又誉其矛曰_。13、景德镇是世界闻名的瓷都，瓷器素以_这四大特点名扬四海。14、友谊是，_。15、在默默里算着，八千多个日子已经从我手中溜去_也没有影子。2.按要求做题。（都写出3个）1.AABB_ 4.ABAC_7.含ABB_ 8. ABAB_三、成语接龙。1.空虚（ ）（ ）（ ）（ ） 2.收藏（ ）（ ）（ ）-( ) 3.四季如春（ ）（ ）（ ）（ ）四、按要求写诗句。1.描写春天的诗句。_ 2.写夏天的诗句。_ 3.秋天的诗句。_4.描写冬天的诗句_5.间友谊的诗句。_6.思念家乡的诗句。_7.你收集到的趣联。_ _五、修改病句。1.下学期一开始，我就订好了学习计划和决心。 _2.我知道自己错了，心情很繁重。_3.匆匆这篇文章大的作者是朱自清写的。_4.快毕业了，应该更刻苦学习。_5.尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还是没有做成。_6.古代中国是世界四大文明古国。_7.表演精彩极了，礼堂里响起了一片激烈的掌声。_六、知识积累和运用。1.友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。（仿写）_2.洗衣的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗了过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（仿写）_ _ _8.请写出下面故事的主人公。提灯女神（ ）草船借箭（ ）完璧归赵（ ）三打白骨精（ ）永远记住您，老师（ ）试飞（ ） 七、联系课文内容做题。 1、请用自己的话写出下面句子的理解。A、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。_ _B、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。_ _C、海内存知己，天涯若比邻。D、光持石击瓮破之，水迸，儿得活。_ _E、以子之矛，陷子之盾，何如？_ _F、对于生存，精神储备和物质收藏同等重要。_ _G、倘若是贵，常常让鲁迅先生踢踢倒是好事，因为给他一个做人的几会。_H、我有许许多多美丽的花，可是最美丽的花是这群活泼可爱的孩子。_我感到庆幸在我成长的过程中，既有不吝啬赞扬、精心呵护我自信心的母亲，又有直言不讳、严格要求我的父亲，是他们教会了我如何面对各种各样的“肯定”与“否定”。_首先我得不惧怕批评，不管这些否定意见来自何方，也不管这些“宣判”过么令人心碎，我绝不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气；而另一方面，我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉。_、过去的日子如_, 被_;如_, 被_。（仿写）J、在逝去如飞的日子里，我能做_, 我能做_, 我还能做_。（写话）K、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写）_2、学完永远记住您，老师后，你想对安妮老师说些什么？_8、梅兰芳，我国著名_家，擅长_角。他扮相端丽，唱腔圆润纯正，形成一个具有独特风格的艺术流派，世称，_9、学完司马光救友之后你受到什么启示?_10、从巨人的花园这个童话故事中你体会到了什么？_11、用一个词语概括文章的内容。司马光救友（ ） 草船借箭（ ）围魏救赵（ ） 将相和（ ）12、每到寒假，“好心”的妈妈们就会把孩子送进各种补习班。用简练的语言谈谈你的看法。_13、通过本学期的学习文我们认识了我国著名京剧艺术大师、擅长旦角表演的_ ；关心他人、坚信科学、无谓勇敢的 _ ；勇敢沉稳、具有爱国精神的女伟人_， _的廉颇，_的蔺相如，还有提灯女神_。八、阅读A、我不知道他们给了我多少日子（ ）但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着（ ）去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，（）；我也（）。于是（ ）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1.在括号里填上标点或课文内容。2.第一小节中作者为什么用“八千多个日子”而不是“二十四年”？_3.写出你对第一小节划线句子的理解。_4.你觉得我们应该怎么珍惜时间？写两条你的做法。_5.写出你收集到的有关珍惜时间的名言。_九、课外阅读。 【注释】 竽：一种乐器的名称，很象现在的笙。 处士：没有官职的普通知识分子。 廪：粮食仓库。齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之，廪食以数百人。宣王死，闵王立。好一一听之，处士逃。1.南郭处士请为王吹竽。_2.廪食以数百人_3. 廪食以数百人_(解释)2.南国先生逃跑的原因是_3.读了这则寓言，你有什么启发？_4.这则寓言故事的名字是：_
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